最新《远程学习导引》.课稿课件ppt.ppt

《最新《远程学习导引》.课稿课件ppt.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《远程学习导引》.课稿一、远程学习中教师的作用1、教师的作用2、教师的类别第五章教师引导的学习1、教师的作用传授知识支持学习制定学习计划学习资源学习过程服务第五章教师引导的学习一、远程学习中教师的作用4)指导教师(班主任)负责组织学习中心的教学活动教学管理第五章教师引导的学习一、远程学习中教师的作用5)串讲与集体辅导教师各学习中心根据需要临时请校外教师担任第五章教师引导的学习一、远程学习中教师的作用二、虚拟电子课堂1、基于网络传输的课堂教学2、学习模式3、教师的讲授4、提供的形式第五章教师引导的学习1、基于网络传输的课堂1

2、)现实课堂虚拟课堂2)现实课堂的传输与存储虚拟电子课堂3)学习不受时、空限制第五章教师引导的学习二、虚拟电子课堂2、学习模式1)课堂的集团学习学习内容、学习内容的展开面向集团的全2)可作为一种学习资源第五章教师引导的学习二、虚拟电子课堂体学习者3、教师的讲授对知识的分析、归纳和理解;知识的结构;重难点;适当延伸;超媒体结构第五章教师引导的学习二、虚拟电子课堂4、提供形式1)电视及其录象、录音2)视频会议3)IP课件基于TCP/IP协议的课件第五章教师引导的学习二、虚拟电子课堂三分屏IP课件第五章教师引导的学习二、虚拟电子课

3、堂三、学习过程的支持服务1、远程学习的特点2、对学生的支持服务3、学习过程的支持服务4、对支持服务的认识第五章教师引导的学习1、远程学习的特点时空上的分离学习上的困难支持服务第五章教师引导的学习三、学习过程的支持服务2、对学生的支持服务招生、入学注册信息资源人员与设施教务管理*学习过程第五章教师引导的学习三、学习过程的支持服务3、学习过程的支持服务1)远程学习的两大要素课程资源前提的物质条件支持服务组织条件、学习的保障2)是学习质量的根本保障第五章教师引导的学习三、学习过程的支持服务3)支持服务的基本内容a、学习资源教材,

4、网络课程教学,学习参考资料电子图书馆,资源库相关网站连接集第五章教师引导的学习三、学习过程的支持服务b、辅导答疑实时呼叫中心非实时电子邮件等集中对普遍重点问题面向全体学生分散针对不同学生的答疑(电子邮件)第五章教师引导的学习三、学习过程的支持服务集中答疑(视频会议系统)c、讨论在教师指导下,有组织针对指定问题的讨论学生自己组织的讨论学习社区工具:BBS、E-mail、专门开发的支持环境第五章教师引导的学习三、学习过程的支持服务d、作业网上自测教师布置第五章教师引导的学习三、学习过程的支持服务e、测试期中、期末网上考试系统第

5、五章教师引导的学习三、学习过程的支持服务f、毕业论文选题指导完成毕业论文毕业论文的撰写毕业答辩第五章教师引导的学习三、学习过程的支持服务4、对支持服务的认识1)与目标相比较,更重视学习过程2)是学习质量的根本保证3)远程学习的普遍问题—中途辍学4)基于过程的评价第五章教师引导的学习三、学习过程的支持服务四、听课的策略是教师引导学习的基本环节课堂形式现实课堂串讲辅导虚拟课堂讲授、答疑第五章教师引导的学习1、课前准备2、课堂听讲3、课后复习第五章教师引导的学习四、听课的策略1、课前准备1)物质准备:教材、笔记本、文具、计算2)

6、精神准备:充分休息、保证听课时精神第五章教师引导的学习四、听课的策略饱满、注意力集中机、网络、通信环境3)预习:对讲授的内容进行预习,重、难点变被动接受主动获取。第五章教师引导的学习四、听课的策略心中有数;2、课堂听讲1)积极思考重、难点知识结构主要论点、论据思想过程:分析、综合、推理第五章教师引导的学习四、听课的策略2)抓住重点内容的重点预习中的问题问题引入、结论小结与总结第五章教师引导的学习四、听课的策略3)记好笔记选择合适的格式记笔记促进听讲速记与缩写辅以录音记录第五章教师引导的学习四、听课的策略3、课后复习1)整理

7、笔记2)内容的整理复述3)完成作业第五章教师引导的学习四、听课的策略1、对班组讨论的认识2、认真准备3、积极参与4、整理小结第五章教师引导的学习五、参加讨论的策略1、认识1)是解决学习问题的重要途径2)加深对问题的认识理解3)培养协作能力4)听取与发表5)坚持与修正第五章教师引导的学习五、参加讨论的策略2、认真准备1)结合讨论的主题准备(需要表达.解决.讨论的问题)2)充分收集资料、阅读资料3)准备发言提纲:明确观点.充分论证、资第五章教师引导的学习五、参加讨论的策略料详实3、积极参与1)充分表达2)认真听取3)关注教师的

8、引导4)端正态度5)适当记录第五章教师引导的学习五、参加讨论的策略4、整理小结根据:笔记.录音.录象等记录内容:对主题的认识和解决对讨论进行的小结自己的收获第五章教师引导的学习五、参加讨论的策略六、参加答疑的策略1、认真准备2、适时提问3、对问题的整理第五章教师引导的学习1、认真准备1)列出问题清单2)