读书演讲比赛活动方案.docx

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1、读书演讲比赛活动方案一、活目的1、通本次活,激学生的趣,培养学生善善思的。2、学生提供交流的机会,倡学生抒自己的独特感悟。3、培养学生口表达能力,展示学生采。二、活主“我、我快”,“中国梦,我的梦”主,突出“点燃我的梦,就中国梦”的主旋律一主,目自。要求演稿的内容思想健康、点明、材新、主突出,展当代小学生、努力的精神貌和理想追求。(参考目:《,真好!》《的滋味》《因有你,所以快》《以》《会的孩子更成功》《我和》《我最喜的一本》《××后感》⋯⋯)三、活要求1、活象:3—6年学生2、参要求:(1)比分2行:各班行初,要求人人撰写演稿,人人上台演;各班推3名手

2、参加学校比。(2)要围绕本人开展的读书活动、读书经历、读书体会撰写演讲稿。有感而发,可以是书评,可以是读后感,也可以叙述读书过程中发生的小故事等等。(3)演讲时必须使用普通话,口齿清晰,语言流利,仪表大方,举止得体,脱稿演讲。四、评分标准比赛评分采取10分制,具体标准:1、演讲内容(4分):要求紧扣主题,观点鲜明,内容生动、格调积极向上,富有真情实感。2、语言表达(3分):要求脱稿演讲、语言规范、口齿清晰,普通话标准,表达流畅,感情充沛。3、形象气质(2分):要求衣着整洁、仪表大方,举止得体,精神饱满,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧。4、综合素养(

3、1分):时间控制适当,结构紧凑完整,富有韵味和表现力,引发听众共鸣。由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。56

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