镇安小学交通安全教育宣传月活动总结  

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------镇安小学交通安全教育宣传月活动总结抓好交通安安全教育,帮助学生从小养成成良好的交通行为习惯,是关关系到下一代能否健康成长的的“造福工程”,也是道路交交通管理工作的一项长远之计计。安全工作“责任重于泰山山”,在活动月期间,我校根根据教育局交通安全教育宣传传月的实施意见,以江东区中中小学生交通安全教育宣传月月活动为契机,开展了丰富多多彩的宣

2、传教育活动,为提高高师生的交通安全知识、增强强道路交通安全意识提供了保保障,取得了较好的效果。一、提高认识,统一思想。随着全省经济持续快速发展,,车辆和道路交通流量大幅度度增长,人车路等矛盾日趋突突出,涉及中小学生的交通事事故不断增多。XX年以来,,全省中小学生死亡事故和死死伤人数呈上升趋势。XX年年,全省因道路交通事故死亡亡中小学校(幼儿园)学生3315人,受伤2346人。。经分析,发生涉及学生交通通事故的主要原因,是对学生生交通安全教育不够重视,学学生交通安全意识淡薄,校内内外交通安全设施不完善,交交通安全管理措施不够落实。。少年儿童是祖国的未来,加加强学生交通安全教育工作

3、,,为学生创造一个良好的交通通安全环境,事关下一代的健健康成长和千家万户的幸福安安宁,为此,全校各有关部门门和全体师生员工要充分认识识加强学生交通安全教育工作作的极端重要性,把保障学生生交通安全作为实践“xxxxx”重要思想、构建和谐社社会的实际行动,切实抓好““宣传月活动”。二、加强强领导,精心组织。----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------3/3---------------------------

4、------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------要把开开展“宣传月活动”作为当前前的一件大事,摆上重要议事事日程,切实加强领导,精心心组织实施。要结合我校实际际,认真制定“宣传月活动””的实施方案和具体措施,并并认真做好各项准备工作。通通过交通安全教育宣传漫画征征集,每天中午、晚上放学时时的交通安全温馨提示,交通通安全“今点子”短文的撰写写,小学生安全知识竞赛试卷卷的完成,以交通安全教育为为主题的板报评比,学校橱窗窗的展示,每日午谈课的

5、教育育以及日常教学工作中的渗透透,使我们的交通安全教育润润物细无声,如此全校范围内内大规模的宣传教育也起到了了良好的教育效果。三、建建立机制,巩固成果。提高高学生交通安全法制意识是一一项长期的任务,应当坚持集集中教育与日常教育教学工作作及各项社会实践活动有效结结合,在长效机制建设上下功功夫,以“宣传月活动”的成成果,促进日常交通安全教育育工作,为预防和减少道路交交通事故发挥积极的作用。通通过开展“宣传月活动”,使使得全校学生参与”宣传月活活动”受教育率达到100%%;学生交通安全法制常识知知晓率达到98%以上;学生生交通安全法制意识和自我防防护能力明显提高;交通安全全法律法规遵

6、守率达到95%%以上。镇安小学交通安全全教育宣传月活动贯彻“以人人为本、安全第一”的方针,,以“安全乘车、安全乘船、、安全骑车、安全走路”养成成教育为主要内容,以促进交交通安全宣传“进学校”工作作,活动将集中开展多种形式式和内容的中小学生交通安全全教育活动,营造全社会关注注中小学生交通安全的良好氛氛围,进一步提高了中小学生生交通安全法制意识和自我防防护能力,维护了中小学校正正常教育教学秩序,保障和促----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读------------------------------

7、-------------------3/3---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------促进了青少年的健康成长。xxx镇安小学大队部----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读--------------------

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