课外文言文语段训练自测

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1、课外文言短文自测：歧路亡羊《列子·说符》（1）姓名得分杨子之邻人亡羊，既率其党；又请杨子之竖(竖：童仆)追之。杨子曰：“嘻!亡一羊，何追者之众?”邻人曰：“多歧路。”既反，问：“获羊乎?”曰：“亡之矣。”曰：“奚亡之?”曰：“歧路之中又有歧焉，吾不知所之，所以反也。”1、用现代汉语解释句中括号内的词义意思。（1）既率其党（既）；（率）（2）嘻!亡一羊（亡）;何追者之众（众）2、用现代汉语解释如上划线句子的意思歧路之中又有歧焉，吾不知所之，所以反也。3、本文通过对这件事的叙述，告诉了我们一个什么道理?《论语》1、子曰：“学而时习之，不亦悦乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子

2、乎？”【译文】孔子说：“学了以后不断地复习和练习，不也高兴吗？有志同道合的人从远方来和我一起商讨学问，不也快乐吗？虽然人家对我不了解，我也不怨恨，不也是君子吗？”2、薛谭学讴薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯行于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃谢求反，终身不敢言归。【注】谢：道歉4、解释下列加点字。(1)未穷青之技()(2)自谓尽之()5、用现代汉语解释下面句子：薛谭乃谢求反：6、这个故事给你以怎样的启示答:《论语》2、子曰：巧言令色，鲜矣仁。【译文】孔子说：“花言巧语、满脸堆笑的，这种人是很少有仁德的。”3、曾子曰：吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋

3、友交而不信乎？传不习乎？【译文】曾子说：“我每天都要多次反省自己：为别人出主意做事，是否忠实？交友是否守信？老师传授的知识，是否复习了呢？”273、芒山盗宣和间，芒山有盗临刑，母亲与之诀(jué)。盗对母云：“愿如儿时一吮母乳，死且无憾。”母与之乳，盗啮断乳头，流血满地，母死。盗因告刑者曰：“吾少也，盗一菜一薪，吾母见而喜之，以至不检，遂有今日。故恨杀之。”呜呼！异矣，夫语“教子婴孩”，不虚也！7、解释下面加点的字。(1)盗啮断乳头：(2)盗因告刑者曰：8、解释句子意思：吾少也，盗一菜一薪，吾母见而喜之，以至不检，遂有今日。。9、这个故事留给我们一个非常深刻的启示是：《论语》4、子曰：

4、君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。【译文】孔子说：“君子吃不追求饱足，住不追求安逸，做事灵敏，言谈谨慎，时时改正自己的错误，就算好学了。”课外文言短文自测：鲁人徙越（2）鲁人身善织屦①，妻善织缟②，而欲徙于越。或谓之曰：“子必穷矣。”鲁人曰：“何也？”曰：“屦为履之也，而越人跣③行；缟为冠之也，而越人被④发。以子所长，游于不用之国，欲使无穷，其可得乎？”注释：①屦：麻鞋。②缟：未染色的白色丝。③跣：赤脚。④被：同“披”。1、解释文中加点的词语（1）而欲徙于越（）（2）或谓之曰（）2、解释下面的句子：缟为冠之也3、你认为鲁人的劝说有道理吗，请简单说明理由

5、？《论语》5、子曰：“不患人之不己知，患不知人也。”【译文】孔子说：“不怕没人了解自己，就怕自己不了解别人。”272、欧公苦学欧阳公四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻画地，教以书字。多诵古人篇章。及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。4．解释文中加点的词语。（4分）（1）及其稍长（）（2）或因而抄录（）5、用现代汉语解释下面句子：惟读书是务：。6、就本文而言，欧阳修值得我们学习的精神是：7、欧阳修的成功，除了他自身的努力之外，还有一个促进他成长的原因是：3、为者长成梁丘据谓晏子曰：“吾至死不及（比不上）夫子矣。”

6、晏子曰：“婴闻之为者长成，行者长至。婴非有异于人也，常为而不置（放弃），常行而不休而已矣（罢了）。”注：（1）夫子：古时对人的尊称。上文“吾至死不及（比不上）夫子矣”中的“夫子”是指晏子。（2）晏子，名婴，字平仲，春秋时齐国大夫。8.带点字解释（8分）（1）梁丘据谓晏子曰（）（2）为者长成（）（3）行者长至（）（4）常行而不休而已矣（）9、语句翻译：婴非有异于人也。10、你认为引文告述我们一个怎样的道理？（用文中的语言回答）课外文言短文自测：赵母训子（3）姓名得分赵武孟初以驰骋田猎为事，尝获肥鲜以遗母，母泣曰：汝不读书而田猎，如是吾无望矣！竟不食其膳。武孟感激勤学，遂博通经史，举进士，

7、官至右台侍御史。（《续世说》）1、解释文中加点的词语（1）如是吾无望矣（）（2）竟不食其膳（）272、用现代汉语解释文中的画线句：尝获肥鲜以遗母3、赵母的希望是什么？(用自己的话作答)4、这则故事给你的启发是什么？2、陶侃惜谷陶侃尝出游，见人持一把未熟稻，侃问：“用此何为？”人云：“行道所见，聊取之耳。”侃大怒曰：“汝既不田，而戏贼人稻！”执而鞭之。是以百姓勤于农植，家给人足。5、解释下列句中加点的词。（1）陶侃尝出游（）（2）人云（）6、如上