高一生物下册知能过关检测试题7

高一生物下册知能过关检测试题7

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1、www.3edu.net教师助手学生帮手家长朋友www.aaaxk.com1.下列关于人类红绿色盲的说法,正确的是(  )①色盲患者男性多于女性②若女孩是色盲基因携带者,则该色盲基因是由父方遗传来的③人类色盲基因b在X染色体上,Y染色体上既没有色盲基因b,也没有它的等位基因B④男性色盲不传儿子,只传女儿,但女儿可以不显色盲,却会生下患色盲的外孙,代与代之间出现了明显的不连续现象A.①③④B.①②④C.①②③④D.②③④解析:选A。人类红绿色盲的遗传是伴X染色体隐性遗传,致病基因及其等位基因只位于X染色体上。其遗传特点是:患者男性多于女性,并表现隔代交叉遗传。2.某男性红

2、绿色盲患者,他的岳父表现正常,岳母是色盲,对他的子女表现型的预测,正确的是(  )A.儿子和女儿全部正常B.儿子患病,女儿正常C.儿子正常,女儿患病D.儿子和女儿都可能出现患者解析:选D。该男子患红绿色盲,则基因型为XbY,其岳父表现正常,基因型是XBY,岳母是色盲,基因型是XbXb,故该男子的妻子的基因型一定是XBXb。XbY×XBXb→XBY、XbY、XBXb、XbXb,其后代中儿子和女儿均有患病的可能性。3.下图中最有可能反映红绿色盲症的遗传图谱是(注:□○表示正常男女,■●表示患病男女)(  )解析:选B。红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病。由图谱判断,A项是常染色

3、体隐性遗传病,B项为隐性遗传病,C项绝对不可能为伴X染色体隐性遗传病(因女性患者后代中有正常男性),D项为常染色体显性遗传病,所以只有B项符合题意。www.3edu.net教师助手学生帮手家长朋友www.aaaxk.comwww.3edu.net教师助手学生帮手家长朋友www.aaaxk.com4.(2010年高考海南卷)某对表现型正常的夫妇生出了一个红绿色盲的儿子和一个表现型正常的女儿,该女儿与一个表现型正常的男子结婚,生出一个红绿色盲基因携带者的概率是(  )A.1/2B.1/4C.1/6D.1/8解析:选D。假设色盲由b基因控制,由于夫妇表现正常,其不完整的基因型

4、是XBX-、XBY,后代中有色盲的儿子,所以亲本的基因型是XBXb、XBY。他们所生女儿的基因型是1/2XBXB、1/2XBXb,当女儿为1/2XBXb时与正常的男子(XBY)能够生出红绿色盲的携带者,且概率是1/2×1/4=1/8。5.抗维生素D佝偻病是由位于X染色体上的显性致病基因决定的一种遗传病,这种疾病的遗传特点之一是(  )A.男患者与女患者结婚,其女儿正常B.男患者与正常女子结婚,其子女均正常C.女患者与正常男子结婚,必然儿子正常女儿患病D.患者的正常子女不携带该患者传递的致病基因解析:选D。伴X染色体显性遗传病的遗传特点是:患者女性多于男性,连续遗传,表现

5、为父病女必病,子病母必病。女患者若为杂合子(XDXd),与正常男子结婚,儿子和女儿均有一半的患病概率。正常个体不可能携带显性致病基因。6.如图是人类红绿色盲的遗传系谱图,请分析回答:(1)控制人类红绿色盲的基因位于________上,患者的基因型可表示为________。此类遗传病的遗传特点是_________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)写出该家族中下列

6、成员的基因型:4________,10________,11________。(3)14号成员是色盲患者,其致病基因是由第一代中的某个体传递来的。用成员编号和“→”写出色盲基因的传递途径________________________。www.3edu.net教师助手学生帮手家长朋友www.aaaxk.comwww.3edu.net教师助手学生帮手家长朋友www.aaaxk.com(4)若成员7与8再生一个孩子,是色盲男孩的概率为________,是色盲女孩的概率为________。答案:(1)X染色体 XbXb和XbY 男性患者多于女性,具有隔代交叉遗传现象,女性患者

7、的父亲和儿子一定患病(2)XbY XbY XBXb或XBXB(3)1→4→8→14 (4) 01.人类表现为伴性遗传的根本原因在于(  )A.X与Y染色体有些基因不同B.性染色体上的基因不同于常染色体上的基因C.性染色体没有同源染色体D.基因通常只存在于一种性染色体上,在其同源染色体上没有等位基因答案:A2.某男性色盲,他的一个次级精母细胞处于后期时,可能存在(  )A.两条Y染色体,两个色盲基因B.一条X染色体,一条Y染色体,一个色盲基因C.两条X染色体,两个色盲基因D.一条Y染色体,没有色盲基因解析:选C。此题涉及减数分裂的知识,男性

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