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时间：2021-04-14
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1、《物体的正面、侧面和上面》原创课件教学目标1.使同学们通过实际观察、比较，初步认识物体的正面、侧面和上面，能正确辨认从正面、侧面和上面观察到的简单物体的形状。2．通过实际观察和比较，体会站在不同位置观察长方体或正方体形状的物体，最多只能同时看到三个面。从正方体的正面、侧面和上面看，看到的分别是什么图形？从正面、侧面和上面看都是正方形。从正方体的正面、侧面和上面看，看到的分别是什么图形?连一连？正面侧面上面总结站在不同的位置观察物体，所看到的形状是不一样的，看到的面的个数也是不一样的，每个位置最多能看到这个物体的三个面。凸透镜成像规律及应用在探究凸透镜成像规律实验中，在光具座上依次
2、放置蜡烛、凸透镜、光屏，在点燃蜡烛之后，应调整凸透镜和光屏的高度，使他们的中心跟烛焰的中心大致在同一高度上。能在光屏上出现的像是实像。F2fF’abdc2fe凸透镜成像及应用(一)FF2f物体在2倍焦距之外,在另一侧成倒立、缩小的实像。2f应用：照相机凸透镜成像及应用(二)FF’2f物体在焦点和二倍焦距之间时，在另一侧成倒立、放大的实像。幻灯机2f凸透镜成像及应用(三)F物体在焦点以内，在透镜同侧成正立、放大的虚像放大镜F’物距像的特点正立或倒立放大或缩小实像或虚像u>2fu=2ff3、距分_____,物近像___像变___.规律:虚实大小远大不成像像距应用f2f投影仪放大镜在研究凸透镜成像的实验中，当烛焰离凸透镜8cm时，在光屏上得到清晰倒立缩小的像，则当像离凸透镜的距离是8cm时，像的性质是（）A、倒立放大的实像B、正立放大的实像C、倒立缩小的实像D、无法判断投影仪是课堂上我们经常使用的，有时银幕上的字太小，教室后面的同学看不清楚，先要是银幕上的字更大，更清晰些，应如何调节（）A、凸透镜靠近投影片，同时使投影仪远离银幕B、凸透镜远离投影片，同时使投影仪靠近银幕C、凸透镜靠近投影片，同时使投影仪靠近银幕D、凸透镜远离投影片，同时使投4、影仪远离银幕
3、距分_____,物近像___像变___.规律:虚实大小远大不成像像距应用f2f投影仪放大镜在研究凸透镜成像的实验中，当烛焰离凸透镜8cm时，在光屏上得到清晰倒立缩小的像，则当像离凸透镜的距离是8cm时，像的性质是（）A、倒立放大的实像B、正立放大的实像C、倒立缩小的实像D、无法判断投影仪是课堂上我们经常使用的，有时银幕上的字太小，教室后面的同学看不清楚，先要是银幕上的字更大，更清晰些，应如何调节（）A、凸透镜靠近投影片，同时使投影仪远离银幕B、凸透镜远离投影片，同时使投影仪靠近银幕C、凸透镜靠近投影片，同时使投影仪靠近银幕D、凸透镜远离投影片，同时使投
4、影仪远离银幕
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