花样跳绳教案[1].doc

花样跳绳教案[1].doc

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1、课题绳乐无穷执教:广雅小学刘美凤内容1、花样跳绳;2、游戏:结绳投圈目的1、认知目标:学生积极参与跳绳的学习和练习,能在课堂教学活动中,相互合作,自主学习。2、技能目标:有80%以上的学生能学会2种以上的跳绳方法,提高学生的弹跳力。3、情感目标:培养合作创新的意识,乐于合作,增强集体凝聚力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、绕场地变速跑2圈。配乐《快乐小神仙》2、韵律绳操伸展运动扩胸运动抬腿运动腹背运动

2、跳跃运动组织:××××××××××××××××××××◎四列横队,体操队型1、教师语言要清晰。教师讲解课堂要求和任务。导教师带领学生一起跑步。要求:安静整齐我们先跳一段快乐的绳操。原地踏步走,成体操队形散开师生一同练习。1、学生站成四列横队。学生2列纵队跟着老师变速跑。学生和教师一同做绳操。学生认真听讲看示范。学生精神饱满。1258小顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分一、花样跳绳1、自主玩绳:(1)交流学生已知的跳绳花样。(2)学生展示2、花样跳绳(1)左右跳动作要领:双手向前摇绳,双脚并拢向左跳一次

3、,向右跳一次××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××引导语:刚才的绳操同学们做的都很认真,很有节奏。本节课老师想给大家一个展示跳绳技术的舞台。拿起手中的绳,你会怎么玩?老师给你一分钟,你们原地玩绳子,看谁玩的花样最多?激励:大家都是爱玩、会玩的孩子。老师这节课想和大家一起学习几个花样跳绳动作。1、老师示范左右跳。讲解动作要领。2、老师巡回指导,找出练的好和练的不好!后两排同学向后转,向前三步走,立定,向后转。学生自由玩绳一分钟。请玩的有新意的同学上来展示

4、。前两队同学蹲下,后两排同学向前一步走。学生认真听讲。后两排同学后退一步走,前两排同学起立。学生自由练习3分钟。看哪队同学玩得最认真,队伍最整齐,小队长管理纪律。2-3317中(2)左右开合跳动作要领:双手向前摇绳,双脚左右分开跳一次,双脚并拢跳一次注意:脚和手的协调(3)集体花样跳绳(4)、花样创编(预设:前后跳,交叉跳,十字跳……)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。。。。。。。。。。。。1、老师示范左右跳。讲解动作要领。2、老师巡回指导,找出练

5、的好和练的不好!选择今天学习的花样的跳绳一分钟,跳完50个停下,看哪组最快跳完,加分。(2组)刚刚大家学的很认真,你们为自己队争取了几分?那你们自己有没有新的花样?前两队同学蹲下,后两排同学向前一步走。请有代表的学生上台展示,说说优点和缺点。学生认真听讲。后两排同学后退一步走,前两排同学起立。学生自由练习3分钟。请有代表的学生上台展示,说说优点和缺点。第一组:黄队蓝队比,红队绿队当裁判数,第二组:交换学生向纵靠齐哪组编出的花样多,哪组加分。学生认真听讲积极发言二、结绳投圈1、结绳投圈游戏规则:每个同学将绳打成绳结

6、,到指定地,将绳投进指定的呼啦圈中,投进绳结最多的一组获胜,往返跑接力。2、将绳拿回花样跳绳这个环节中,你们队得了几分?…(统计分数)跳完绳,我们来玩个小游戏。教师讲解游戏规则。(第一名加5分,……)说说,我们怎样才能取胜?(不能越过起跑线,击掌,队伍整齐,合作)教师示范加大难度,我们再来玩个小游戏。教师讲解游戏规则说说,我们怎样才能取胜?教师示范(预设:小组之间要合作,做好接力准备,队伍排整齐,互相加油,)学生比赛学生认真听讲积极发言(预设:小组之间要合作,做好接力准备,队伍排整齐,互相加油,)学生比赛8结束部

7、分一、放松操配乐《雪的梦幻》原地踏步放松手放松脚二、小结;今天大家玩得真开心,那我们来放松一下吧!教师示范,师生一起练习教师总结本次课的情况。原地踏步走,成体操队形散开,立正。认真听讲情绪饱满。下课。13小三、下课下课。场地器材四个呼啦圈,48根绳子教学后记

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