xx-2017第二学期期中试卷分析

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1、XX-2017第二学期期中试卷分析XX-2017第二学期期中试卷分析XX-2017第二学期期中试卷分析XX-2017第二学期期中试卷分析本次期中考试成绩非常不理想。全班总分,共计,2946分。平均分为,68.25分。及格率只有79%。比起第一次月考退步了很多。上一次月考,总分为,3047分。平均分为70.8分。及格率高达83.27%。本次试卷,主要题型,和第一次月考题型相似。分别有,基础题和课外阅读,以及作文组成。基础题包括看拼音写生字。给加点字,找出正确的读音,补充词语。按照要求,选择正确的词语填入句子。给句子重新排列顺序。按照要求,修改病句缩写句子扩句转述,改写作手法等。以

2、及课内的知识积累与一篇课内阅读。在基础部分题。学生的主要问题存在于第一题的看拼音,写生字中的战力,以及性命和戈壁。以及有个别学生因为不认识拼音的原因,导致他们不会写生字。第二题的改标点给生字标读音问题主要出在引吭和贮存两个字。排列句子,给句子重新排列顺序,这道题班上几乎全军覆没,只有三个人,达到了满分。说明学生在这方面还存在很大的问题,在以后需要更加多的习题进行相对应的练习。在按要求写句子方面,大部分学生能够按照要求,将句子修改正确,说句,扩句转述,和修改写作手法。只有极个别学生因为不够细心,导致这道题丢2-6分。在积累回顾方面,基本以的主要内容和中心思想为主,可能阅读这道题以

3、及每单元课后的,日积月累,在日常学习中,只要学生能够及时背诵内容,就是没有问题的,在这道题上,本班学生很少丢分。,主要出在了第二天,说出下列句子运用的修辞手法有很多学生,将第一个句子的修辞手法写为了设问和疑问,说明他们没有完全弄清楚设问和疑问的区别在哪里?课外阅读部分,本次的课外阅读比较简单,主要问题出现在第一题的第三个词语,层次不齐上,很多的学生将这个拼音注为参插不起。这道题的,3456题比较简单,在文中可以直接找到答案,大部分同学在这个地方丢分是因为没有认真的阅读短文,在一之后要加强这方面的训练,让学生每次在做阅读题前认真阅读短文材料。在作文方面,大多数学生能够按照题目要求

4、补充完整题目,并且将字数写够。作文的内容也能够紧贴自己所写的题目。只有几个别的学生出现了,字迹过于潦草,文不符题的现象。针对以上考试出现的问题,我准备在日后进行,如下几个对策。一加强训练学生的基础题,每天让学生抄写词语,有极个别的学生拼音不好的,就对他进行及时的查漏补缺。二,加强对该句子重新排序的训练。三,让学生每日按时复习当日所学内容,每周进行一次背诵检查将周内所学内容全部记清楚。四,在日常生活中将短文阅读穿插于教学中,培养学生,认真阅读题目,认真读短文的好习惯。五。对于字迹潦草的学生,要在日常教学中,培养他们,认真书写的习惯,除每日完成相应的作业外,进行书法训练,使他们的写

5、字有所改观,能够保持卷面整洁。

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