预防近视论文.doc

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1、预防近视，刻不容缓,家校重视，效果更佳摘要：眼睛近视的学生越来越多，具有年年攀升的趋势，到大学近视率接近90%，这种情况很令人担忧。而保护好眼睛不近视，只有一条路可走，就是预防。孩子没有自觉性，科学用眼习惯，要老师和家长共同配合起来抓，才能有效果。如果一手软，一手硬，那这项工作将全功尽弃。建立家校沟通制度和学校管理制度，对帮助学生保护视力起到了很大的作用。作为一名保健老师，有责任与义务做好这项工作。首先，保健老师一定要说服校长来做这件有意义的事，得到支持和配合，再以学校为单位，利用开家长会，评选优秀学生的机会，要家长重视孩子的视力，达到预防近视的目的。关键词：眼睛近视预防近视预防做法生命只有

2、一次，眼睛只有一双，保护眼睛，应该从小抓起。眼睛近视了，就目前的医疗技术来说，还没有可以让眼睛恢复的最好办法。眼睛近视了，是不可逆转的，所以预防就显得尤为重要。我是个刚从事保健工作的老师。原来，我也有一双明亮的大眼睛，后来，也戴上了眼镜，自己深感受其祸害很深。这是我一生中，最为后悔的事，没有保护好自己的眼睛，让自己由一个健康的人变成了一个不健康的人。戴眼镜给我带来的诸多不便，也只有戴眼镜的人才知道。所以我很重视这项工作。在自己从事的这个保健工作中，我关注学生的视力健康问题。通过调查眼睛近视的学生，我发现眼睛近视与看电视看电脑的有关，与读书写字姿势不正确有关，与长时间用眼不休息有关，与用眼知识

3、缺乏有关，与家长的重视程度有关。其中，看电视、看电脑让孩子近视所占比重最大。究其原因：有的学生说看电视的距离太近，（因为是租来的房子，空间很小。我们学校农民工子女达到90%以上，只租便宜的，空间很小的房子。）家长不管不问，最后近视了；有学生说很喜欢看书，书一打开，就放不下了，家长忙于生计，没有管，自己也不愿意休息，书里的内容太吸引人了，久而久之，眼睛过度疲劳，就近视了；还有的学生说，自己从小就没养成好的读书写字习惯。一看书，就近距离与书本接近，甚至靠在书上斜着看，挨着本子写，长此以往，就近视了。近视的学生越来越多，据《工人日报》9月21日报道，在第九届全国大学生运动会科学论文报告会上，高校体

4、育科研人员的调研结果显示，大学生近视率接近90%。2000年，世界卫生组织已将屈光不正（主要是近视）列为重要的公共卫生疾病，并在“视觉2020”全球眼疾病防治战略中，将近视作为仅次于白内障的重要眼疾防治。现在由市里，区里，学校里，都很重视学生近视防控工作，说明这项工作迫在眉睫，国家重视学生视力健康非同一般。今年，我针对我校的学生情况，从这几个方面入手：一、成立了“防近”工作领导小组，由主管校长为组长，教导处主任主管“防近”工作，具体地贯彻、执行学校贯彻《方案》的计划。这项工作一定要让校长亲自挂帅，下面的事情就非常容易开展。我们的校长说，你去做，我们作为你坚强的后盾，我开会叫老师们全力支持你这

5、项工作。校长这句话一出，全校师生都很重视学生的视力问题了。大家重视了，学生的习惯该纠正的就纠正，没有的知识，该补就补。全校齐心协力，把这项工作还搞得如火如荼的。二、制定了奖惩制度。从学校领导到各科老师，再到学生视保员。学校将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理内容，并制定各项工作岗位职责，并按照制定的近视眼防控工作岗位职责落实到每个人，并作为年终考核、班级评价优先的依据，以此形成学校领导、教师、学生人人重视，齐抓共管的“防近”工作机制。后勤人员做好教室采关照明情况。三、建立健全眼保健操制度。将每天两次眼保健操时间纳入课程表，组织学生认真做好眼保健操。同时并做好检查工作，做好检查工

6、作，每天都有人员对各班进行督促检查评比。学校借助有限的电教资源，开展全校学习做眼保操。还单独对视保员培训，对教师进行培训，以确保学生做操的穴位正确，节奏准确，达到做操的目的，减缓眼部疲劳。四、依据学生学习和生活规律，按照静动结合、视近和视远交替的原则安排每天课程与活动。我们学校真的做到了：每天让学生有一小时体育锻炼的时间。认真开展大课间体育活动和丰富多彩的户外体育活动，主管校长还有值勤领导都会在大课间下年组检查，并参与到活动中去。切实保证学生每天参加一小时体育活动。下课时间，让各班的视保员负责，全班出教室活动，并做好记载。在进行视力测查时，发现积极参加体育锻炼的学生的视力健康状况好些。那些戴

7、了眼镜的学生，身体弱，视力也差些。（整体上来说）五、切实减轻学生课业负担。学校组织老师学习好的教学经验，鼓励老师改进教学方法，提高课堂的教学质量和效率，切实做到不拖堂。统筹了学生的家庭作业时间。并且每个都做检查，看作业量是否过多，而影响出孩子的视力。六、搞好宣传，做到家校互通，共同重视，保护孩子的视力，效果更好。每个班张贴好正确读书写字姿势宣传资料，视力表及五米贴。学校特别重视与家长的沟通，以取得家长的配合。