办公室文秘人员党员剖析材料 　

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------办公室文秘人员党员剖析材料最近，先进性教育活活动转入“分析评议”阶阶段，我对照《党章》和和新时期“保持共产党员员先进性教育活动”的基基本要求，结合县委办公公室开展先进性教育的具具体要求和秘书科及本人人保持先进性的具体标准准，特别是对照办公室各各位领导和同志的批评意意见和建议，我对自

2、己作作了深刻的剖析检查和自自我反省。按照对照检查查的要求，对照上级领导导和各位干部群众提出的的意见，回顾这些年来的的工作实际情况，反省自自己在思想、工作、作风风、纪律等方面存在的主主要问题，现对照检查如如下。一、存在的突出出问题对照“三个代表表”的要求，通过深刻反反思、真心查找、认真请请教、诚恳倾听，查摆到到了自身存在的突出问题题，收集到了一些非常中中肯的意见，明白了自己己的不足之处。归纳起来来，主要有以下几个方面面。(一)理论学习习上不系统、全面、深入入，在理论联系实际方面面存在着差距。1、对对理论学习认识不够。这这主要

3、表现在平时的工作作和生活中，在一定程度度上存在着厌倦、畏难、、浮躁、对立情绪。一是是理论学习兴趣不浓，有有厌倦情绪。理论学习枯枯躁、乏味，学习起来没没有兴趣，认为学与不学学、学多学少、学好学差差一个样，主要是实干，，学习不能解决干的问题题。二是理论学习深奥，，有畏难情绪。三是静不不下心，有浮躁情绪。四四是理论学习不实用，有有对立情绪，认为理论学学习是耗费时间，没有多多大实际作用。----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读------------

4、-------------------------------------7/7---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------2、、理论学习不深入。这主主要表现在以下几个方面面。一是在理论学习的深深度上，满足于浅尝辄止止，满足于只是读过了的的一知半解，不愿意深钻钻或钻不进去，谈不上深深刻钻研。对邓小平理论论的精髓和体系中的重要

5、要观点把握不牢，特别是是对“解放思想，实事求求是”、“发展才是硬道道理”、“三个有利于的的标准”等重要观点在加加快改革、促进发展中所所产生的重大现实意义和和深远历史意义领会不深深。二是在理论学习的面面上，满足于零散的、点点滴学习，满足于“小块块”学习，谈不上系统全全面钻研。学习上唯我所所用，存在实用主义，缺缺乏科学的态度，需要撰撰写材料时，就去钻研和和补充一些理论知识，时时过境迁后又原地踏步。。除集中学习培训外，马马列的原著基本没有读，，mzd的著作基本没有有重温，小平同志的理论论基本没有系统地学习，，结合自己的工作，广泛

6、泛地涉猎各个方面必备的的知识做得差。三是在理理论学习的主观性上，满满足于单位安排的学习时时间，有时还以工作忙而而放弃了学习，没有形成成真正意义上的“我要学学”。八小时以外的时间间把握不好，利用差，强强调客观多，对“功夫在在八小时以外”体会不深深，谈不上非学不可，更更谈不上积极、主动。四四是持之以恒的精神差。。龙头蛇尾，时断时续，，用时再学，急用先学，，对“坚持数年，必有好好处，持之以恒，终身受受益”体会不深。3、、理论学习不切实。这主主要表现在没有很好的做做到理论联系实际。一是是理论学习时，大多时候候是就学习而学习，讨论论

7、时也是泛泛而谈，就事事论事，纸上谈兵多，叶叶公好龙多。二是没有将将理论学习同自己的工作作很好的结合起来，用理理论来指导工作。三是没----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------7/7---------------------------------------------------------------范文最新推荐-----------------

8、-------------------------------------没有将理论学习同提高自自己、改造自己、完善自自己很好的结合起来，导导致自己在改造主观世界界和理论联系实际上存在在着一定的差距，不能完完全适应新形势的新要求求。4、改造世界观不不够。在工作和生活中，，没有用共产党员的高标标准严格要求