高考文科综合标准答题卡模板()复习进程.doc

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1、精品好文档，推荐学习交流文科综合答题卡第Ⅰ卷非选择题（140分）第Ⅱ卷非选择题（160分）36.37.38．39.仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3精品好文档，推荐学习交流40.（2）41.地理选考题（10分）请考生在42、43、44三道地理题中任选一题作答，如果多做，则按所做的第一题记分。作答时用2B铅笔将所选题目对应的题号涂黑。4342我所选作的题号是：历史选考题（15分）请考生在45、46、47、48四道历史题中任选一题作答，如果多做，则按所做的第一题记分。作答时用2B铅笔将所选题目对应的题号涂黑。454446我所选作的题号是：仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3精品

2、好文档，推荐学习交流人教版五年级上册数学《小数乘小数》教学设计西布河中心校杨建文学习目标：掌握小数乘法的计算法则，使学生掌握根据因数的小数位数确定积的因数位数的方法，理解其依据。过程与方法：比较正确地计算小数乘法，提高计算能力。情感态度与价值：观培养学生的迁移类推能力和概括能力，以及运用所学知识解决新问题的能力。教学重点：小数乘法的计算法则。教学难点：小数乘法中积的小数位数和小数点的定位。教具运用：情境图、小黑板教学过程：一、创设情境1、出示例3情境图：观图，获取数学信息已知条件：所求问题①长2.4米、宽0.8米的长方形宣伟栏。②每平方米要用油漆0.9kg.给这个长方形宣传栏刷油，一共需要多

3、少千克油漆？2、读题，理解题意。求给这个长方形宣传栏刷油漆，一共需要多少千克油漆。可以先求出这个长方形的面积，再根据每平方米要用的油漆0.9千克，用乘法求出结果。二、学习新知1、求长方形宣传栏的面积学生列出算式0.8×2.4，并说一说为什么这样列式（理由：玻璃是长方形的，要算出玻璃的面积也就是算出长方形的面积，所以长乘宽就可以了。）2、探究2.4×0.8的计算方法，尝试自主计算。师：两个因数都是小数，怎样计算呢？也可以把它们看作整数来计算吗？观察算式和前面所学的算式有什么不同？这就是我们要学的“小数乘小数”，和同桌讨论一下，然后自己尝试练习，指名板演。3、组织学生共同研讨1.2×0.8的竖式

4、算法及算理。学生汇报，可能会说：l2.4米＝24分米0.8米＝8分米24×8＝192（平方分米）192÷100＝1.92（平方米）l4、请仔细观察第二种方法中的竖式，因数中共有几位小数？积呢？它们之间有什么关系？学生汇报。（因数的位数和等于积的小数位数。）5、解决问题长方形宣传栏的面积：2.4×0.8＝1.92（㎡）三、巩固练习1、出示教材第5面“做一做”计算下面各题6.7×0.32.4×6.25.4×1.070.45×0.62、学生在草稿本上独立完成，请几名学生上台板演，教师根据学生情况进行点评。3、师：观察例3和上面各题中因数与积的小数位数，你能发现什么？学生通过比较得出：两个因数的小数

5、位数和等于积中的小数位数。仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3