《我爱红领巾》教案.doc

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1、《3我爱红领巾》教案教学目标：感受加入少先队的光荣和自豪，认识加入少先队组织的意义，引导学生树立榜样，初步学会用荣誉激励自己不断进步，养成自信、诚实和求上进的品质。教学重难点：1、引导学生在了解和参与少先队活动，并在这个过程中体验成长的快乐；萌发学习榜样的意识和初步的服务意识；学习承担责任和义务；尝试用荣誉鼓励自己。2、引导学生爱集体，诚实上进，知道自己是集体的一员，心中有榜样，行为文明。课前准备：收集少先队的故事，搜集少先队的有关知识，老师准备好队旗、队徽、队歌、誓词。教学课时：2课时教学过程：活动一“光荣的少先队”主题班会教室的黑板

2、前布置好队旗、队徽、队歌、誓词。（1）学生自由认识队旗、队徽，说说它们的特征。（2）练唱队歌。（3）学发誓词。集体诗朗诵：我爱你，少先队。学生说说对少先队的理解：我的理解（1）在小组内说说“我知道少先队”（2）各小组推选代表说对少先队的理解。活动二红领巾故事会组织学生收集有关红领巾的故事。布置学生课前收集关于红领巾的故事。以小组为单位在小组内讲故事。（1）展示红领巾的故事。（2）小组内讲红领巾的故事。小组内推荐代表到班上讲故事。同学可以提问、质疑。活动三少先队的组织和活动参观学校少先队大队部。（1）参观学校少先队大队部。（2）说说对少先

3、队大队部的认识。了解少先队组织构成。老师介绍少先队的组织构成。认识学校少先队活动成果。（1）观看学校大队部的活动成果。（2）说说对少先队活动成果的意见。计划适合自己的活动形式和内容。（1）学生自由组合，组成各种活动小组，讨论活动主题、方案。（2）学生利用课余时间组织活动。活动四少先队活动汇报各活动小组做活动汇报：纸板报、照片、朗读等。老师活动总结。