国家开放大学学习指南(开放教育学习指南)新疆电大考核题目及答案

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1、新疆电大“国家开放大学学习指南”(开放教育学习指南)课程考核题目及答案多选题：1、学生登录新疆电大在线平台，除了“我的主页”、“学习统计”、“退出”等栏目外，还有哪些栏目：答案：我的成绩、我的课程、我的论坛、作业与考核、教学活动2、学生修改了初始密码，又忘记了密码，怎么办答案：A.登录师生教学论坛，点“登录”，在学生登录区，点“找回密码”，输入登录名称和Email即可B.最好的办法是：用初始密码登录后，修改Email并牢记，通过登录名称+Email方式找回密码C.、联系所在电大教师，与新疆电大联系找回密码：3、学号的组成含义是：答案：1-2位代表年度代码，3-5位代表省校代码（650代

2、表新疆电大），6-8位代表学生类型和类别，即：012是开放本科，014是开放专科，044是一村一名大学生，054是课程开放，9-13位代表流水号。例如：1365001450231，4、专业规则进程表一般包括了那几个模块：答案：公共基础课、专业基础课、专业课、专业拓展课、通识课、综合实践课、补修课。5、课程的综合成绩是合成成绩，课程考核一般情况下包含：答案：形成性考核和终结性考试。6、开放教育本科（专科起点）学生，需要参加教育部统考（网考），其考试课程一般为：答案：大学英语A、大学英语B、大学英语C、计算机应用基础。7、学生在师生教学论坛的一个课程论坛发帖，老师回复这个帖子，学生对老师的

3、回复进行评价，分为几种：答案：黄花、红花、黑花。8、每个专业规则进程表都有一个专业规则号，专业规则号的含义是：答案：1-2位代表年度、3-4位代表学期，即：03代表春季，09代表秋季，5-7位代表学生类型和类别，即：012是开放本科，014是开放专科，044是一村一名大学生，054是课程开放，8-15位代表专业代码，专业规则号的长度是15位。9、学生如果要通过毕业审核，一般应具备的条件是：答案：A.达到专业各模块最低中央考试学分B.开放教育本科学生统考（网考）应通过C.开放教育本科学生补修课应通过D.达到专业各模块毕业最低总学分E.达到专业毕业最低总学分10、课程“学习统计”形成性考核

4、，一般分为分为几部分：答案：学生上网学习统计，是指学生登录新疆电大在线平台后，统计的学生学习行为数据。此项考核共5项，各个项目的基本要求如下：（一）、在新疆电大上线次数及所占比例每学期每门课程至少3次。开学至少1次，期中至少1次，期末至少1次。考核比例：10%。（二）、在新疆电大论坛发帖个数每学期每门课程至少2个。在本课程论坛发帖且被版主认可为合格的帖子，一般版主回复即为合格帖。考核比例：10%。（三）、在新疆电大浏览资源次数及所占比例浏览文本次数：每门课每个文本资源至少1次。具体次数以本课程文本资源个数为准，可在统计报表中实时查询。浏览视频次数：每门课每个视频资源至少1次。具体次数以

5、本课程视频资源的个数为准，无视频资源的不计算。浏览课件次数：每门课每个IP课件至少1次。具体次数以本课程视频资源的个数为准，无课件资源的不计算。以上三项合计考核比例为：50%（四）、在新疆电大参加实时论坛答疑次数每门课程每学期至少参加1次。考核比例：20%。没有安排实时论坛答疑的课程，此比例计入浏览资源考核项目的比例中。（五）、总在线时间每门课程一个学期在线学习时间：新疆电大达到4个小时以上，中央电大1个小时以上。考核比例：10%。（六）、考核要求1、每个学生都必须达到基本要求，未达到基本要求的项目，该项目不得分。2、“学习统计”栏目统计的数据是当学期的数据，每个学期前都会清零。每天晚

6、上统计当天数据并更新统计结果。　　11、课程“学习统计”形成性考核，如果课程没有安排网上教学活动，则新疆电大规定的各部分比例是：答案：10%、10%、70%、10%12、课程“学习统计”形成性考核，如果课程安排了网上教学活动，则新疆电大规定的各部分比例是：答案：10%、10%、50%、20%、10%单选题：1、新疆电大在线平台的网址是：答案：http://www.xrtvu.com/2、新疆电大在线平台学生用什么账号登陆并进入平台内部：答案：用户名：学号，密码：生日8位3、2013年春季，新疆电大规定的“学习统计”占形成性考核的比例是：答案：50%4、2013年春季，新疆电大规定的“学

7、习统计”进入形成性考核，规定的在师生教学论坛发（回）帖，其合格帖的个数至少是：答案：每学期每门课至少2个。5、如果新疆电大本学期安排了网上教学活动，“学习统计”进入形成性考核，要求学生参加该门课程网上教学活动的次数至少是：答案：每门课程每学期至少参加1次。6、“学习统计”进入形成性考核，如果课程安排了网上教学活动，网上教学活动占学习统计（按100%计算）的比例是：答案：20%7、“学习统计”进入形成性考核，每门课每学期师生教学论坛发帖个数占学习