2021年清明节祭祀活动计划.doc

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1、2021年清明节祭祀活动计划撰写人：___________日期：___________2021年清明节祭祀活动计划一、活动主题：“祭烈士魂、树荣辱观”。二、活动目的：进一步贯彻《两纲》，加强少年儿童思想道德教育，对学生进行爱国主义教育、党史国情教育，并加强《八荣八耻》的教育。利用清明节祭扫烈士墓的教育契机对少先队员进行革___传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，教育学生向革___烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。三、参加对象：全校师生。四、活动时间：___年___月___日上午(暂定)五、活

2、动前准备：1.大队部联系烈士陵园2.准备物品：校旗，少先队大中队旗，花圈，录音机及相关磁带3.进行安全教育4.聘请校外辅导员(小区内的___军人)5.布置各班打扫区域六、活动过程：1.在操场整队，进行活动前安全及礼仪教育;排队按顺序步行到烈士墓前;第3页共9页2.唱少年先锋队队歌;3.打扫烈士墓周围卫生;4.少先队员代表向革___烈士敬献花圈，全体少先队员敬礼;5.向革___烈士默哀___分钟;向革___烈士三鞠躬;6.请校外辅导员讲解本地革___斗争史。7.总辅导员讲话;8.少先队员代表发言;9.少先队员代表

3、为革___烈士献诗;10.向烈士敬献小白花，擦洗___，记住1—___名烈士的英名。11.请学校陈___校长讲话。”12.在烈士墓前举行庄严的宣誓仪式：我们以红(绿)领巾的名义在烈士墓前宣誓：继承革___传统、树立正确荣辱观。以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻;以服务人民为荣、以背离人民为耻;以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣、以损人利己为耻;以诚实守信为荣、以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣、以骄奢___逸为耻。13.呼号;(辅导员：“准备着

4、：为共产主义事业而奋斗!”回答：“时刻准备着!”)14.仪式结束，集合返回学校。第3页共9页2021年清洁员工工作计划范文(一)本学期仍以县教育__关于学校卫生工作会议精神为指导，围绕《___加强中小学卫生工作意见》，广泛对全校师生进行卫生知识、卫生习惯的规范教育，牢固树立“健康第一”思想，深入推进“健康校园”建设，继续加强学校卫生防疫和食品卫生和环境卫生工作，提高全体师生的健康意识和学校健康服务水平，努力使学校卫生工作规范、健康、有实效。一、主要工作与要求1、加强卫生的防治宣传教育。开学初要做好学校春季传染病

5、、流行病的预防、接种工作，及季节性多发病预防。同时充分利用各种卫生纪念日这大好的宣传教育契机，进行广泛的宣传教育，使卫生保健意识深入人心。如利用___月___日全国爱耳日、___月___日世界卫生日、___月___日世界红十字日、___月___日中国学生营养日、___月___日世界无烟日、___月___日世界环境日、___月___日全国爱眼日、___月___日国际禁毒日、___月全国爱国卫生月等进行广泛卫生知识宣传，积极宣传健康的生活方式。2、重点提高学校应对“甲流感”的处置能力，制订好“甲流感”应急预案，切实

6、提高学校的应对能力。切实做好学生的晨检工作，班主任及各任科老师要提高对学生晨检工作的认识，发现学生有发热、流感、猩红热、水痘等流行性疾病症状的，应在最快时间报告卫生室。平时学生因病缺课的要及时登记并报卫生室。发现有传染病症状的学生，班主任和卫生保健老师要迅速向有关领导报告并迅速采取措施，隔离病人，并送医院治疗。要做到学校、班级两级重点监控。第9页共9页3、继续做好“健康校园”的建设工作。要结合学校新一轮发展要求，通过广播、墙报、黑板报、班(队)会等多种渠道，多种形式，教育师生树立“学校是我家，健康靠大家”的浓厚

7、意识，增强师生“讲卫生、重健康、防疾病”的意识和自律行为，提高师生“人人都是卫生工作者”的主人翁责任感和自觉性，真正营造起人人维护学校环境卫生，人人规范公共卫生行为和健康的生活方式，人人重视除害防病，科学健身的良好氛围。4、继续加强校园环境卫生。安排好各班室外保洁责任区，并坚持每天清扫一次。看见公共场所有垃圾、纸屑，有关班级要及时清扫。学校卫生室、后勤组要督促好清洁工做好室内外环境的保洁，厕所的清洁、消毒和垃圾的及时处理。各个班级、办公室、专用教室要加强清洁卫生值日制度，要坚持做好每天清洁一次，每周大扫一次，保

8、持班级、办公室、专用教室日常的清洁、整齐、美观。门卫室人员要按要求做好校门内外场地的清洁工作。5、进一步加强“六病”防治工作。预防近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫、营养不良、贫血，特别是加强近视的预防。重点监控学生视力，近视生常抓不懈要持平。第9页共9页卫生保健老师和全体任课老师要十分注意学生正确的用眼卫生知识和指导学生做好眼保健操，做到穴位准确手法正确。切实保证眼保健操时间、检查、监督落实，