2021年新学期小学工作计划范文.doc

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1、2021年新学期小学工作计划范文撰写人:___________日期:___________2021年新学期小学工作计划范文为了能把本班打造成具有“团结、活泼、严谨、创新”的班风,为了培养本班学生良好的行为习惯与道德意识,增强本班学生自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培育的途径,引导学生健康成长,成为自主创新的一代,制定班级工作计划如下:一、指导思想:“以爱为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一

2、个新的台阶。二、学生概况分析:三年级二班现有学生___人,其中男生___人,女生___人。经过一学年的学习,大部分学生已经养成了良好的学习、生活习惯:课堂上能够认真听讲,积极回答问题,生活中尊敬师长,热爱劳动,能够主动帮助有困难的同学,为班级建设出自己的一份力。学生的养成教育已初见成效。但仍有少数学生没有养成良好的行为习惯,有待于进一步提高。本学期将采取合理的措施,使每个孩子都在原有基础上有所进步。三、工作目标:1、学习方面:第4页共7页进一步培养学生的学习兴趣,使学生乐于学习。督促学生形成良好的学习习惯,教学中注重发挥教师的指导作用,学生的主体作用,体现课本的示范作用,旧知识的迁移作

3、用,引导学生积极、主动、自主的学习,提高自己的学习能力。2、行为习惯:加强对学生行为规范的教育,力争逐步做到:自我发现、自我管理、自我纠正、自我养成、自我监督。从学生的日常行为习惯和文明礼貌教育入手,使学生在日常生活中,逐渐养成良好的行为习惯。3、思想品德:以养成教育为重点,提高学生的思想道德素养,使学生能够分清什么是对的,什么是错的,哪些是应该做的,哪些不应该做。养成热爱环境、理解他人、关爱生活等优良品质。4、纪律方面:通过一系列教育教学活动,使学生养成自觉遵守纪律的好习惯,懂得要遵守学校的规章制度、社会的道德规范,逐步培养学生的自律意识。四、具体措施:1、抓好学生的常规教育,强化《

4、小学生守则》和《小学生日常行为规范》的知晓和落实,培养学生良好的行为习惯,鼓励学生控制自己的行为,巩固行为规范。(范本)2、加强班队阵地规范化建设,在学生中培养竞争意识,激励学生积极进取,促使班___建设不断完善。第4页共7页3、结合班队会、课外活动、品德与生活课开展思想教育,从思想上巩固行为规范,在行动中形成优良品质。4、充分发挥班干部的主体作用及模范带头作用,让学生自主___活动管理评价,为学生设立一个展示才能的小舞台,给他们一块自由发展的空间,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行为。5、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断

5、督促,使他们不断取得进步;关心、爱护后进生,及时捕捉他们身上的闪光点,多鼓励,以增强他们的自信心。6、日常生活中多关心学生,深入了解学生,做孩子们的知心朋友,发现问题及时解决。7、加强学校与学生家长间的多方联系,使班级工作得到家长的支持配合。使学校、家庭、社区形成教育合力。第4页共7页2021年新学期小学德育工作计划一、指导思想新学期,我们紧紧围绕学校实际工作,以创“人民满意的学校”为目标,以养成教育为重点,以创建优秀班___和少先队活动为载体,以家庭、社会教育相结合,以师德教育为保证,优化常规管理,深化德育活动,为学生快乐学习、幸福成长,主动发展,奠定坚实的思想道德基础。二、工作目标

6、第7页共7页1、加强少先队队伍建设,强化浓厚的育人意识。2、坚持活动育人思想,提升学生的综合素质。3、狠抓规范养成教育,培养良好的行为习惯。4、推进校园文化建设,创设和谐的德育环境。5、搭建家校沟通平台,创建人民满意的学校。三、主要措施(一)狠抓队伍建设,强化德育意识。1、加强师德规范教育。师德是教师素质的灵魂,要逐步健全完善制度,不断充实师德教育内容,通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式,加强教师队伍建设,让每一位教师做到关爱学生、理解学生、尊重学生,时时为师,处处为表。2、加强班主任队伍建设。采取理论学习、现场观摩、工作交流、专题讲座等形式,提高班主任的德育工作水平和能力。通过培

7、训会、新老班主任结队子活动,加强年轻班主任的培养。3、确立“以人为本”思想。努力构建“平等、民主、和谐、合作”的师生关系,要全面认识学生的学习主体地位,把学生作为“人”——真实的人、发展中的人、有差异的人、有潜能的人来看待,教育中要充分发挥学生的积极性、主动性、内驱力,坚持激励和正面教育。(二)扎实开展德育活动。第7页共7页1、强化养成教育。加强新学期学生日常行为规范的检查、考核力度,确保常规工作持之以恒,抓细抓实。各班队继续___学生学习《守

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