机电系学生工作总结

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时间:2018-03-06

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1、机电系学生工作总结次在20**学年中,我系在院党委和学生处的领导下,结合自身实际,借评估东风,以创建魅力机电为目标,以扎实基础、发挥优势、创造特色为原则,以学风建设为中心,以爱国主义、集体主义教育为主旋律,以丰富多彩的校园文化活动为载体,紧紧围绕学院中心工作,狠抓日常管理,在开创我系学生工作新局面中迈出了坚实的步伐。回顾一年来我系所做工作,总结如下:一、以评估为契机,抓三风建设、树光辉形象校风、系风、班风三风建设是学生工作的永恒主题,是学校培养高素质人才的体现。我系在原有基础上,以评估为契机,严格管理制度,倡导三风建设。每学期开学初,召开全系各

2、班班长、团支部书记、学习委员会议,通报本学期学生工作计划和工作目标,要求学生干部以身作则并积极宣传,带领本班同学严格遵守学校规章制度,学习评估文件,治理建设好班风,营造良好学习氛围。我们加强对学生进行行为规范的养成教育,严格考勤,早晚自习检查统计并予以通报,对于二年级学生我们制定自主晚自修制度,辅导员给予指导和抽查进行管理。对问题学生进行重点工作及引导,每位辅导员老师深入一线重点抓,个别学生反复谈,做到点面相结合,展开工作。借评估东风,在学生处的指导下,大力开展班级文化建设,并卓有成效。在活动开展期间,我们严格组织学生会检查、辅导员互查、学生处

3、核查,并针对每班情况发出整改通知,学生们争创精神高涨,珍惜整改机会,班级精神面貌得到整体提高,集体荣誉感极大增强。全系师生热情高涨,献计献策,共同塑造魅力机电的光辉形象。第6页二、以魅力机电为主线,在各式活动中表现突出。经系学生领导小组的充分考虑,我系以魅力机电为主旨指导学生开展和参加各式各样活动,如中秋庆典活动、庆建国六十年合唱比赛、足球赛篮球赛、排球赛、辩论赛、乒乓球赛冬至联欢、圣诞节联欢机电系智力运动会跳绳比赛、踢毽子比赛等等。全系上下形成了魅力机电的浓厚氛围,学生纷纷加入了我为魅力机电做什么的讨论当中。在魅力机电精神的鼓舞下,我系学生在

4、各项院系比赛中表现突出,成绩显著。在学院庆祝建国六十周年合唱比赛中,我系选派的班队、系队均获得第二名的好成绩。在阳光体育运动比赛中,取得了一分钟集体跳大绳(下饺子)第二名,一分钟跳绳集体第三名和个人第四名,两人对踢毽子第二名等成绩。在学生处举办的各类球类比赛中,均获得较好成绩。郭帅锋、黄永伟、李明源、范亚飞同学在20**年郑州市中职数控竞赛中分别取得了一等奖的优异成绩,其中郭帅锋同学代表郑州市参加了河南省的数控竞赛,获得省数控竞赛一等奖,并代表河南省参加了在天津举办的全国技能大赛,获得数控竞赛的优秀奖。本年度,我系还自己承办了机电系智力运动会及

5、表彰颁奖大会、机电系班级文化建设大赛、机电系西校区09级学生到我系洗车行社会实践及表彰大会、机电系庆建国六十年合唱比赛表彰大会、郑州市第十五届数控技能竞赛、机电系普车竞赛及表彰会等活动。通过树立先进,树立典型,激发学生自信,凝聚向心力,铸就辉煌机电品牌。第6页三、明确分工,责任到人,在平时的学生工作中密切合作,齐抓共管。具体管理工作中,爱字当头。之所以有以上成绩的获得,是因为在平时的管理中,明确分工,责任到人,在年级分工上,由孙自敏老师负责08级高职学生工作,韩晶老师负责09级高职学生工作,李敏老师负责中职生工作。在内容分工上,李敏老师总协调并

6、负责心理咨询等工作。孙自敏老师主要负责学生会、早操、纪律、卫生、各种学生活动的开展。韩晶老师主要负责资助、档案整理、宣传等工作。平时的学生工作中,三人分工不分家,密切合作,齐抓共管。学生管理,在具体的管理中,经常要面对各种不同的问题和冲突,怎样解决这些冲突?我系倡导的精神是爱字当头,你爱自己的学生了吗?你怎样爱自己的学生?正是由于这种精神,我系学生管理工作人员能够在人手少,任务重的情况下,勇挑重担、无怨无悔!四、切实加强学生日常管理工作,将安全稳定工作落到实处。(一)坚持周日晚点名制度。要求辅导员或班主任每周日晚的7:00和7:30到教室集中点

7、名,以便及时了解学生的返校情况。(二)进一步深化预警谈话机制。对学生考勤进行严格把关,每周统计一次,通过班主任辅导员总辅导员层层预警谈话,在学生中形成自觉、良好的学习纪律。(三)严格新生晚自习制度。通过这一制度,不仅能够引导学生投入更多的时间和精力到学习上,并且方便班主任和辅导员随时深入班级,了解学生和班级情况。四、以班级为单位,以班主任为主要媒介,辅导员统一负责,双管齐下分年级、分阶段、分对象在学生中开展思想教育工作。我系根据辅导员分工不同,有目的性的针对各个年级实际情况展开思想教育工作。分年级思想政治教育包括:第6页09级侧重大学生角色转换

8、和适应及校园行为规范的教育。08级学生侧重强调专业学习和成才目标的思想政治教育以及对于就业及就业引发的一系列问题的思想政治教育。分对象思想政治教育包括

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