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时间:2021-03-01
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1、拓展阅读教学设计一、回顾学法:默读课文,感受人物特点。朗读课文,体会人物特点。抓重点对话内容,学习人物描写方法。二、拓展阅读,运用学法:阅读提示:默读《语妙天下》中的“说学逗唱”部分,划出表现人物特点的语句,并多读几遍。三、小结
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