xx幼儿园安全卫生保健工作总结

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1、XX幼儿园安全卫生保健工作总结幼儿园安全卫生保健工作总结 一、基本情况   本园共有141名幼儿,这些幼儿在入园前都参加了体检,情况良好。中大班的幼儿经过幼儿园集体生活的锻炼和学习,已有了一定的卫生习惯和自理能力,免疫力明显提高。但刚入园的幼儿对幼儿园的常规一点都不熟悉,生活卫生习惯、自理能力、安全保护意识都比较差。全体教职员工,都能根据幼儿的身体和心理的特点,做到保教并重,努力为幼儿创设安全、舒适的学习生活环境。 二、具体目标   进一步加强卫生保健工作,认真贯彻有关保健工作的法规制度,强化全体教职员工的保教结合的意识,切实提高保健人员的专业素

2、质,并贯彻实行“预防为主”的方针,实施科学育儿,全面规范保育工作,把保教相结合的原则贯穿在幼儿的一日生活之中。为幼儿创设良好的精神环境和物质环境,培养良好的生活卫生习惯,提高幼儿的生活自理能力,增强幼儿对疾病的抗病能力和对环境的适应能力,杜绝事故的发生。严格执行卫生消毒制度,合理安排幼儿膳食,保证幼儿必需的营养,让幼儿的身心得到健康成长。真正符合卫生保健合格园的标准。 XX幼儿园安全卫生保健工作总结幼儿园安全卫生保健工作总结 一、基本情况   本园共有141名幼儿,这些幼儿在入园前都参加了体检,情况良好。中大班的幼儿经过幼儿园集体生活的锻炼和学习

3、,已有了一定的卫生习惯和自理能力,免疫力明显提高。但刚入园的幼儿对幼儿园的常规一点都不熟悉,生活卫生习惯、自理能力、安全保护意识都比较差。全体教职员工,都能根据幼儿的身体和心理的特点,做到保教并重,努力为幼儿创设安全、舒适的学习生活环境。 二、具体目标   进一步加强卫生保健工作,认真贯彻有关保健工作的法规制度,强化全体教职员工的保教结合的意识,切实提高保健人员的专业素质,并贯彻实行“预防为主”的方针,实施科学育儿,全面规范保育工作,把保教相结合的原则贯穿在幼儿的一日生活之中。为幼儿创设良好的精神环境和物质环境,培养良好的生活卫生习惯,提高幼儿的

4、生活自理能力,增强幼儿对疾病的抗病能力和对环境的适应能力,杜绝事故的发生。严格执行卫生消毒制度,合理安排幼儿膳食,保证幼儿必需的营养,让幼儿的身心得到健康成长。真正符合卫生保健合格园的标准。 三、具体措施   1、使小班新生尽快适应和习惯晨检,做到不漏检,并认真做好晨检检查、登记工作。   2、科学地安排好幼儿的一日生活,做到动静交替,室内外活动的时间平衡合理。   3、做好秋季流行病的防治工作。以防为主,发现病儿及早隔离治疗。   4、制定并严格执行卫生消毒时间表,建立责任制,分工包干,明确要求,定期清扫,定时消毒,定时检查。 5、及时做好各项

5、帐册的登记工作。   6、继续为幼儿的膳食提供最好的服务,在注意色、香、味的同时,考虑到营养搭配。   7、办好膳管会,多吸取多方意见,更好地为幼儿服务。   8、对各班的保育工作采取定期和不定期的抽查,以监督保育工作真正扎实有效地落实到实处。 四、月工作安排 三月份:   1、全面做好各种器具的清洁、卫生、消毒工作。   2、制定秋冬季消毒时间安排表及保育工作安排表。 3、布置本学期的保育任务及要点。   4、各班加强安全保护教育,让幼儿学会一些安全知识,学会相应的自我保护能力和应变能力。 5、组织教职工进行体检。 6、建立并召开伙委会。 7、

6、全面进行大扫除。 四月份:   1、检查日常的保育工作和消毒工作是否落实到实处。   2、各班保证幼儿每天的户外活动时间,积极开展体育锻炼,增强幼儿体质。   3、各班进行卫生教育,预防秋冬两季传染病的发生,控制发病率。 4、召开伙委会会议。 5、全面进行大扫除。 五月份:   1、争取家长配合做好宣传工作,按时预防接种。   2、组织教师、保育员学习有关保健方面的知识和理论。 3、召开伙委会会议。 4、全面进行大扫除。 5、检查各班幼儿的卫生习惯。 六、七月份:   1、各班加强对幼儿的夏季消暑常识以及出行安全的教育。   2、继续组织带领幼儿

7、积极参加体育,增强体质,提高免疫能力。 3、做好家园联系,对幼儿进行安全教育。   4、组织全园进行期终体检,做好评价、登记、统计工作。   5、各种物品、用具清洗、消毒、日光晒,并归放入橱,全面整理。   6、全面进行大扫除,检查各班幼儿的卫生情况。 7、做好期末结束工作,帐册整理等工作 幼儿园安全卫生保健工作总结   本学期的保健工作接近尾声,我园保健工作在园长领导下,在妇幼保健院的指导下,结合本园的园务工作计划、幼儿园保健工作计划,以新《纲要》和《幼儿园、托儿所卫生保健管理办法》为工作依据,牢固树立健康第一,预防为主、防治结合,坚决贯彻执行

8、各项卫生保健制度,坚持以人为本,提倡优化管理,努力采取一系列的有效形式和措施,认真执行安全卫生保健工作计划,通过齐抓共管,营造全园教职工

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