九年级化学上册期末试卷供借鉴.docx

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1、九年级化学上册期末试卷供借鉴仅供参考说明：1．考试时间为40分钟，满分40分；2．本试卷分试题和答题卷两部分，请同学把所有答案写在答题卷上3．考试结束时，只收答题卷，请同学填好姓名。相对原子质量：H：1   O：16  Cl：35．5  Ca：40一、选择题（本题包括12个小题，每小题只有一个选项符合题意。1～4题每小题1分，5～12小题每小题2分，共20分。）1．用分子的观点解释下列现象，不合理的是（   ）A．食物变质——分子本身发生了变化B．汽油挥发——分子大小发生了变化C．热胀冷缩——分子间隔发生了变化D．花香四溢——分子作扩散运动2．化学上把“生成新物

2、质的变化叫做化学变化”。下面对化学变化中“新物质”的解释，正确的是（   ）  A．“新物质”就是指自然界中不存在的物质B．“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质C．“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质D．“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质3．某校同学以“××河水污染情况调查”为课题进行研究性学习，为了较准确地测定河水样品的酸碱度，可以使用（   ）A．紫色石蕊试液     B．无色酚酞试液C．pH试纸      D．蓝色石蕊试纸4．如下图所示的实验操作与方法正确的是（   ）        5．雄伟壮观的国

3、家大剧院主体建筑表面安装了近两万块钛（Ti）金属板。下列关于钛及其化合物的说法正确的是（   ）A．Ti可以表示钛元素，也可以表示一个钛原子，还可以表示钛单质B．TiO2中含有氧分子C．CaTiO3属于氧化物D．Ti原子核内有22个质子，则Ti3+核外有25个电子6．下列关于水的天然循环的说法中，正确的是（   ） ①水在天然循环过程中实现了水的自身净化；②水的天然循环是通过水的三态变化实现的；③太阳为水的天然循环提供了能量；④水的天然循环完成了水资源的重新分配A．①③     B．①②     C．③④  D．①②③④7．用氯化钠配制100g溶质质量分数为0．

4、9％的生理盐水，现有下列操作：①配制溶液；②称取氯化钠固体；③过滤；④量取蒸馏水；⑤计算。正确的操作顺序是（   ）A．①②③④    B．⑤②④① C．⑤①②④ D．③②④①8．下列分别为二氧化碳的制取、干燥、收集和性质检验的装置图，其中错误的是（   ）  9．下列化学方程式的书写不正确的是（   ）A．CaCO3CaO+CO2↑   B．2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑C．2Fe+6HCl===2FeCl3+3H2↑  D．CO2+Ca（OH）2===CaCO3↓+H2O10．海洋是人类巨大的资源宝库，海洋资源的开发前景十分广阔。下列有关海洋资源

5、的叙述错误的是（   ）A．利用海水可以提取镁盐制取镁B．海水中溶解盐的质量分数高达5％C．海底蕴藏着大量的煤、石油和天然气D．海洋中蕴含着丰富的海洋动力资源11．t℃时，有两份硝酸钾溶液，一份是饱和溶液（溶质的质量分数为40％），另一份是溶质的质量分数为10％的溶液。下列实验操作中，无法区分这两种溶液的是（   ）A．加一定量的水    B．加入少量硝酸钾晶体C．降低温度  D．t℃时蒸发少量的水12．下图形象地表示某反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化，其中 分别表示A、B、C三种不同的分子。该反应的化学方程式中A、B、C前的化学计量数之比为（   ） 

6、A．4：1：3    B．3：1：2    C．4：1：2  D．3：1：3二、填空与简答题（本题包括3小题。共l6分）13．（4分）用化学用语填空：（1）人体胃液中帮助消化的酸是__________；（2）2个碳酸根离子_________；（3）消石灰的主要成分_________；（4）氧化镁中镁元素的化合价为+2_________。14．（4分）写出下列错误操作可能造成的后果：（1）试管口竖直向上，加入石灰石_________。（2）使用量筒量取50ml稀硫酸时，俯视读数，量取的结果：_________。（3）使用氢氧化钠溶液后，忘记盖胶塞：________

7、_。（4）用pH试纸测定稀盐酸的pH时，先将试纸用水湿润，测得的结果：_________。15．（8分）下图是化学实验中的常见操作示意图： （1）写出图中标有数字的仪器名称：①_________，②_________。（2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，采用的发生装置可选取上图中的_________（填序号）装置；写出组装该装置时一条注意事项：_________，原因是_________。收集装置可选用_________。（3）图B实验操作的名称是_________，其中玻璃棒的作用是_________。（4）图C实验操作的名称是_________。三、计算题（

8、本题4分）16．某同学在