“课堂六步教学模式”导学案.doc

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1、…………………………………装……………………………订………………………………线…………………………“课堂六步教学模式”导学案经纬网专题复习班级：姓名：小组：评价：【目标导学】1、能够在各种形式的经纬网地图上准确的判读某一点的经纬度。2、能够运用经纬度解决一系列的问题，总结学习方法。【问题定学】回忆经纬度知识，独立完成（相信自己，你最棒！）1、小试牛刀【合作探究一】【合作探究二】（2）在相应位置画出点D（0°，20°W）和点E（80°N，20°W）。（1）.指出图中A、B、C三点的地理坐标，A(),B(),C（）。2、挑战自我

2、1.）写出A、B、C、D的地理坐标：A：          、          　　B：          、          C：          、          　D：          、         2.）A点位于C点的     方向；B点位于C点的     方向。位于北半球的是          ，位于南半球的是          ，位于东半球的是          ，位于西半球的是          。3.）A、B、C、D四点中，有阳光直射现象的是          ，四季分明的是        

3、  ，有极昼极夜现象的是          ，位于低纬度的是。【合作助学】（三人行必有我师！）请以各小组为单位，讨论经纬度的用途，并将讨论的结果记录下来。【练习固学】同学们，能否用我们自己总结的方法，将2)、3)题又快又准的拿下呢？还等什么？快快行动吧！过把瘾：假设你是中央电视台的记者，请你介绍一下自己所处的经纬度的位置及当地的情况。【检测诊学】链接中考1．与著名诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”最吻合的地点是（　　）。A．赤道B．北极圈C．南极圈D．北回归线2、地球上的某点，其北侧是中纬度，南侧是低纬度，东侧为东半球，

4、西侧为西半球，该点是()A、30°N，160°EB、30°N，20°WC、30°S，20°WD、30°S，160°E3、在南极看，甲飞机作逆时针方向飞行；在北极看，乙飞机作顺时针方向飞行，这两架飞机的飞行方向()A、都自东向西飞行B、都自西向东飞行C、甲机向东飞行，乙机向西飞行D、甲机向西飞行，乙机向东飞行4、某人在40°N依次向正东、正北、正西、正南各走1100公里，最后他位于()A．出发点B．出发点以西C．出发点以北D．出发点以东5、某人欲建一四面朝北的房子，他应该选择在（）A南极B北极C本初子午线D赤道6、关于我国首都

5、北京（40°N、116°E）位置的叙述正确的是（）A、位于北半球，中纬度B、位于东半球，高纬度C、位于西半球，中纬度D、位于南半球，高纬度7、甲、乙两人从赤道出发，甲向北行，乙向东行，如果两人前进的方向保持不变，那么：（）A、都能回到原出发地点B、都不能回到原出发地点C、只有甲能回到原出发地点D、只有乙能回到原出发地点8、某点以东是西半球,以西是东半球,以北有极昼极夜现象,以南为温带,这点的地理纬度是（）A、23。5′N，180°E;B、66。5N，160°E;C、23。5S，180°W；D、66。5S，23°26′S°9、

6、下列哪一组数据能在地球上确定是一个点（）A、纬度40度，经度120度B、纬度40度，东经120度C、北纬40度，经度120度D、北纬40度，东经120度10、关于经线和纬线的叙述正确的是（）A．所有经线都与本初子午线平行B．纬度越低，纬线越长C．经线和纬线都长度相等D．纬线指示南北方向11、地球仪上，0°纬线和0°经线相比（）A．两者等长B．0°纬线稍长C．0°经线稍长D．0°经线约为0°纬线的一半长12、在地球表面，纬度30°、经度110°的地方一共有（）A．一个B．二个C．三个D．四个13、一考察船从A点（20°N、20

7、°E）出发，到达与A点纬度相同，经线正好相对的B点进行科学考察，则B点的经度是（）A．160°WB．20°WC．160°ED．20°E14．假如你夏至日正午站在阳光下，但地下没有你的影子，你一定站在（）A．北回归线上B．赤道上C．南回归线上D．北极点上【作业补学】1．甲、乙两人计划徒步旅行世界，甲计划沿0°纬线旅行一圈，乙计划从北极出发沿0°经线到南极。在理想情况下（　　）。A．甲、乙两人行程相同B．甲的行程约是乙的2倍C．乙的行程约是甲的2倍D．甲、乙两人的行程无法确定2．下列各点既位于东半球，又位于北半球的是（　　）。A

8、．30°N,10°WB．50°S,10°WC．40°S,165°ED．10°N,165°E3.读下图，下列有关叙述正确的是（　　）。A．①②③三点均位于西半球B．①②③三点均位于南半球C．①点位于③点的正西方D．②点位于中纬度，①③两点位于高纬度4．读下图，完成下列问题。（1）写出A、B两