部编版五年级上册语文第八单元优质复习课件

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1、第八单元复习部编版五年级上册语文鲁()莽晩矣()栩栩()恶煞()烟瘾()比喻()水浒()日寇()呻()吟一、易读错字shàyǐlǔhǔkòuxǔxǔshēnyǐnyù“浒”和“许”相似，千万不要读半边，读成“xú”,它的意思是水边。生字“寇”和“冠”相似，不能读成“guàn”,它的意思是强盗；侵略；侵略者。反馈()发酵()饥()饿书籍()委()托草甸()沥()血借鉴()diànjíjīkuìcíwěijiàolìjiàn“酵”和“孝”相似，不能读成“xiào”,它的意思是发酵、发面、酿酒等的一道工序。“馈”和“贵”相似，不能读成“guì”,它的意思是赠送、传递

2、。磁()铁舅母二、易写错字教诲“舅”上面部分不是“白”,下面部分是“男”，大家要仔细哟!岂敢窥探无耻谓语诵读恒信缺课限制天津“诵”的右边部分千万不要少一“点”哟！斩首皆可“衰”与“哀”相似，书写时千万注意不要少写一“横”哟！凯歌篇章琐事衰老陈述简朴姓贾三、形近字诵---涌---桶chǐ耻---址---扯诲---悔---侮chězhǐhuǐwǔhuìtǒngyǒngsòngquē缺---缸---诀斩---崭---析juégāngzhǎnxīzhǎn凯---铠kǎikǎi“诲”与“悔”“侮”十分相似，可是用法区别很大。“诲”表示教育、诱导，大家用时一定要区分开哟!

3、衰---哀---裹shù述---达---怵贾---票---栗chùdápiàolìjiǎāishuāipǔ朴---扑---补某---谋---桌bǔpūmóuzhuōmǒu刊---刑---到kānxíng“衰”与“哀”十分相似，可是“衰”表示虚弱；“哀”表示悲伤、同情、悲痛等心情不愉悦。用时大家一定要“衰”与“哀”区分开哟!guǒdàozhìshì识标识四、多音多义字“识”这个字在读“zhì”时表示标志；记住。其他时候读“shì”。知识默而知之识字见识zhuànchuán经传传传记传统传讯“传”这个字在读“zhuàn”时，表示记述人物生平事迹的文字；叙述历史故事

4、的作品；解说、注释等。其他时候都读“chuán”。传说水浒传传热传播着zháozhuó穿着着雨高着zhāo着火着陆着意上不着天“着”读“zhāo”时表示计策、手段；读“zháo”时表示接触、燃烧、感受；其他时候读“zhuó”。着墨着落juǎnjuàn卷卷席子“卷”这个字在读“juǎn”时表示把东西裹成圆筒；或圆筒的东西；掀起；量词。其他时候读“juàn”。手不释卷烟卷儿上卷卷宗交卷画卷卷起一卷chāichā相差差记差了差额差错“差”读“chāi”时表示派出去、公事、派遣的人；读“chà”时表示不好、欠缺、错；其他时候都读“chā”。差别差事差强人意差劲出差当差

5、chàbènbēn奔投奔“奔”这个字在读“bēn”时表示直往目的地；接近。其他时候读“bèn”。奔跑奔七奔丧出奔奔放1.填字组词wèisuǒzhǎn称()()事()新()部铜()()杀()河()呐()开谓胃渭琐锁唢崭斩展五、巩固练习2.找出括号内正确的字(篇扁)章(刊刑)物盛(衰哀)朗(诵涌)(皆旨)有(缺缸)乏教(诲悔)称(谓胃)永(恒垣)(斩崭)杀(凯恺)旋(锁琐)碎√√√√√√√√√√√√一、重点词语词语诲人不倦岂有此理缺一不可津津有味一知半解兴亡盛衰栩栩如生索然无味无病而呻流光溢彩浮想联翩囫囵吞枣不求甚解悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴风花雪月黯然神伤千篇一律

6、别出心裁大显身手心安理得呕心沥血自作多情兴亡盛衰(xīnɡwángshènɡshuāi):指人与事变化发展的各种情况。津津有味(jīnjīnyǒuwèi):吃得很有味道或谈得很有兴趣。索然无味(suǒránwúwèi):索然，没有意味,没有兴趣的样子。形容事物枯燥无味(多指文章)。“津津有味”与“索然无味”是反义词，都是用于描写人物情态的词语。栩栩如生(xǔxǔrúshēng):栩栩，活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真，如同活的一样。风花雪月(fēnghuāxuěyuè):原指古典文学里描写自然最物的四种对象。后比喻堆砌辞藻而内容贫乏的诗文。一知半解(yìzh

7、ībànjiě):知道得不全面,理解得不透彻。通常指艺术境界达到了极高点，类似这样的词语还有:活灵活现、惟妙惟肖、跃然纸上。无病而呻(wúbìngshēngyín):没病瞎哼哼。比喻没有值得忧伤的事情而叹息感慨。也比喻文艺作品没有真实感情，装腔作势。又作无病呻吟。流光溢彩(liúguāngyìcǎi)：流动的光影，满意的色彩。形容光彩流动闪烁如醉如痴(rúzuìrúchī)：形容神态失常，失去自制。文中指作者读书读到入迷的程度。往往指文艺作品没有真情实感。例:这些无聊的应酬之作,毫无真情,只是无病而呻罢了!浮想联翩(fúxiǎngliánpiān)：指许许多多

8、的想象不断涌现出来。文中指作者读书进入