最新3妇产向阳圈ppt讲解教学讲义ppt课件.ppt

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1、3妇产向阳圈ppt讲解科室简介床位:56张职工:43人(高级职称6人)设备:美国进口LEEP刀丹麦进口耳声发射仪英国进口电子胎心仪阴道镜腹腔镜新生儿暖箱新生儿辐射保暖台特色项目产科妇科妇科整形不孕不育中医中药圈名圈徽的意义圈名意义:向阳圈,寓意我们妇产科护理团队永远心向阳光,用心呵护病患。圈徽意义:向日葵代表希望,寓意着我们妇产科护理品管圈是一个积极向上开朗的团队,永远心向阳光、吸收正能量。双手代表我们将用心呵护,把阳光、温暖传递给病人。二:主题选定圈成员以头脑风暴法拟定自己在临床实践过程中发现的问题开放式讨论针对具有代表性的问题列出一览表以排序法及加权投票法产生项目主题二:

2、主题选定二:主题选定乳汁淤积的定义是:由于分泌的乳汁存留在乳腺管内,刺激乳腺周围组织,引起乳房肿胀、变硬、疼痛衡量指标:产妇产后乳汁淤积发生率患者个人科室减轻患者痛苦享受安全优质的护理服务。医院可以减轻工作压力,营造轻松愉快的工作环境。可以构建良好护患关系,提升科室形象,增强团队凝聚力。可以促进医疗服务质量持续改进。选题理由目标设定提前完成四、现状把握在2014年9月20日至2014年10月8日这段时间内(共分娩100位产妇)针对所有发生乳汁淤积的住院产妇进行调查,由责任护士每天检查住院产妇,一旦有乳汁淤积,发放调查表,由责任护士记录。四:现状把握产妇入院分娩,手术早吸吮,早

3、开奶分泌乳汁按需哺乳正常哺乳母婴出院乳汁淤积给予处理有无与乳汁淤积相关的流程图(一)四、现状把握(二)改善前住院产妇乳汁淤积查检表四、现状把握(三)改善前查检数据汇总共查检100位产妇,统计得出改善前乳汁淤积的人次:25人次/百人四、现状把握(四)改善前柏拉图目标值=现况值-改善值=现况值-(现况值×改善重点×圈能力)目标值=25-(25×76%×68%)≈12五:目标设定在目标值中所有数据说明如下圈能力评价3.42÷5×100%≈68%现况值改善重点圈能力2576%68%目标值=25—(25×76%×68%)≈12目标设定柱状图2520151050改善前改善后2512降幅5

4、2%六、解析(一)关于未早吸吮的特性要因图:要因环境探视人多被打断病区环境被打断仪器报警红灯响人认知不足病区护士知识不足经验不足宣教不到位表达能力不强方法宣教方法未使用规范用语宣教时间沟通对象不正确责任心不强为什么未早吸吮会发生乳汁淤积助产士时间不当未使用工具产房环境陪护多婴儿啼哭流程缺少交班两早未执行协作不佳交接班不合理人知识掌握不全面宣教不到位经验不足喂哺知识不足惯性思维产妇家属其它混合喂养环境母婴分离被打断探视人员过多环境受干扰六、解析(二)关于未按需哺乳的特性要因图:要因为什么未按需哺乳会发生乳汁淤积护理人员无记录乳汁不足过量进补人工催乳特性要因图的要因评价汇总表七:

5、对策拟定全体圈员就每一项评分项目进行评分,总分65分,根据80/20原则,得分59分以上为实行对策八、对策实施PDAC八、对策实施PDAC八、对策实施PDAC对策效果确认:八、对策实施PDAC九、效果确认(一)改善后查检数据汇总共查检100位产妇,统计得出改善后乳汁淤积的人次:13人次/百人九效果确认(二)改善前中后数据对比九、效果确认(三)改善前后柏拉图对比九、效果确认(四)目标达标率目标达标率=(改善后-改善前)/(目标值-改善前)×100%=(13-25)/(12-25)×100%=12/13×100%=92%进步率=(改善前-改善后)/改善前×100%=(25-13)

6、/25×100%=48%九、效果确认(五)无形成果十、标准化十、标准化十一、检讨与改进十二、心得体会通过参加品管圈活动,我们学习到各种品管手法,学会了发现问题及解决问题的能力,提高了自我管理水平。此项活动,不仅仅获得有形成果—降低产妇乳汁淤积的发生率;更为重要的是获得许多无形成果如:包括增强了整个团队的凝聚力、协调性、积极性等;以及个人价值得到充分体现,工作效率、质量都在不断改善等,通过这些成效,也进一步提升了患者、医院、、员工等多方的满意度。下期主题选定欢迎各位家长的到来初一(1)班家长会会议主要内容1、成绩汇报及分析2、日常表现及存在问题3、温馨提示看成绩表查找(相对)优

7、势学科查找(相对)薄弱学科查找一般学科找不足,找差距,确定赶超的目标和人!分析成绩:这次期中考试考了七门科目,总分700分,我班最高分为635分。成绩分析有法可循。三科、四科成绩看学生实力;七课成绩看学生学习态度。优生要戒骄戒躁,给予适当压力;后进生要端正态度,家长和老师要紧密配合,防止掉队。中等生要多鼓励,挖掘潜力,期待黑马。表扬:赵婉婷.赵鸿达.姚思冰.赵洪波.杨宪博.董欣茹.再学习上努力刻苦.表扬:以班为家,乐于助人,责任心强:张博毛庆歌刘纯丰出现问题1、部分同学自我管理能力较差,有几个同学上课、

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