《说屏》说课

《《说屏》说课》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《说“屏”》说课稿【教材分析】一、单元教学内容：中国历史悠久，文化丰富发达，中国的建筑、园林、名胜古迹独具特色，在世界上也享有盛誉。八年级上第三单元反映的是建筑园林、名胜古迹。共安排了五篇课文，其题材丰富多样，主题集中，《中国石拱桥》、《苏州园林》、《故宫博物院》是比较规范的说明文，《桥之美》、《说“屏”》则是带有一定说明性的小品文。二、《说“屏”》教材分析（1）内容分析：“屏”是指“屏风”，是具有浓郁的民族特色。本文简单介绍了“屏风”的功能与种类，但这不是本文的重点内容，本文介绍屏风的目的在于提出期望：今天我们应更

2、好的使用屏风。（2）教材的处理：这篇课文特点鲜明，作为教学内容来看，不能把它纯当作说明文来处理，学习说明文的写作方法，教学中应强调的是训练学生的阅读概括和搜集筛选信息的能力，体会小品文语言的优美，因此，在教材处理内容取舍方面，我兼顾了两个方面：一是重点练习学生快速阅读，抓住主要信息，概括内容大意，提高学生搜集筛选信息的能力；二是适当复习介绍说明文的文体知识。不少学生可能没有见到过屏风实物，教师应该提供一些图片，学生有了直观印象后，要调动学生的想像能力、概括能力、分析能力、艺术审美能力等。【教学目标】1、知了解“屏”的

3、分类、作用、安置等有关知识。2、通过自主学习、合作交流，进一步提高阅读说明文的能力。3、体会生动的说明语言。4、激发大家对传统文化的兴趣，培养审美情趣。【教学重点】1、知了解“屏”的分类、作用、安置等有关知识2、通过自主学习、合作交流，进一步提高阅读说明文的能力。3、体会文章诗情画意的说明语言及说明方法、说明顺序的运用。4、通过本文的学习，使学生能对传统文化产生浓厚的兴趣，提高学生的审美欣赏能力。【教学难点】通过自主学习、合作交流，进一步提高阅读说明文的能力。【教学方法】1、教法：导读法―――创设情景，指导，点拨。2

4、、学法：自主学习和小组学习相结合，指导学生在小组学习中掌握方法，在自学中实践提高；听、读、查、划、思、说、议、总、记、画、写、练、测多种学习形式相结合，力，录音机。【教时】一课时三、【学情分析】在朗读能力方面，学生普通话咬音欠准；在课文的整体把握上，还要学会抓关键词、句，筛选课文主要信息；在品味语言能力上，由于本课诗词较多，难于理解。因此我在问题的设置和学法指导方面，尽量做到具体，注意梯度，易于操作。【教学过程】教学环节设计、师生活动、设计意图一、教学环节设计：（一）导入新课，激发兴趣教师展示中国古文化的元素（图片，

5、课件展示）让学生欣赏导入：中国文化源远流长，有世界文化遗产、中国建筑史上的奇葩----“长城”、“故宫”；有字正腔圆、讲究唱念做打的中国戏曲；有飘若浮云、矫若惊龙的中国书法；有清新淡雅、神似写意的中国水墨画；有姿势舒展、矫捷刚健的中国武术……仅仅通过只言片语老师难以穷尽中华传统文化元素，现在请同学们发挥聪明才智，挖掘中华文化精髓，看看下面系列图片体现了中国哪方面的文化？（家具装饰、屏风）在哪些场所，你发现它仍然在发挥作用？（医院、酒店、宾馆、图书馆、家居客厅、各单位办公室等）大家回忆一下在哪一篇学过的课文中提到了“屏

6、”？（《口技》：“口技人坐屏障中”“撤屏视之”）屏风，一个富有诗意的名词，它有着神秘的作用，集实用与装饰功能于一身。虽在我们的生活中不多见，但它独有的魅力仍能牵动我们的情思。今天，让我们与陈从周先生一道说“屏”。（点出课题屏幕）【设计意图：创设激趣，以生动的图片，才学的课文，既熟悉又陌生的中国古文化，告知同学们这些古文明就是中国元素，以增加同学们对祖国文化的自豪感、认同感，考察同学们课外对生活的观察能力；并进而水到渠成引出另一个中国古文化---屏风的学习】（二）走近作家作品（查一查，说一说）陈从周（1918—2000

7、）浙江杭州人，古建筑园林专家，并擅长文史，兼工诗词、绘画。其著作有《中国建筑史图集》、《漏窗》、《说园》、《中国名园》、《书边人语》、《书带集》等。其中《说园》最为精辟，“谈景言情、论虚说实、文笔清丽”，影响力之大，其远及日、俄、英、美、法、意、西班牙等地。　　陈从周先生不仅对于古建筑、古园林理论有着深入的研究、独到的见解，还参与了大量实际工程的设计建造，如设计修复了豫园东部等名园，设计建造了云南楠园等大量园林建筑，并是将中国园林艺术推向世界的现代第一人。【设计意图：强调专家、学者理论与实践相结合，对中国的卓越贡献。

8、】（三）听朗诵，走进文本（听一听，划一划）要求：边听边标出课文段落序号，勾画出生字难词，并标出自己喜欢的语句以及不懂的语句。要养成不动笔墨不读书的习惯。【在其他学生听录音的同时，点两名学生上台做课前热身，同时进行。】（四）课前热身，检测预习（做一做，测一测）1、给下列红色的字注音或根据拼音写汉字。屏风(píng)屏息(bǐng)纳凉(nà)抱膝