《白衣天使》导学案

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1、《白衣天使》导学案班级-----姓名-----【学习目标】1．了解南丁格尔的生平及她的事迹，知道“白衣天使”的含义及来历。2．能理解含义深刻的句子对于文章表情达意的作用。3．懂得用爱心去为别人服务，给别人带来幸福，能使自己的生命更加有意义。【课前预习案】1、在括号中填入恰当的字词。心地（）（）（）人喜爱欢（）乱跳灰尘（）（）有（）有样拥挤不（）夜（）降（）臭气（）天2、写出下列词语的近反义词。近义词：照料——模仿——歧视——宝贵——反义词：豪华——悲惨——恶劣——崎岖——5、初读课文，理清条理。把课文读正确流利的朗读------------------------------------

2、---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------【课内探究案】1、文中的南丁格尔给你留下了什么样的印象？你佩服她吗？为什么？----------------------------------------------------------------------------------------

3、--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2、世人称南丁格尔为现代护理教育的奠基人，你觉得合适吗？说说你的看法。--------------------------------------------------------------------------------

4、-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------【课后训练案】1、理解课文填空。南丁格尔把伤病员的生命看得比自己的生命还（）。她工作十分（）。她做出的护士工作以外的贡献是：创办了（）、编写了（）、创立了（）。她逝世后，为了表示对她的敬仰，世人把她的生日——（）

5、月（）日，定为国际（）节。2、造句。震撼——迄今为止——