学习教育局局长讲话体会

《学习教育局局长讲话体会》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、学习@@局长讲话体会2月28日，学校组织学习@@局长的讲话，讲话回顾了2015年及“十二五”期间@@教育取得的成绩，确定了2016年的工作思路，对全体教育干部提出了明确具体的工作要求。通过对@@局长讲话精神的学习，使我对今后的工作有了一个更加明晰的思路。精准施策补短板。根据学校情况，补短板必须精准施策，从实际出发，切实解决实际问题。补短板的首要任务就是制度的健全。常听很多校长抱怨，教师旷岗的人数在增多、教师病事假的增多、最近学业成绩又下滑了、迎接检查老师们态度不积极了等等。但是，我们是否有静下心来想一想，这些问题的出现，原因何在？学校是否存有相应的问题？面对众多的矛盾与问题，如果不及时解

2、决，后果不堪设想。教师作为一种职业，应该符合现代化教育的规范和要求，既要追求高质量，也要追求高效率。但是，有些教师对于安排的各项工作未能及时有效的落实，或者推托回避，如果每项工作都需要反复追问，不断强调，那无疑是学校管理的失败。是什么原因促使教师效率低下，频频回避呢？归根结底是因为缺少严谨的考核制度、科学的管理手段和清晰明了的奖惩措施。因此，才会促使一些优秀的教师也在“潮流”之下，随波逐流。出现了“干多干少一个样，干差干好一个样”的状况。没有严格的管理和要求，学校即使稳定了，但人心依旧不满，表面的风平浪静掩饰不了内心的浮躁与不安。可见，制度的健全是学校从“成事”走向“强势”的基础与前提。

3、对于这方面我校决定在学校中群策群议，在班子内交流探讨，在专家引领下破冰推陈，制定出“平稳而富有特色，规范而富有人情”的制度，争取使学校在制度的监管下形成良性的循环与竞争。再者就是要重抓管理，多学习，提高管理水平。“学校不需要雄韬伟略的领导者，需要的是精益求精的执行者；学校不缺少各类管理制度，缺少的是对规章条款不折不扣的执行力。”这是对学校管理问题的精辟分析，是对学校办学水平提高的有力指导。这也是我校所应该加强的。所以，在以后的工作中，我会多向优秀学校的管理者虚心请教，认真分析学校实际情况和每个教师特点特长，实施精细化管理，对工作过程中的每一个细节精益求精，做每一件事情，认真分析，责任到人

4、。以管理提质量，以管理来发展。真抓实干强落实。在讲话中无论是@@局长一再强调“落实”二字。也就是说，我们的各项工作，承诺之后，必须兑现。找到了短板、研究了对策，就要认真细致抓好各项工作的落实。要围绕事关全局的大事，解决实际问题，转变工作思路、改变方式方法，顺应实际变化。对于具体的短板问题，要坚持从实际出发，层层抓落实。我校坚持教育教学工作两手抓，一手抓德育常规管理，促进良好校风形成和构建活泼健康的校园文化；一手抓教学五勤工作，坚持“常规管理”，提高教学质量。一是注重学习。学校领导班子和教研组每周推荐老师们学习各类专业书籍上的教育教学文章，做到“广积粮”，储备教育教学理论知识，提高业务能力

5、。二是落实三个抓手。抓好课堂教学、校本教研和质量管理。主要通过行政每天巡查课堂、不定期推门听课、教研组看课评课、合作交流，探讨反思，促使各科教师在活动中得到成长，促使老师们认真备好课，上好每一节课，抓好学生朗读、书写和阅读等。各科老师还通过多种形式的考查，及时了解学生掌握知识的情况，认真做好教学五勤工作。并由教导处组织每月一次的常规工作检查，来摸清各学科教学质量现状，反思薄弱环节，从薄弱年级起步，以薄弱学科为重点，齐心合力推进教学质量。总之，在以后的工作中，我们坚持时刻牢记讲话精神，按照局党委的标准严格要求自己，解放思想，更新观念，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，开拓进取，始终站在时代

6、的潮头，不断研究新情况，解决新问题，力争使我校的教育教学工作上一个新台阶。学习体会今天学校组织我们深入学习讨论@@@@局长的讲话精神，要求教职工以@@@@局长的讲话精神为统领，进一步统一思想，提高认识，理顺学校工作思路，紧紧围绕“规范、落实、优质、均衡”四大主题，以饱满的热情、坚定的信心、务实的作风和得力的措施,全面落实2016年教育工作目标，推动学校教育体育事业新发展。一、立规矩、抓推进、见实效2016年是全区教育系统的“规范落实年”，以此为契机，建立和完善学校各项规章制度，规范学校常规管理，提高执行力。依据局“三大机制”和《教师工作手册》，学校进一步完善《考勤管理规定》、《班级管理制

7、度》、《教师管理制度》、《路队管理制度》、《学生管理制度》、《卫生管理制度》等涵盖装备、教学、德育、学生、教工、行政、安全与卫生的一系列规章制度，形成科学规范的制度体系,确保学校各项工作有章可循。岗位职责具体、明确，让人人有事干，事事有人干。坚决依法治校、依章治校，努力做到横向到边，纵向到底，纵横交错，不留管理死角，做到令行禁止，强化执行力。当然，工作中要关注依章治校细节，完善依章治校的环境。二、尚师德、重学习、做表率按照习总书记“