讲政治重规矩作表率专题组织生活会剖析材料

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1、讲政治重规矩作表率专题组织生活会剖析材料讲政治重规矩作表率专题组织生活会剖析材料【篇一】  推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是中央作出的重大决策部署,是加强党的建设的一项长期任务。全市各级各部门要认真学习、深刻领会习近平总书记系列重要讲话、重要指示和中央座谈会、省电视电话会议精神,准确把握精神实质,全力抓好贯彻落实。重点要把握好三个方面:一要充分认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义。要从维护习近平总书记领导核心地位,推进全面从严治党向纵深发展,推动“三个走在前列”、建设更高水平小康社会出发,深刻认识推进学习教育常态化制度化的历史必然性、极端重要性

2、、现实紧迫性,切实把思想和行动统一到中央和省委、市委的决策部署上来,进一步提振干事创业的精气神,激发团结奋进的正能量,确保全市各项事业始终沿着正确方向前进。二要深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化。要明确目标要求,牢牢把握习近平总书记重要指示这个根本遵循,紧扣“三坚持”“三增强”“三确保”这个目标任务,坚持“六个强化”这个指导原则,确保中央精神和省委要求在马鞍山落地生根、开花结果。要把握重点任务,坚持深学真做,组织党员干部深入学习党章党规,深入领会习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,引导党员知行合一、学做互进,始终做到政治合格、执行纪律合格

3、、品德合格、发挥作用合格。  要加强支部建设,把党支部建设作为最重要的基本建设,牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向,开展学习教育、强化基层基础、注重典型选树,着力将党支部打造成教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒。要着力解决问题,深入查摆问题,扎实推进整改,及时建章立制,以解决问题来推动工作。三要扎实开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育。要旗帜鲜明讲政治,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话特别是视察安徽重要讲话精神,更好地用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作、规范行为;要牢固树立“四个意识”,始终与以习近平同志为核心的党中央一个声音、一个步调;要大

4、力培育政治文化,努力构建清清爽爽的同志间关系、规规矩矩的上下级关系、干干净净的政商关系。要坚定不移重规矩,遵守党章党规党纪,加强和规范党内政治生活,落实党内监督责任。要以上率下作表率,以全国优秀县委书记廖俊波同志为榜样,绿色好用a直播吧,切实增强自律意识、标杆意识、表率意识,做到抓党建、严职责,重实干、勇担当,拒腐蚀、永不沾。  推进学习教育常态化制度化,是各级党组织的重大政治责任。全市各级党委(党组)要切实加强组织领导,以钉钉子精神抓好各项任务落实。要压实责任,党委(党组)要切实履行主体责任,主要负责同志要亲自谋划、推动和落实,班子成员要落实“一岗双责”,学习教育

5、协调小组要统筹做好整体谋划、组织协调、督查指导等工作。要分类指导,根据不同层级不同类型党组织和党员的实际状况,体现具体化、精准化、差异化要求,让基层党组织有更多的自主权和足够的灵活性。要典型引路,把选树、宣传、学习先进典型作为重要抓手,引导广大党员见贤思齐。要统筹兼顾,把学习教育与中心工作深度融合,与正在做的事情有机衔接,切实做到“两手抓”“两促进”。  全市各级各部门要高度重视,切实把思想和行动统一到中央和省委、市委的决策部署上来,增强政治敏感性和工作主动性。要认真履行主体责任,组织开展好“讲政治、重规矩、作表率”专题教育,做到规定动作不走样、自选动作有特色,形成

6、各级党员旗帜鲜明讲政治、坚定不移重规矩、以上率下作表率的良好氛围。要紧密联系实际,融入日常、抓在经常,打造品牌,把“责任田”打造为“示范田”。要突出问题导向,针对当前脱贫攻坚、化解落后产能、民生改善、全域环境整治等重点工作,创新举措、持续攻坚,用发展的实效来检验活动成果。  讲政治重规矩作表率专题组织生活会剖析材料【篇二】  围绕“党员干部要带头学政治、懂规矩,自觉做讲政治、守规矩的表率”,我从三个方面谈谈自己的学习体会。  一、要切实弄清政治的基本内涵。马克思主义认为:政治是以经济为基础的上层建筑,是经济的集中表现,是以政治权力为核心展开的各种社会活动和社会关系的

7、总和。具体来说:政治是经济的集中表现。政治关系归根到底是由经济关系决定的;在阶级社会中,阶级性是政治的基本特性,政治的实质是阶级关系。政治的核心是政治权力。国家政权是政治权力的根本问题,任何阶级要实现自己的目的,都必须掌握对国家或社会的最高统治;政治的活动是科学、是艺术。政治是公共权力有规则、有要求、有策略的运用。  二、要自觉学政治懂规矩。自觉做到讲政治守规矩,首先要学政治。只有学好政治,我们才能讲政治懂规矩。作为党员领导干部,不仅自己要学好,做到真学、真信、真用,还要教育部属学好,这是为官从政最起码的责任。一要学好经典信马列。这是共产党员最基本的政治规矩。二

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