2017年见习班主任工作总结

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1、2017年见习班主任工作总结　　2017年见习班主任工作总结一、班级情况分析: 　　1班是七年级的普通班，共有学生59人，其中男生47人，女生13人。 思想道德情况： 　　本班总体还可以，班风还算健康，学生团结向上，大部分同学已具备了较佳的思想品德，能做到尊敬老师，对待老师讲礼貌，遇到问题愿意跟老师沟通，虚心地向老师学习。但由于问题男生较多，从而突发状况较多。这是以后班主任工作要注意处理协调好的问题。 学习情况： 　　我们班是普通班，大部分都不是通过考试进入初中的。部分学生比较自觉，作业能认真完成，有一定的互相竞争

2、意识，据班主任和科任老师反映，课堂气氛不太活跃，多数学生不太敢于发言、质疑。不过有部分学生还是勤奋好学的，并且愿意互相学习，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数学生自控力较差，学习效率较低。学生刚进入初二，在学习竞争下，感觉到学习压力大，学习方法不得当，一旦受到考试成绩的打击，很容易变成自馁。因此，我班本学期学习工作的重点应该是引导学生找到合适的学习方法，逐渐适应初二的学习，让学生养成认真严谨的学习习惯，使他们不致因为一时的挫折而丧失斗志。 班级纪律情况： 　　班级纪律整体良好，多数学生时间观念强

3、，一般都比学校要求的时间早到几分钟，只有少数迟到现象。能够保证课堂安静有序，按质按量地完成课室和公共卫生的打扫。 班干部工作情况： 　　大部分班干部的积极性很高，工作主动，工作能力良好，有责任心，能够团结同学，在做好自己分内事的同时协助班主任管理班级，有问题能及时向班主任反映，配合班主任开展工作，共同搞好班集体。 个性情况： 　　大部分学生还是比较活泼的，但也有少数学生比较沉默，在座位安排上已经交错个性活泼与不活泼的学生，使学生不至于性格走向极端。 其他情况： 　　学生衣着朴素大方。虽然是90年代出生的新生代，但并

4、没有受到“追赶潮”等不良习气的影响。 二、主要任务： (一)工作目标 　　1，主动熟悉班级、学生基本情况，协同班主任解决处理班级事务。建立一个和谐、积极、向上、优秀的班集体，使整个班级团结向上，同学间融洽相处、互助协作，有较强的集体意识。 　　2，积极组织班级活动，增进师生间的相互交流;与学生融洽相处，做学生的良师益友，提高学生的成绩。通过观察和交流了解到班上各个学生的情况，帮助他们加强练习，发挥优势，培养其学习能力，引导他们找到合适的学习方法，并形成良好的学习习惯，提高学习效率。 　　3，搞好班集体建设。制定班规

5、完善班级管理制度、严格纪律;建立良好的人际关系，提高班集体的凝聚力，从而提高班级整体水平。 　　4，加强与原任班主任以及任课老师的交流与协作，以利于全面开展工作 (二)工作措施 　　1、按照原任班主任工作计划，主动、深入地了解班级的基本情况; 2、继续抓好学生的思想工作 　　(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。 　　(2)多多了解关心学生,与学生交流，了解学生思想、学习情况，努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者. 　　(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。 　　(4)对一些要求上进

6、的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。 　　3、采用多种方法强化学生的思想道德教育，开展主题活动; 4、积极组织、参与学生的课内、外活动; 5、协同原任班主任处理班级事务; 6、对学生进行有针对性的个别教育. (三)日常工作 　　作为一名初二的班主任要服务好学生的各个方面，具体的日常工作有以下几点。 　　1.参加学校和年级组织的班主任工作会议，领会学校的最新班级管理精神。 　　2.每周一早上六点五十分组织学生参加升旗仪式，周二至周五早上六点五十分到教室检查学生早读纪律情况 　　3.自习课或研究性学习课

7、，呆在教室，维持教室纪律，给学生自习提供一个好的环境。 　　4.在上晚自习前十分钟到教室，提醒学生的准备晚自习的科目以及利用相对时间与学生进行交流。 　　5.体察学生的思想动向，处理学生中出现的问题。 　　6.认真改作业喝试卷，总结学生在学习中出现的问题。 三、工作安排 　　鉴于我是从10月10号即xx中学2017～2017学年第一学期的第七周接手初二(1)班实习班主任的，实习7周，于是班级工作便从第七周开始计划到第14周。根据学校安排和学生实际情况，计划如下： 第一周： 　　熟悉班里的基本情况，尽量和学生融为一体

8、，融入班集体，同时争取尽可能地记住学生的名字，名字与人能够对号入座。 第七周： 　　1，了解大体学生的隐性情况，如家庭情况，学习情况，思想情况等，以及在班里形成的不同团体; 2，帮助学生出黑板报等班级日常工作; 3，以主题班会形式进行学习教育。 第八周： 　　1，确定转化对象及转化目标，通过各种可利用渠道了解他，接触他; 2，参与到学生的各种互动当中去; 3