2021年街道关工委半年工作总结.doc

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1、2021年街道关工委半年工作总结撰写人:___________日期:___________2021年街道关工委半年工作总结___年以来,在区关工委的关心指导下,在街道党工委的高度重视和支持下,东城街道关工委认真贯彻落实区委、区关工委有关工作会议要求和铜委办〔___〕___文件印发《___市铜梁区关心下一代工作委员会___年工作要点》通知精神,深化关工委工作常态化的巩固、提高和创新工作,力创特色,继续推动街道关心下一代工作深入开展,现将___上半年工作开展情况汇报如下:一、层层重视、保障到位街道将关心下一代工作纳入___年议事日程和年度目标考核,以党工委名义下发了《___年东城街

2、道关工委工作要点》,并在年初由全体村(社区)关工委主任及秘书长、关工委成员及辖区学校关工委负责人参加的会议上,传达了区关工委精神,就关工委工作进行部署和强调,并在会上与___个村(社区)签订了《铜梁区创建“青少年零犯罪”村(社区)》目标责任书。二、加强思想教育第5页共10页按照区关工委的部署,把“传承___,争做时代新人”主题教育活动与践行___核心价值观、党史国史教育等主题教育活动持续引向深入,积极开展“中华魂”(爱我中华—___成立___周年)青少年主题教育读书活动。辖区各学校每周定期___学生读《弟子规》、《论语》、《三字经》等经典;___思想道德教育团配合街道妇联深入到

3、村、社区进行了《家庭教育辅导讲座》20场,听众达___余人次,使广大家长认识到“好的家规、好的家教带来好的家风,好的家风带来家庭和睦,和睦的家庭会使家庭兴旺”。三、预防青少年违法犯罪我街道坚持预防为主,道德教育与法制教育相结合,在广大青少年中开展法制宣传主题教育活动,教育广大青少年学法律、知荣辱、明是非。街道成立了专门预防青少年违法犯罪工作领导小组,明确综治办、关工委、司法所、派出所等各成员单位的任务、职责和相关制度,利用“五四”、“六一”等节日活动的机会进校园宣传讲解“珍爱生命,远离___”及“防止和杜绝校园欺凌”相关知识,进一步净化校园。向各成员单位及学校免费发放《中国火炬

4、》、《青少年与法》、《法制日报》等刊物,提高对预防青少年犯罪工作的认识。在预防的同时,街道还通过心理疏导、定期随访等措施对辖区___余名“五失”青少年进行帮扶。同时积极订阅和学习两刊,今年街道订阅《中国火炬》___份,并及时将刊物送到订户手中。我街道共有___余名“五老”志愿者,___这些___干部、老党员等“五老”志愿者担任社会监督员,组建爱心、法律等各种类型的帮教小组,每年法制宣传活动,共同参与发放宣传传单和宣传手册___万余份。抵制不良思想,继续发挥网吧义务监督员的作用,特别是在节假日期间,___名网吧监督员尽心尽责,积极监督,使青少年免于网上不良信息的侵袭毒害。教育违纪

5、青少年,今年共教育破坏园林树木___人次,吸烟、喝酒、打牌___人次。四、关爱留守、困境儿童第5页共10页对___名留守儿童___名困境儿童全部登记造册,落实了“代理家长”,并对其进行了培训,使他们能用正确的人生观、世界观、价值观教育关爱孩子。选树优秀儿童之家,街道分别在姜家岩社区、花院村设立了“儿童之家”,充分利用姜家岩社区的四点半课堂和自愿者服务为留守儿童辅导作业。五、资助贫困青少年东城街道正科级以上干部共有___人,每人每年结对帮扶一名贫困生,平均每人资助___元以上,除正科级以上干部结对帮扶贫困学生外,机关一般干部、部分老同志每年也积极参与到资助贫困学生活动。自___年

6、以来,我街道关工委每年“五四”、“六一”都会参加辖区学校举行的庆祝活动,为受表彰的特困青少年送去节日慰问金,今年共有___名困难学生受到资助,送出慰问金___元,我们会将此项活动一直进行下去。六、帮助青年创业积极发掘农村青年人的创业热情,提供各种信息和条件帮助他们创业,通过引导、支持,积极培养了一批青年科技致富带头人,今年有___人得到了区关工委的表彰。街道办事处与中华味道众创空间合作,在姜家岩社区成立创业孵化基地,帮助城乡青年创业发展。目前该基地有在孵企业___家,创业团队___个,并成功与铜梁龙绣合作,包装开发龙绣产品,大量招收女青年进行培训,利用基地的___多家实体店和网

7、上商城销售产品。存在问题。一是个别单位对关心下一代工作重视不够,支持不力,工作不实;二是一是对政策理论的理解和贯彻落实不够;三是对充分发挥五老的作用上加强指导和引导不够。第5页共10页下半年工作打算。一是积极志愿者活动,以村社区便民服务中心和市民学校、农家书屋等为载体,___引导青少年和中小学生参加中华魂读书活动、社会服务活动和其他健康文体活动,认真贯彻关于传承___,总结经验,查找不足;二是积极引导外出青年回乡创办微型企业,培养青年致富典型;三是进一步加大对留守儿童,特别是困境儿童的帮扶和

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