小学党支部党建工作的主要经验和做法.docx

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1、小学党支部党建工作的主要经验和做法——小学党支部党建工作的主要经验和做法枳沟镇小学以党建为引领，把党建工作融入到学校工作的全过程，以党建促发展、以党建促育人，实现了党建工作与教育工作的深度融合、促进学校健康发展。我们的主要做法是：一、发挥“主阵地”作用，让党建成为教育发展的“助推器”学校是教育的主阵地，党建是教育的方向舵。为了充分发挥的引领作用。我们组建了党员先锋队，设立党员管理先锋岗、先锋岗、服务先锋岗，认领了党员责任区。党员在各自的工作岗位上率先垂范，起到了积极的标杆作用。对我们学校的管理、教学、服务等工作起到了重要的推进作用。二、党建引领助推我校各项工作蓬勃发展1、实施

2、“党员名师计划”，挂牌名师工作室，把德能兼备的党员请进工作室，充分发挥党员名师的示范、辐射和指导作用，实现资源共享、智慧生成、全员提升的目的，培养一批师德高尚、造诣深厚、业务精湛的教师。工作室在教师培养过程中本着吸收一批、发展一批、壮大一批、带动一批、扩大一批、影响一批的思想，实现研究进程、工作开展的延续性，有效提高教师研究能力，提升教育教学水平，促进学生素质的发展。2、实施“三联一帮带”工程。把党员的示范、带动作用辐射到教育的各个环节。三联一帮带活动的开展，使党员参入到班级管理，了解学情跟踪指导。与帮扶教师探讨教育教学中碰到的问题，提出指导性建议，帮助教师确立正确的教育教学

3、思想和理念。主动关心贫困生的生活和学习，使他们能够安心学习，健康快乐成长，有针对性的辅导和帮助，逐步提高其学习能力和学习成绩，使其转差为优。综合素质全面提高，进而推动教育教学质量的有效提高。3、积极开展“双培养”活动，一方面把在教育教学中成绩突出，具有强烈爱国主义情怀，思想要求进步的青年教师培养成党员发展对象；另一方面把党员培养成学校优秀的人才。活动的开展既能找准党建和教育发展的结合点，又能推动党员队伍结构优化。打造和建立高素质的党员队伍，党组织的整体素质进一步提升。3、党员积分与月度楷模有效整合。每月从师德师风、教学业绩、组织生活、先锋带头等几方面每月对党员进行赋分，赋分成

4、绩计入党员个人考核档案，也是选举月度楷模的重要依据。此举措极大地促进了党员比、学、赶、帮、超的工作热情。对党员塑形象、亮身份起到了积极的推动作用。对我校的大教育也起到了积极的引领作用。三、挖掘红色资源，创建过硬支部党建引领，学校教育全面开花。学校先后被评为全国十佳科技教育创新学校，山东省、潍坊市两级规范化学校，山东省示范校，山东省、潍坊市科普教育基地，山东省技术示范校，市党史国史教育试点校、学校历年被授予诸城市教育教学工作先进单位、少先队工作红旗单位。红色教育经验在全市教育界初具区域影响力，引起了广大师生的广泛共鸣，全市教育干部、兄弟乡镇党员干部多次到我校参观观摩，受到观摩领

5、导的一致好评。中国教育报、大众日报、山东教育报、潍坊电视台等媒体多次报道。“一名党员就是一面旗帜”在工作中，“做到平时工作看得出，关键时刻站得出，危机关头豁得出”。无形中增强了党组织的向心力和凝聚力，向党组织靠拢的优秀人才就会越来越多，党支部的战斗堡垒作用，党员的先锋模范作用将会进一步得到发挥。今后我们一定要在镇党委、政府和上级主管部门的正确领导下，团结一致，努力工作，再创佳绩。内容仅供参考