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时间:2021-01-23
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1、《草房子》班级读书会方案 第一篇:印象 最近,我们在阅读着同一本书——《草房子》(出示幻灯1) 它的作者是谁?让我们先来看看作者简介。 1、了解作者,了解闪亮的光环。 这本书已有15万读者在读着,感动着。这是一本怎样的书呢?看封底。 2、了解专家对《草房子》的评价。 (出示幻灯2)读读专家对这本书的评价。 确实,这几天,我们读着这本书,感动着,快乐着。今天,让我们与在座的老师们一起,再次走进《草房子》,去感受书中诗一样的语言魅力吧! 第二篇:故事 (出示幻灯3)这是书的开头一段话,我们再来看看书的结尾。这是
2、桑桑要永远离开油麻地了,他在作最后的告别。那么,坐在草房子上,他心里会想起哪些人?想起他们的哪些事? 1、回忆书中的主要人物。(出示幻灯4) 2、说说书中的人物故事。 第三篇:人物 《草房子》的结构很特别,各章节相互独立又浑然一体,每章节都浓墨重彩地讲述一个个生动的故事。有身有残疾但对人格尊严执着坚守的秃鹤;有迷恋土地、几近矫情的秦大奶奶;有性格倔强、不屈于命运的细嘛……这些人物都在我们的脑海中留下了深刻的印象。现在,我们为书中的人物来一场pk,评选《草房子》之最。(出示幻灯5) 结合书中的内容,感受人物的性格魅力,评选《草房子》之最。
3、 第四篇:追寻 当我们一页页、一章章地读着这部小说时,闪耀在眼前的是一道道满盈爱心和可贵人格的光彩。读书真是人生的一大乐事。(出示幻灯)
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