小班美术秋天的苹果树教案.docx

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1、小班美术秋天的苹果树教案【活动目标】1、学习用手指点画苹果，使用不同的方法绘画出大小不一，疏密不同的苹果。2、让幼儿对不同的美术表现形式产生兴趣，体验点画活动的快乐。【活动准备】1、准备"苹果"音乐磁带2、印有苹果轮廓图一张人手一份。3、黄、绿颜料、红颜料每桌一盘、抹布、围裙、棉棒、苹果。重点：学习用手指点画出大小、疏密不同的苹果难点：食指轻轻蘸上颜料点在纸上，不要左右移动，轻轻抬起手。【活动过程】一、设置情境，激发兴趣。1、歌表演：摘苹果。师："老师在来上班的路上，发现了一片果园，果园里的苹果树上结满了苹果，小朋友们我们

2、一起到果园里去摘苹果吧！看，老师摘的苹果是什么形状的？什么颜色呢？"（出示苹果，让孩子观察其形状、颜色和大小）随即打开"苹果"音乐引导宝宝站起来一起边唱边做动作。（两遍）2、："今天，苹果园里可了，除了小朋友，小熊也来果园里摘苹果了，可是他果园里的苹果都被你摘光了，小熊心的都要哭了，怎么呢？"（鼓励幼儿帮想法）老想了一个法把苹果出来，好？"二、教示范解。1、："老要两个朋友来帮忙苹果，一个是它。"随即伸出食指，幼儿："它是呀？"（食指），"有一个是料。"出示料。"个料里面的料是什么色的？"（色）。教小："我的食指跟料来帮我

3、苹果。"用物示意。示范解："在我开始苹果啦，看好了我是怎么苹果的。"食指食指一，料里一，苹果上一

4、，、、⋯⋯"2、："噢，原来老苹果要念好听的儿歌呀！""宝也来学一学好听的儿歌吧！"引幼儿伸出食指念二遍。3、那你看里老的苹果一个是大的一个是有点小的，你知道怎么大苹果、怎么小苹果？（老再做一遍看了以后幼儿--食指起来的候是小的，食指躺下来点的候是大的）4、："老才了一些苹果，哪个小朋友也上来也些苹果？"一至两个幼儿示范作画。提醒念儿歌，并下面的宝宝帮他念好听的儿歌，并及指出。（苹果的候要分开一点，不重叠）5、师："果园里还有

5、很多苹果树，上面的苹果都没有了，小朋友们你们愿不愿意给小熊变苹果呀？"三、提出作画要求。在变之前老师也变了好几颗苹果树，你们来看看这里有红苹果、黄苹果、青苹果。小朋友你们喜欢什么颜色就去找喜欢的颜色来变苹果。1、提醒幼儿用食指轻轻蘸颜料，用力变变变。2、注意手指在画纸上点一下就马上拿开，不要左右移动。3、强调苹果变在苹果树上。4、鼓励幼儿这边变变，那边变变，多变些苹果。5、提醒幼儿及时用抹布擦干净手，不弄脏衣服。四、幼儿开始点画，教师巡回指导。提醒幼儿注意保持画面干净。五、发挥想象，鼓励幼儿添画作品。师："小朋友们，你们为

6、苹果树变出了各种色彩的苹果，果园里不光有苹果树，还有绿绿的草地和芬芳的花朵，请你们为秋天的果园增添丰富的色彩吧。六、教师讲评。师："小朋友们，你们把果园装扮的这么漂亮，小熊可高兴了，他想看一下你们为他变的苹果，谁变得好他就采摘谁苹果树上的苹果。"引导孩子放到旁边的美工板上(布置成树林)，互相欣赏。师：分别出示几张好的作品，讲评，告诉幼儿好在哪里的原因。七、活动结束。师："宝贝们真能干，变了这么多的苹果，小熊说他要把自己采摘的苹果和小朋友们一起分享，不过，你们先要把物品好，并把小手洗干净。"内容仅供参考