常州大学机械工程学院学生素质综合测评实施细则

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1、常州大学机械工程学院学生素质综合测评实施细则一、总则1、依据《常州大学学生素质综合测评体系实施暂行办法》（以下简称《暂行办法》），结合我院实际，制定本实施细则。2、综合测评的内容包括思想品德、专业学习、综合能力三个方面的测评。思想品德测评主要评估学生的政治表现、法纪观念、道德修养等。专业学习测评主要评估学生的专业学习成绩及科技学术能力。综合能力测评主要评估学生在校园文化活动、社会服务等方面的综合表现。3、综合测评每学年进行一次，每学年开学初，对上一学年的学生综合素质要公平、公正、公开地进行测评。学生素质综合测评的结果，将作为评比表彰、

2、奖学金评定、毕业生推荐等的主要依据。二、测评方式1、领导体制学生素质综合测评工作由院党委领导，学生工作办公室负责组织实施。学院成立由院党委副书记、团委书记、学生工作办公室主任、各年级辅导员组成的学生综合测评工作领导小组。各班成立由辅导员（班主任）、班长、团支书、学习委员、学生代表（5～7名）组成的测评小组，进行本班的测评工作。2、测评程序（1）个人总结：学生应在每学年结束前的一周内以书面形式认真总结本学年在德、智、体、美等方面的表现情况，提交《暂行办法》所要求的本学年获得的各类证书、作品原件或提出加分、评分理由供学院审核、确定。（2）

3、班级评分：在学院党委统一组织下，由年级辅导员（班主任）主持召开测评小组会议，依据《暂行办法》和本实施细则，对本班学生进行测评。测评结果必须经学生本人签字并将《机械工程学院学生德育素质测评分汇总表》（纸质稿）和《机械工程学院学生综合测评成绩汇总表》的打印稿和电子稿各一份报送各年级辅导员。（3）学院审核：根据本实施细则和实际情况对各班的测评结果进行审核，并对相关材料予以存档，同时将审核后的成绩向各班公布、公示。3、结果处理（1）测评结果一经公布、公示，任何人不得擅自更改。如有特殊情况，学生可在3日内申诉，由院领导小组裁决。（2）对于班级评

4、定的结果，辅导员可根据情况在全年级中对不超过2%的学生（50人以下年级按1人计）的总分做不超过2分的调整。调整结果报院党委审批、备案。三、测评方法学生素质综合测评得分=基础性素质得分+发展性素质得分—处罚分（一）基础性素质得分基础性素质得分＝德育素质测评分×20%＋智育素质测评分×70%＋体育素质测评分×10%【德育素质测评分（满分100分】1、德育素质测评具体参见《常州大学学生德育素质测评参考表》。德育素质测评由班级测评小组为全班学生测评等级。德育素质测评等级在班级中所占比例一般为：优(30%)、良(60%)、中(10%)，优良中的

5、对应分值分别为95分、90分、86分。本学年受警告及以上处分的学生该项得分为70分。2、辅导员或班主任可根据学生本人在本专业班级、宿舍等建设中的综合表现提出加、减分建议，但分值不超过5分。【智育素质测评分（满分100分）】智育素质测评分＝A＋BA＝[∑必修课和专业选修课成绩×课程学分×加权系数]/∑学分（∑学分不少于15学分）B＝测评学年获得的任意选修课学分、辅修专业学分、自学考试等取得学分（每门按1.0分计）之和。1、一般课程加权系数为1；优、良、中、及格、不及格分别按95、85、75、65、50分计算。不及格课程以不及格成绩计，经

6、批准缓考课程的成绩以缓考成绩计。已重修的按重修成绩或较高的一次成绩计。2、与上学年相比，平均学分积点提高1分及以上者，智育素质测评加1分。3、每旷课一学时智育素质测评减0.1分；每迟到或早退一次智育素质测评减0.05分；每有一门课程（包括必修课和专业选修课）不及格智育素质测评减0.2分。【体育素质测评（满分100分）】体育素质测评分＝体育课程分×75%＋课外俱乐部活动测评分开设体育课程的学年，体育课程分为两学期体育课成绩的平均，不开设体育课的学年，体育课程分别依据体质健康标准等级记分（优秀、良好、及格、不及格，分别按照90、80、65

7、、50分计），经获准参加体育保健课的同学，基础分按60分计算。课外俱乐部活动测评分合格为25分，课外俱乐部成绩如有一学期不及格，该项为10分。（二）发展性素质得分【创新创造能力】1、科技竞赛经学院或学校推荐参加各类学科专业技能竞赛、科技竞赛、科技制作、科技创新活动(如“挑战杯”大学生课外科技作品竞赛、“挑战杯”创业计划竞赛、华东区CAD大赛、校物理竞赛、数学竞赛、科技节相关比赛等)获奖者，以教务处公布名目为准，以获奖证书或文件获得的时间为准。加分参考下表。科技竞赛奖励分一览表等级级别一等奖二等奖三等奖优秀奖国家级5.04.03.02.

8、2省级3.02.62.21.4市、校级1.81.41.20.6院级1.00.80.60.32、科研成果（1）学生获发明专利加5.0分、实用新型和外观设计专利加3分。（2）科技学术论文公开发表在权威期刊、核心期刊、省级期刊