2012装饰纹样教案优质课

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1、浙美版第10册第13课《装饰纹样》教学目标：1.初步了解装饰纹样的技法，以及在日常生活中的作用。2.学习以花卉为题材设计装饰纹样，了解装饰纹样的装饰方式和特点，并对生活物品进行装饰，培养学生的设计能力。3.激发学生设计纹样的热情和兴趣，引导学生从生活出发——艺术升华——回归生活，增强学生对生活的热爱之情。重点：学习简单的纹样设计、制作方法，运用、创作简单的纹样装饰物品。难点：单幅纹样（以花卉为设计素材）的装饰设计，运用纹样装饰物品。教学准备：课件，水彩笔、记号笔，花卉图片，衣服形状、瓶子形状、展板学生准备工具：记号笔、水笔、水彩笔，剪刀，双面胶，尺子。一欣赏导

2、入今天给大家带来几张图片，请家欣赏？出示古代青铜器服饰瓷器手机外壳装饰在这些上面看到了什么？花纹装饰正是这些美丽的花纹使得生活中的一些必需品成为一件件美丽的装饰品。今天，就让我们一起来走进美丽的装饰纹样。出示课题：装饰纹样（制作）二、欣赏激趣、讲解新课1.师生欣赏。出示装饰纹样图片欣赏民族服饰瓷器建筑生活用品艺术作品中出现的装饰纹样三、学生探究纹样活动今天要请我们大家来做一做设计师，来设计装饰纹样。难倒大家了吗？别急，让我们一起来学习秘诀吧。不过这些秘诀得让同学们从下面的活动中获得。1.ppt毕加索《公牛系列》作品，这里那一幅最简洁？画家是怎样处理画面的？小组

3、讨论用了什么方法。概括出示一片叶子学生概括学生快速画出，大小美术作业纸一半大2.ppt圆的更圆，方（棱角分明）的更方，长的更长，短的更短……相继出示花卉的纹样外形简化夸张后的范作（注意花的形夸张可以使作品更精彩）。（动画演示？）夸张变形3.修饰：（1）ppt纹样的点线面元素（范作）（2）ppt图案的色彩的装饰1.可以用单色去表现，注意黑白灰的对比。2.也可以用多种颜色去表现，注意色彩的对比与协调。黑板出示创作手法：夸张、变形、概括、修饰（制作）这是我们今天要用到的4个设计纹样的方法大自然是伟大的，也是神奇的，不但造就了名山大川、怪石嶙峋，而且孕育了各种奇花异草

4、。因此人们常常从花卉和叶子上得到启发和灵感，创造出美丽有趣的图案来装点生活。师示范：出示真实的花，如何变成装饰纹样？是这样画下来吗？出示写生稿。学生讨论帮助老师完成作品师示范概括夸张变形修饰四、学生艺术创作师：艺术来源于生活，还要服务生活，今天我还给大家带来了生活中一些常见的物品，请我们的设计师们，用艺术的眼光，用我们刚才学过的知识来美化生活。衣服形状花瓶形状（制作）作业要求：1根据提供的花和图片设计一幅装饰纹样。2注意修饰漂亮，色彩搭配合理。3将设计好的纹样剪下，贴到展示区。五、学生设计制作，教师巡视，发现共性问题及时讲解。六、学生作品展评。将学生作品贴到衣

5、服形状花瓶形状碗的形状上，装饰。你认为衣服上这么多的纹样作品哪一幅最好？为什么？1.结合所学，作品展示，自评、互评相结合七、小结：今天我们学习了用夸张变形概括修饰的方法设计了以花卉为对象的纹样，其实生活中还有其他的对象也可以作为纹样设计的内容，同一内容也可以有很多的变化。（课件出示人物风景动物日常用品为题材的纹样图案）3月16日周五早上第二节美术课学生准备工具：记号笔、黑色水笔、水彩笔（或马克笔、彩色铅笔）、剪刀、双面胶、尺子。尊敬的赞助商：**于200X年X月X日举办一个全校性的综合型运动会，历时一周。期间包括三个部分：开幕式文艺演出、运动会和闭幕式颁发奖项

6、（两天）。我们校学生会外联部是此类校园活动指定宣传策划单位，对商家赞助大学生活动的可行性，特别是赞助我校运动会活动的可行性有较深入的了解。现在就让我们为贵公司作此赞助可行性报告。一、行性分析1、本次运动会得到了学院团委和学校相关部门的大力支持，规模大、参与者多，能吸引更多师生及其家属来观看，深受同学欢迎,并推动学校体育事业的发展，必引起全校性的轰动。2、在校大学生达XXXX余人，人流量大达到运动会每天入场观看人次为XXXX左右。人口密集，而且本校的消费能力较高，为贵公司宣传的成效更明显。3、本次活动得到师生关注，贵公司的产品也将得到大力的宣传。二、宣传方式1、

7、横幅:为期一周的大横幅宣传,在学校内悬挂横幅,(横幅内容为运动会的内容和公司的相关宣传--赞助商名称)活动前三天粘贴在运动场等人流量最多的位置。悬挂时间是一天24小时不间断性。2、我们将在运动会的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。（前期宣传）3、立式广告牌。在运动会期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。（由贵公司提供）4、在运动会举行期间，向裁判员和保安志愿者分发有赞助商标志的帽子，加大宣传力度。5校广播站为期七天做有关贵公司的广播宣传6运动会期间（一周）由贵公司在运动会赛区附近进行一定规模的产品销售活动7运动会前后在校学生会网页上宣传并且发放传单。8宣传棋方

8、阵。在运动会期间在会场主干道，主席台等