最新十一月四日风雨大作课件整理ppt课件.ppt

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1、十一月四日风雨大作课件整理关于作者陆游，字务观，号放翁，越州山阴（今浙江绍兴）人，南宋著名的诗人和词人，陆游存诗共九千余首，题材很广泛。其诗作反映民间疾苦，批判当时统治集团的屈辱投降，抒发自己的报负，风格豪放雄浑，名作有《关山月》、《书愤》、《示儿》等，也书写日常生活，清新明丽。十一月四日风雨大作陆游僵卧孤村不自哀，尚思为国戌轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。快乐探讨1、请结合课下注释，将本诗翻译一下。2、前两句和后两句在写景与抒情方面有什么异同?3、你认为该诗的艺术特色是怎样的？十一月四日风雨大作僵卧孤村不自哀尚思为国戌轮台夜阑卧听风吹雨铁马冰河入梦来（直抒胸

2、臆）老骥伏枥，志在报国（触景生情）日有所思，夜有所梦（形象思维）时代悲哀，只在梦境统一祖国收复失地2、前两句和后两句在写景与抒情方面有什么异同?本诗在语言上具有朴实明快、自然流畅。全是不用冷僻字词，也少用典，对语言文字的锤炼达到一字不易的程度，如用“僵”来形容“卧”，用“孤”来形容“村”，这些字都是非常准确、鲜明的。在表现手法上，诗人采用了“寄情于梦”的写法。这种写法是陆游最爱用的。当诗人杀敌立功、报效祖国的强烈愿望在现实中不能实现的时候，往往借助于梦幻来表达，这不是对现实的逃避，而是对理想的寄托。3、你认为该诗的艺术特色是怎样的？快乐检测重读《十一月四日风雨大作》

3、，回答问题1、解释下列词语。戍_____夜阑_____铁马冰河_____________守卫夜深披着铁甲的战马，已经冰封的河流2、这首诗的后两句，巧借自然界的风雨，把现实与____自然联系起来，抒发_____之情。梦境报国畅谈收获主旨感悟：这首诗描述诗人虽年老色衰，但仍心系边关，梦赴疆场的决心，表达了诗人强烈的爱国主义情怀。我以后要……脏腑之间的相互关系中国协和医科大学中医教研室齐贺彬脏与脏之间的关系心与肺生理状态火克金心血为气母血能载气肺主主血气为血帅气能行血气病理状态心肺气虚心气不足不能帅血而行，影响肺的宣发肃降肺气不足不能朝会百脉，导致心血瘀阻。心与肝生理状态

4、木生火血液情志主神志－情志调节－主疏泄心肝心主血－血液循行－藏血病理状态心肝血虚肝热扰心肝失疏泄－郁久化火－上扰心神－心神不宁心血不足－肝无所藏－心肝血虚－心神失养心与脾生理状态火生土心脾气健运化源充足心血充盈脾主统血心血充足脾有所养脾气健运血病理状态心脾两虚心血不足脾失所养运化失司化源不足脾气不足虚无所统心血失养心神不宁心与肾生理状态水火既济（心肾相交）心心火温肾水肾水不寒肾阳肾水滋心火心火不亢阴病理状态水火不济（心肾不交）心火不能养肾水肾水独寒肾水不能滋心火心火独亢肺与脾生理状态土生金（气、水液）肺水之上源通调水道脾气水之转枢运化水湿气病理状态土不生金脾气不足，

5、水湿不运，聚而成痰，贮藏于肺。痰湿阻肺，肺失宣降，脾不升清，肺脾双亏。肺与肾生理状态金生水（水液、呼吸）主呼吸协调呼吸主纳气肺肾通调水道协调水液代谢主水病理状态水寒射肺肾不纳气肾阳不足，水饮内停，上犯肺气，肺失宣降。肾不纳气，呼多吸少，肺气不降，水道不通。肺与肝生理状态金克木（气机）肺肺之宣降以助肝之疏泄肝主调气肺之宣降以防肝疏泄太过气病理状态木火刑金（肝火犯肺）肝火旺盛，上犯肺金，出现胁痛、咳嗽、咳血等。肝与脾生理状态木克土（肝旺乘脾）肝脾之运化依赖肝气疏泄脾主主疏肝之藏血依赖脾气统摄运泄化病理状态木乘土（肝脾不调）见肝之病，知肝传脾，当先实脾。肝气郁结，脾失健运

6、，肝脾不和。肝与肾生理状态水生木肝精血同源，精血互生肾藏藏血肾阴滋肝，滋水涵木精病理状态水不涵木（肝肾阴虚）肾阴虚损，肝阴失养，精血俱虚肝阴不足，下劫肾阴，肝肾阴虚脾与肾生理状态土克水脾后天养先天肾为主主为后运先天促后天藏先天化精天病理状态（脾肾阳虚）肾阳虚损，脾失温煦，脾肾阳虚脾气虚弱，不能生血，血不化精，肾精亏虚。腑与腑之间的关系腑与腑之间的关系运化全身水谷精微、津液、脾胃小肠食物腐熟泌别清浊膀胱尿液水液肾食物残渣气化大肠粪便课堂重点1.五脏的生理功能2.六腑的生理功能3.脏腑的病理辨证4.脏与脏之间的关系再见！