赣州市中学教学质量综合评价方案

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1、赣州市中学教学质量综合评价方案一、指导思想以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，加强宏观指导，优化教学管理，深化教学改革，提高教学质量，提高办学水平和办学效益。二、评价原则1、科学性原则：评价项目设置科学合理，数据准确，评价公平。2、导向性原则：评价结果要有利于教学宏观指导，有利于明确工作目标。3、发展性原则：评价要有利于关注全体学生发展的原则。4、综合性原则：评价从不同角度进行，力求就中学教学质量作出全面客观的评价。5、可行性原则：评价内容有利于操作，便于执行。三、评价方案本方案由市教育局组织实施，负责对各县（市、区

2、）教育局及中学教学质量进行综合评价。评价内容主要分四部分，即：中考、高考质量、学生特长发展质量、教科研质量。四、评价项目设置及分值分配本方案具体项目设置及分值分配详见附表。关于对尖子生的奖励加分办法如下：1.当年凡取得省理科状元的县（市、区）和学校给予10分/每人奖励加分；取得赣州市文理科状元给予5分/每人。2.凡取得全省文理科前30名，每人次各加2分；全省前60名，每人次加1.5分；全省前100名，每人次加1分。3.同一人不重复计分，以最高标准计分。4.奖励加分项目以加满20分为止。五、评价方法、依据市教育局教科所、基教科、高招办、中招办

3、等职能部门分别根据市级以上中考、高考成绩、各类活动、竞赛获奖情况，教科研工作开展情况，对各县（市、区）教育局及重点中学、普通完中的教学质量进行综合的终结性评价评分。六、相关数据的认定（一）各中学每年高一新生所有名单及中考成绩由市中招办提供。（二）各县（市、区）及各中学高考成绩及全省数据由市高招办提供。（三）对各普通高中高考质量的评价，只计算应届生的成绩。（四）市直中学面向全市所招的学生，计入生源所在地县（市、区）的成绩。（五）提前保送上重点名牌大学的保送生，以尖子生的成绩计入各县（市、区）及所在中学。（六）应届生认定办法：根据市中招办提供的

4、各校高一新生入学名单、中考成绩及基础教育科提供的学籍，对照市高招办提供的当年高考应届生名单进行核实。七、评价结果的处理市教育局根据评价结果分类评定先进，给予表彰奖励。其中设：1、县（市、区）综合奖6个，初中教学质量先进单位3个。2、首批重点中学综合奖6个，第二批重点中学综合奖2个。3、一般普通高中综合奖3个。附表一：《赣州市县（市、区）中学教学质量综合评价表》附表二：《赣州市重点中学教学质量综合评价表》附表三：《赣州市一般普通高中教学质量综合评价表》。赣州市县（市、区）中学教学质量综合评价表评价项目计算公式分值说明高考质量一本万人上线率B1

5、=×100%100该项目获最高数值的县(市、区)得满分，其余县（市、区）按百分比折算。计算方法如下：一本上线率B2=×100%100各县（市、区）得分计算方法同上二本万人上线率B3=×100%200各县（市、区）得分计算方法同上二本上线率B4=×100%200各县（市、区）得分计算方法同上中考质量总分平均分.Z1=100各县（市、区）得分计算方法同上优生率Z2=150优生以中考总分80%为标准确定。各县（市、区）得分计算方法同上特长培养学生竞赛T=150计分项目包括：数、理、化、生奥赛、英语能力竞赛及信息学、科技创新大赛、音体美比赛等。计分

6、方法：一、二、三等奖国家级分别计8、7、6分；省级6、5、4分；市级3、2、1分。团体奖按个人标准翻倍计分。赣州市重点中学教学质量综合评价表评价项目计算公式分值说明高考质量总分平均分P1=50该项最高数值的学校得满分，其余学校按百分比折算。折算方法如下：某校得分=该项满分×P2=50各校得分计算方法同上。一本上线率B1=×100%200各校得分计算方法同上二本上线率B2=×100%200各校得分计算方法同上（含音体美二本以上录取人数）赣州市重点中学教学质量综合评价表（续）评价项目计算公式分值说明高考质量生源质量达标率D1=150一本生源人数

7、以当年全市一本上线人数乘以1.3的数值来划出高一入学时中考分数线,然后再确定各校生源人数。各校得分计算方法同上D2=150二本生源人数以当年全市二本上线人数乘以1.3的数值来划出高一入学时中考分数线,然后再确定各校生源人数。各校得分计算方法同上特长培养学生竞赛S1=100计分项目包括：数、理、化、生奥赛、英语能力竞赛及信息学、科技创新大赛、音体美比赛等。计分方法：一、二、三等奖国家级分别计8、7、6分；省级6、5、4分；市级3、2、1分。团体奖按个人标准翻倍计分。教科研质量教学竞赛K1=40计分方法：一、二、三等奖国家级每人次分别计7、6、

8、5分；省级5、4、3分；市级3、2、1分。教育教学论文K2=30评分方法：以教育教学类杂志正式发表的论文为准，国家级每篇10分，省级8分，市级5分。论文评比获一、二、三等奖国家级