基础写作之话题写作:school life.doc

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1、基础写作之话题写作:SchoolLifeTask1常用词汇。1.学校操场2.篮球场3.教室4.阅览室5.音乐室6.活动7.唱歌8.跳舞9.跑步10.有趣的11.有意义的12.丰富多彩的Task2常用短语。1.做功课2.读书3.打篮球4.踢足球5.打乒乓球6.打羽毛球7.踢毽子8.参加9.最喜欢的运动10.玩得开心11.增强体质12.交朋友13.参观14.旅游Task3常用句型。1.我最喜爱的运动是足球。2.放学后我们常常参加各项体育活动,如跑步、打篮球、踢毽子等等。(allkindof)3.体育活动可以丰富我们的校园生活,强身健体。(e

2、nrich;;notonly…butalso)4.合并句子:将第2句和第3句合成一个句子(定语从句:which引导)5.我们希望能有更多的机会了解外面的世界,开阔视野。(Itishopedthat…;broadenone’sminds)Task4基础写作。(满分15分)1.题型题型题量分值时间基础写作11510mins思考:我们如何在10分钟内,15分里拿到9分或9分以上?2.命题特点一般来说,“基础写作”所要表达的信息已经全部给出,考生根据写作内容的要求将所给信息完整准确连贯地写出就可以了,不需要再过多发挥。所以,“基础写作”侧重考查

3、考生最基本的写作技能:组词造句和连句成篇。“基础写作”限制句数(5句),因此,考生在写作组织过程中需要尤其注意对句子结构、句型、非谓语动词和篇章连贯等的运用。简而言之,考查考生整理信息、组词造句和连句成文的能力。3.评分标准1).句子内容的完整性(Completeness)5分2).句子结构的正确性(Correctness)与句子结构的复杂性(Variety)8分3).句子内容的连贯性(Coherence)2分4).卷面整洁【写作内容】请根据以下表格内容,介绍你校学生的课外活动情况,作文必须包括所给的全部信息。课外活动时间活动内容活动作

4、用最喜欢的项目希望与建议每天下午放学打篮球、踢足球、打羽毛球、踢毽子、阅读、唱歌丰富校园生活,强身健体;有意义,玩得开心踢毽子、打篮球减少作业,增加活动时间;多外出参观、旅游,了解外面的世界,开阔视野。【写作要求】只能使用5个句子表达全部内容【评分标准】句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。写作步骤:Step1:审题文体主体人称主体时态整合信息①总说有各种课外活动+时间;②打篮球、踢足球、打羽毛球、踢毽子+丰富校园生活,强身健体;③阅读、唱歌+有意义,玩得开心;④最喜欢的项目;⑤希望与建议Step2:整合信息:把所提供的信息整合成五

5、个完整的句子。(句子内容的完整性)1)2)3)4)5)Step3:遣词造句。(句子结构的准确性)难点点拨:第5句:我们希望能少一点作业,多一点课余时间来参加各种活动,到校外参观、旅游,这样可以有更多的机会了解外面的世界,开阔视野。wecanhavelesshomework,morefreetimetovariousactivitiesandtovisitdifferentplacesoutofschoolaswell,whichgivesustheoutsideworldto.Step4:连句成篇。(提示:按照各句之间的语意和逻辑关系,

6、使用恰当的连接词,将单句重组、合并成一篇通顺、连贯的英语短文)(句子内容的连贯性)Tips:常用的关联词或过渡词有:1.一般来说generallyspeaking;2.表示递进关系词,如what’smore,besides,inaddition;moreover,notonly…butalso…,lastbutnottheleast(最后一点,也是非常重要的一点)等。3.表示转折词,如but,however,ontheotherhand等;4.表示因果关系的词,如because(of),so,therefore,asaresult;5.

7、表示总结的连词,如inshort,inaword,onthewhole等。【评分标准】评分标准1.信息内容完整5分2.句子结构准确8分3.篇章结构连贯用了but,however,nowonder,so(2分)总分15分自评得分他评得分Task5SummaryandHomeworkSummary:Getthestudentstosumup:Whathaveyoulearnedinthislesson?Homework:1.背诵范文2.基础写作。(满分15分)假如你是校报记者,请根据下面的要点,用英语写一篇短文,报道你校举办的第32界校运动

8、会。【写作内容】时间上周五、周六地点学校操场参赛对象全校所有班级报名参加比赛项目跑步、跨栏、铅球、跳高、跳远、足球、篮球、羽毛球、乒乓球等比赛情况运动员积极参与;十多人打破上届校运会记录。作用丰富校园生活;

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