最新2-4、《蚯蚓》课件PPT教学讲义ppt.ppt

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1、2-4、《蚯蚓》课件PPT今天让我们以一条蚯蚓的日记，来走近它们的生活，更多的了解他们。知道：1、蚯蚓有其适应环境的身体结构。2、蚯蚓能对外界的刺激产生相应的反应，如对外力刺激的反应、对水的反应。能用简图画出蚯蚓的形态结构，能用维恩。图比较相同和不同做到：喜欢蚯蚓这样的小动物，树立认真细致、实事求是的观察态度，做到不打扰、不伤害小动物。蚯蚓的生活环境里有什么？蚯蚓生活在阴暗潮湿、富含有机物的环境中，15℃-25℃为最佳温度，土壤的含水量一般在60%以上的环境中生存。我们生活在土壤中，昼伏夜出，经常在地下钻洞，把土壤翻得疏松，使水分和肥

2、料易于进入而提高土壤的肥力，改良土壤，有利于植物的生长，促进农业增产。世界上的我们约有2500多种，中国已记录229种。二、思考蚯蚓吃些什么？今天我在觅食的路上遇到了蚂蚁，他拿了好大一块饼干，看上去很好吃的样子哦！口水都要流出来了！你好。好啊，要吃饼干吗？蚯蚓的食物它以土壤中的动植物碎屑、以腐败有机物为食，连同泥土一同吞入，也摄食植物的茎叶等碎片。蚯蚓为常见的一种陆生环节动物,它白天在土壤中穴居，夜间爬到地面，以土壤中的有机物或植物的茎、叶为食。蚯蚓的生活习性：三、思考蚯蚓有“脚”吗？我逗蜘蛛笑，他笑得太厉害了，结果从树上掉下来。谁说

3、一定要有脚呢？在放大镜下我们可以看到它外表有刚毛，和我们人类的脚一样。依靠肌肉的收缩与舒张提供运动的动力，与刚毛协调配合完成运动。看短片，概括蚯蚓的运动原理。刺激中间刺激前端、后端五、蚯蚓对刺激的反映蚯蚓没有眼睛，身体表面有大量感光细胞，尤其前端特别多。蚯蚓没有耳朵，但其体壁上有许多感觉细胞，只要外面有一点小震动它都能感觉到。蚯蚓的前端有脑，脑向后延伸为腹神经索。因此，蚯蚓对刺激的反应比较灵敏、确。说明：四、蚯蚓的呼吸蚯蚓没有专门的呼吸器官，依靠湿润的体表进行气体交换。（湿润黏滑的体表还可以减少身体与土壤表面的摩擦）讨论：下雨天蚯蚓为

4、什么都爬上地面？雨水把土壤中的空气都挤出去了，蚯蚓没法呼吸，被迫爬上地面进行呼吸。讨论：为什么夏天易在土壤表面挖到蚯蚓，而冬天却要在深层挖？蚯蚓不能保持恒定的体温，冬天土壤深层的温度、湿度较大且敌害较少，适合它生存。总结蚯蚓适应穴居生活特点：1、体形：细长圆柱形，减少钻土时的阻力。身体分节可以灵活、自如的运动。2、呼吸：用湿润的体表呼吸；体表的黏液可起到润滑作用，减少钻土的摩擦力。3、运动：依靠肌肉与刚毛的协调配合运动。4、神经系统：较发达，能对刺激作出较灵敏而准确的反应。（没有眼，体表有大量感光细胞，前端特别多）蚯蚓浑身是宝，正越来

5、越受到人们的重视和关注，它的作用有：1、改良土壤，增加土壤肥力；2、处理生活垃圾；3、作饲料；4、作中药、“地龙”；5、作保健食品，药膳；6、利用蚯蚓为原料制成轻化工产品如：化妆品、食品与饲料添加剂。课堂检测一：判断题1、蚯蚓是益虫。（）2、摸一摸蚯蚓的身体，感觉很湿润。（）3、观察完蚯蚓后，晓明把蚯蚓放入土壤里去了。（）4、蚯蚓的外形是圆柱形，一环一环的，环带，头在离环带较近的一端。（）二：选择1、蚯蚓生活在土壤中（）。A、不利于植物生长B、利于植物生长2、我是在（）的土壤中找到蚯蚓的。A、潮湿的B、干燥的3、蚯蚓的头在（）。A、

6、离大环较近的一端B、离大环较远的一端C、在大环上面D、在身子中间4、下列小动物中属于益虫的是（）。A、菜青虫B、蚜虫C、蝗虫D、第八章组织与组织设计第一节组织的基础第二节组织设计第三节组织变革第一节组织的基础一、组织的含义二、组织工作的特征三、组织工作的原则四、组织设计的结果一、组织的含义从名词角度看，“组织”是指一种实体，是有着共同目标与功能的人组成的群体，是对有特定使命的人的系统性安排的结果从动词角度讲，“组织”是指一种活动，是为一个组织设计结构并使之有效运行的过程二、组织工作的特征1、组织工作是一个过程分工；划分部门；授权；协调

7、的规定2、组织工作是一个动态的过程3、组织工作中应注意非正式组织（非正式群体）的作用（非正式组织是基于人们相互联系的需要而自发地建立的社会关系网络）正式组织与非正式组织的关系（1）正式组织对非正式组织的影响：为非正式组织的形成创造了条件；为非正式组织的长期存在和发展提供了可能（2）非正式组织对正式组织的影响：在一定条件下可能会动摇正式组织的稳定；可以赋予正式组织以活力；可以促进信息沟通；可以维持组织成员的完整人格三、组织工作的原则1、有效实现目标与机构精简相结合2、专业分工与协作相结合3、有效幅度与合理层次相结合4、统一指挥与分权管理

8、相结合5、责权利相结合6、稳定性和适应性相结合四、组织设计的结果1、组织系统图（又称组织树、组织结构图）其水平形态表示分工和部门化；垂直形态表示职权关系2、职位说明书（也称为岗位标准、工作标准）包括工作名称、主要职能、职