软件工程课程设计-公司人事管理系统

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1、前言本次软件工程的课程设计我们完成了一个人事管理系统。通过这次课程设计,我们掌握了MicrosoftVisualStudio2005和MicrosoftOfficeAccess2003的使用方法和软件设计的方法。这次的课程设计我们实现了人事管理系统的基本数据管理,人事档案管理,数据库管理和系统管理的功能。其中基本数据管理可分为民族档案设置,职工类型设置,文化程度设置,政治面貌设置,部门类别设置,工资类别设置,职称类别设置,职务类别设置这8个部分,人事档案管理可分为人事档案浏览,人事资料查询,人事资料统计这三部分,数据库管理可分为数据库备份和恢复。系统管理可分

2、为用户设置和系统退出。由于时间紧促,还有很多功能没有完成,譬如考试管理和职工的通信录等。通过这次的课程设计,在界面设计上也收获不少,学会了skinplusplus的使用,这使界面的美化变得更容易。我们将继续改进这系统。广东工业大学课程设计任务书题目名称人事管理系统学生学院计算机学院专业班级05计算机软件工程(3)班姓名叶伟平学号一、课程设计的内容这次课程设计采用MicrosoftVisualStudio2005作为前台应用程序的设计工具,用MicrosoftOfficeAccess2003作为后台数据库,完成一个人事管理系统。实现的主要功能有基础数据管理(民

3、族档案设置,职工类型设置,文化程度设置,政治面貌设置,部门类别设置,工资类别设置,职称类别设置,职务类别设置),人事档案管理(人事档案浏览,人事资料查询,人事资料统计),数据库管理(数据库的备份与恢复)系统管理(设置用户和退出系统)。二、课程设计的要求与数据使用MicrosoftVisualStudio2005和MicrosoftOfficeAccess2003完成一个人事管理系统。按照一个企业实际管理中的实际需要实际数据库,选定数据。三、课程设计应完成的工作1.独立完成系统的分析、设计、编码、测试工作。2.完成设计报告的撰写。四、课程设计进程安排序号设计(

4、论文)各阶段名称地点起止日期1选定本次课程设计及报告的研究课题宿舍2对研究课题进行调查并做出详细的需求分析宿舍日期3收集资料和参考文献图书馆为4认真阅读和学习资料、文献并做出初步构思宿舍一周5制定出整个系统的设计构想、设计思路和方法宿舍左右6进行系统的设计、开发和编写程序代码实验室7对系统进行测试和系统调试实验室8完成整个系统的开发并进行系统维护宿舍9撰写课程设计报告宿舍10最终完成系统修改、论文撰写和表格填写宿舍11上交课程设计报告、系统答辩教学楼2008.6.26-2008.6.27五、应收集的资料及主要参考文献[1].郑阿奇/丁有和.VisualStu

5、dio2005教程,北京:机械工业出版社,2006.9[2].李代平.软件工程.第二版.北京:冶金工业出版社,2006.11[3].王珊/萨师煊.数据库系统概论.第四版.-北京:高等教育出版社,2006.5[4].李春葆/曾平.数据库原理与应用,北京:清华大学出版社,2005.发出任务书日期:2007年6月10日指导教师签名:计划完成日期:2007年6月29日基层教学单位责任人签章:主管院长签章:目录课程设计(论文)错误!未定义书签。1.开发环境和相关技术介绍61.1开发环境61.2相关技术介绍62.需求分析62.1系统需求和功能62.2数据字典62.2.1

6、数据项62.2.2数据结构72.3安全性要求83.概念结构设计83.1设计方法和步骤83.2概念结构E-R图83.2E-R图的有关实体和联系的说明104.逻辑设计104.1关系模式105.逻辑设计105.1建立数据库105.2建立表106应用程序设置和代码分析136.1.配置ODBC数据源和添加skin++皮肤136.2人事档案浏览146.3人事档案查询186.4人事资料统计236.5数据库备份以及恢复326.6设置用户347.测试方案和测试报告367.1白盒测试367.2黑盒测试367.2.1登陆测试377.2.2人事查询功能测试388.安装说明和使用说明

7、398.1运行条件398.2使用方法399.结论3910.参考文献391.开发环境和相关技术介绍1.1开发环境系统结构:C/S结构数据库系统:MicrosoftOfficeAccess2003数据库连接方式:ODBC连接方式开发工具:MicrosoftVisualStudio20051.2相关技术介绍VisualStudio是微软公司推出的开发环境。是目前最流行的Windows平台应用程序开发环境。目前已经开发到9.0版本,也就是VisualStudio2008。VisualStudio可以用来创建Windows平台下的Windows应用程序和网络应用程序,

8、也可以用来创建网络服务、智能设备应用程序和Offic

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