《经济统计学原理》在线作业第一次.doc

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1、1.(2.5分)15个企业全部职工每个人的工资资料,如果要调查这15个企业职工的工资水平情况,则统计总体是()。·  A、15个企业的全部职工·  B、15个企业·  C、15个企业职工的全部工资·  D、15个企业每个职工的工资我的答案:A  此题得分:2.5分2.(2.5分)一个统计总体()·  A、只能由一个标志·  B、只能有一个标志·  C、可以有多个标志·  D、可以有多个指标我的答案:D  此题得分:2.5分3.(2.5分)若要了解某地区工业企业职工情况,下面哪个是指标:( )·  A、该地区每名职工的工资额·  B、该地区每名职工的文化程度·  C、该地区职工

2、的工资总额·  D、该地区每名职工从事的工种我的答案:C  此题得分:2.5分4.(2.5分)某班二名学生数学考试成绩分别为80分、90分,这两个数字是()·  A、指标·  B、标志·  C、变量·  D、变量值我的答案:D  此题得分:2.5分5.(2.5分)()表示事物质的特征,是不能用数值表示的。·  A、品质标志·  B、数量标志·  C、质量指标·  D、数量指标我的答案:A  此题得分:2.5分6.(2.5分)下列关于某校1000名学生每个人的统计考试成绩的资料中,说法错误的是()。·  A、总体单位是1000学生·  B、统计标志是学生考试成绩·  C、学生考

3、试成绩是变量·  D、有1000个变量值我的答案:A  此题得分:2.5分7.(2.5分)下列各项中,不属于连续变量的是()。·  A、工人工资·  B、劳动生产率·  C、企业职工人数·  D、资金产值率我的答案:C  此题得分:2.5分8.(2.5分)下列各项中既可能是全面调查也可能是非全面调查的()·  A、普查·  B、典型调查·  C、抽样调查·  D、统计报表我的答案:D  此题得分:2.5分9.(2.5分)重点调查中重点单位是指:()·  A、标志总量在总体中占有很大比重的单位·  B、具有重要意义或代表性的单位·  C、那些具有反映事物属性差异的品质标志的单位

4、·  D、能用以推算总体标志总量的单位我的答案:A  此题得分:2.5分10.(2.5分)下述各项调查中属于全面调查的是:()·  A、对某种连续生产的产品质量进行检验·  B、对某地区工业企业设备进行普查·  C、对会面钢铁生产中的重点单位进行调查·  D、抽选部分地块进行产量调查我的答案:B  此题得分:2.5分11.(2.5分)调查单位和填报单位既可以一致,也可以不一致()·  A、正确·  B、错误我的答案:A  此题得分:2.5分12.(2.5分)调查项目的承担者是:()·  A、调查单位·  B、填报单位·  C、调查对象·  D、调查项目我的答案:A  此题得分

5、:2.5分13.(2.5分)调查时间是指:()·  A、调查资料所属的时间·  B、进行调查的时间·  C、调查工作的期限·  D、调查资料报送的时间我的答案:A  此题得分:2.5分14.(2.5分)调查对象是指:()·  A、研究社会经济现象的总体·  B、进行调查的标志承担者·  C、提高调查资料的单位·  D、组成统计总体的基本单位我的答案:A  此题得分:2.5分15.(2.5分)抽样调查与重点调查的主要区别是:()·  A、作用不同·  B、组织方式不同·  C、灵活程度不同·  D、选取调查单位的方法不同我的答案:D  此题得分:2.5分16.(2.5分)统计整

6、理()·  A、只对原始资料整理·  B、只对次级资料整理·  C、主要对原始资料整理·  D、主要对次级资料整理我的答案:C  此题得分:2.5分17.(2.5分)下面属于按照数量标志分组的有()·  A、工人按照政治面貌分组·  B、工人按照年龄分组·  C、工人按照性别分组·  D、工人按照民族分组我的答案:B  此题得分:2.5分18.(2.5分)关于统计分组说法错误的是()·  A、划分社会经济类型·  B、研究总体内部结构·  C、分析现象之间的依存关系·  D、说明总体单位的数量特征我的答案:D  此题得分:2.5分19.(2.5分)下面属于按照品质标志分组的有

7、()·  A、企业按照职工人数分组·  B、企业按照工业总产值分组·  C、企业按照经济类型分组·  D、企业按照资金占用额分组我的答案:C  此题得分:2.5分20.(2.5分)统计整理的关键()·  A、对调查资料进行审核·  B、对调查资料进行统计分组·  C、对调查资料进行汇总·  D、编制统计表我的答案:B  此题得分:2.5分21.(2.5分)下列关于统计调查误差正确的是()·  A、统计调查误差就是代表性误差·  B、统计调查误差就是登记误差·  C、抽样误差可以避免和消除·  D、抽样误

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