陪伴孩子一起成长,等待花开演示教学.doc

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1、精品好文档，推荐学习交流陪伴孩子一起成长，等待花开朱海丽孩子是父母最伟大的事业，是父母基因完美结合的终极体现。父母是孩子所有行为的被模仿者与榜样，孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程，在孩子成长过程中陪伴他、引导他、帮助他、鼓励他，为他营造一个温馨、安全、积极健康的家庭环境，是我们身为父母不可推卸的神圣责任，也是分享孩子成长过程的最大幸福。个人认为对于孩子的教育就是贯穿生活的细节教育，身教胜于言教，从关爱家人、孝敬老人、热心帮助他人做起，教会孩子做一个热爱生活、懂得感恩、对他人有益的人。首先做一个开明的、理解孩子的家长。在日常生活

2、中与孩子沟通交流是必不可少的。我经常和孩子一起看电视、聊天、做游戏、读书等，有时候孩子提出的看法和见解都能令我为之惊讶，同时也使我逐渐发现了一个六七岁的孩子其实懂得很多，不一定非要对其进行说教（例如：“跟你说多少遍，你还记不住”、“别玩了，赶快去学习”、“早跟你说了这样不行，你就是不信！”、“看（玩）这些有什么用，它对你的将来有什么帮助！”、“跟你说多少遍，你还记不住”、“你怎么这么笨！”）诸如此类的话，往往事倍功半，而试着用更积极的方式去启发、引导孩子发现问题、解决问题，却能起到意想不到的良好效果。（我经常会对孩子说：“仅供学习与交

3、流，如有侵权请联系网站删除谢谢5精品好文档，推荐学习交流宝贝，你这个题做的思路独特，跟妈妈说说自己的想法，也让妈妈学习学习”；“哇塞，要不你当妈妈得了，我也自由潇洒一把，看看你愿不愿意？”；“别乱扔糖纸，它是被我们吃下去的美好回忆的唯一见证，我们一定要妥善放好它”；“别着急，你写的一次比一次好，比爸爸妈妈小时候强多了”；“想一想别气馁，你马上就要成功了”；“宝贝你真棒，你一定会成功的！”），很多事情是要父母做给孩子看的，父母的习惯也会潜移默化地影响孩子的性格和习惯，仔细关注孩子言行背后的动机，只有站在孩子的角度上分析问题，做一名真正理

4、解孩子的父母，才能帮助孩子完成化蛹成蝶的升华。其次，做一名善于学习的家长。当教育孩子遇到困惑（孩子不听话、有逆反心理、任性爱发脾气、娇气吃不了苦）解决不了的时候，我的办法是先放一放（教育不是一蹴而就的），让他自己有一个思考、调整的空间，这个时间段，我一般会去读书、查阅资料，在书中一定会找到智慧的解决办法，通过学习借鉴先进的方法，把问题解决好。《好父母决定孩子的一生》、《苏格拉底之道》、《卡尔·威特的教育》、《七个习惯改变孩子的一生》、《教出乐观的孩子》、《平安成长比成功更重要》、《夏山学校》、《如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说》、《不

5、抱怨的世界》、《一岁就上常青藤仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢5精品好文档，推荐学习交流》这些书虽然有或多或少的商业痕迹和社会背景，但不可否认书中很多观点是值得我们借鉴、参考的，专家的智慧是令人身心震撼的，怀着质疑和谦恭的态度去学习思考、探究发现，是教育引导孩子健康成长的有益补充。再次，做一名智慧的家长。有很多事情是不需要为孩子亲力亲为的，甄别、判断孩子在某一阶段内需要亲身体会的事情，有的放矢地放手（不等于不管不问，反而更要注意对孩子过程的记录，做好事后的总结）让孩子去做，是孩子成长过程中必不可少的锻炼和补充。将情感教育、挫

6、折教育、感恩教育有机地融入到孩子的生活、劳动中，根据自己家庭的实际情况及孩子的自身能力，锻炼孩子去做些力所能及的事情，既能有效提高孩子的动手、动脑能力，又可以丰富教育手段、缓解父母的教育压力，达到双赢的教育目的。最后，做一名热爱生活的家长。利用周末和节假日时间我们经常带着孩子去郊游，开阔孩子的眼界；观看最新上映的儿童电影，开启孩子的心灵视窗、培养孩子审美观点；参观博物馆、科技展、逛书店，丰富孩子的精神世界和生活常识；陪孩子一起参加兴趣爱好培训班，与孩子一起画画、下棋、算数、游泳、唱歌，培养孩子广泛的兴趣爱好……在追求生活质量的过程中，

7、灌输勤俭教育、励志教育、行为习惯教育，用一份耐心、细心、爱心，与孩子一起成长、一起去见证精彩美好的未来。仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢5精品好文档，推荐学习交流一、刑法的基本原则（一）罪刑法定原则，指什么行为是犯罪和对这种行为处以何种刑罚，必须预先由法律明文规定的原则。（二）适用刑法人人平等原则，具体体现在定罪、量刑和行刑三个方面：定罪上一律平等量刑上一律平等行刑上一律平等（三）罪责刑相适应原则，指刑罚的轻重与犯罪行为的社会危害性程度和犯罪分子应承担的刑事责任的大小相适应。二、犯罪的直接客体（一）指某一具体犯罪行为所直接侵

8、犯的客体，也就是某一具体犯罪行为所直接侵犯的某种具体的社会关系。（二）犯罪直接客体的种类1．简单客体与复杂客体。（1）简单客体：指该种犯罪行为仅仅侵犯某一种具体的社会关系，即只有一个直接客体（2）复杂客体：指该种犯罪行为