2021高考合集范本

《2021高考合集范本》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

2021年普通高等学校招生全国统一考试语 文一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读【(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1～5题。材料一：十八世纪德国学者莱辛的《拉奥孔》是近代诗画理论文献中第一部重要著作。从前人们相信诗画同质，直到菜辛才提出丰富的例证，用动人的雄辩，说明诗画并不同质。据传说，希腊人为了夺回海伦，举兵围攻特洛伊城，十年不下。最后他们佯逃，留着一匹腹内埋伏精兵的大木马在城外，特洛伊人看见木马，把它移到城内。典祭官拉奥孔当时极力劝阻，说留下木马是希腊人的诡计。他这番忠告激怒了偏心于希腊人的天神。当拉奥孔典祭时，河里就爬出两条大蛇，把拉奥孔和他的两个儿子一齐绞死了。这是罗马诗人维吉尔《伊尼特》第二卷里最有名的一段。十六世纪在罗马发现的拉奥孔雕像似以这段史诗为蓝本。莱辛拿这段诗和雕像互较，发现几个重要的异点。因为要解释这些异点，他才提出诗画异质说。据史诗，拉奥孔在被捆时放声号叫；在雕像中他的面孔只表现一种轻微的叹息，具有希腊艺术所特有的恬静与肃穆。为什么雕像的作者不表现诗人所描写的号啕呢？希腊人在诗中并不怕表现苦痛，而在造型艺术中却永远避免痛感所产生的面孔筋肉挛曲的丑状。在表现痛感之中，他们仍求形象的完美。      雕塑《拉奧孔》其次，据史诗，那两条长蛇绕腰三圈，绕颈两圈，而在雕像中它们仅绕着两腿。因为作者要从全身筋肉上表现出拉奥孔的苦痛，如果依史诗，筋肉方面所表现的苦痛就看不见了。同理，雕像的作者让拉奥孔父子赤裸着身体，虽然在史诗中拉奥孔穿着典祭官的衣服。莱辛推原这不同的理由，作这样一个结论：“图画和诗所用的模仿媒介或符号完全不同，图画用存于空间的形色，诗用存于时间的声音。……全体或部分在空间中相并立的事物叫作‘物体’，物体和它们的看得见的属性是图画的特殊题材。全体或部分在时间上相承续的事物叫作‘动作’，动作是诗的特殊题材。”

1换句话说，画只宜于描写静物，诗只宜于叙述动作。静物各部分在空间中同时并存，这种静物不宜于诗，因为诗的媒介是在时间上相承续的语言。比如说一张桌子，画家只需用寥寥数笔，使人一眼看到就明白它是桌子。如果用语言来描写，你须从某一点说起，说它有多长多宽等等，说了一大篇，读者还不一定马上就明白它是桌子。诗只宜叙述动作，因为动作在时间上先后相承续，而诗所用的语言声音也是如此。这种动作不宜于画，因为一幅画仅能表现时间上的某一点，而动作却是一条绵延的直线。比如说，“我弯下腰，拾一块石头打狗，狗见着就跑了”，用语言来叙述这事，多么容易，但是如果把这简单的故事画出来，画十幅、二十幅，也不一定使观者一目了然。但是谈到这里，我们不免有疑问：画绝对不能叙述动作，而诗绝对不能描写静物么？菜辛也谈到这个问题，他说：“图画也可以模仿动作，但是只能间接地用物体模仿动作。……诗也能描绘物体，但是也只能间接地用动作描绘物体。”换句话说，图画叙述动作时，必化动为静，以一静面表现动作的全过程；诗描写静物时，亦必化静为动，以时间上的承续暗示空间中的绵延。(摘编自朱光潜《诗论》)材料二：《拉奥孔》所讲绘画或造型艺术和诗歌或文字艺术在功能上的区别，已成老生常谈了。它的主要论点——绘画宜于表现“物体”或形态，而诗歌宜于表现“动作”或情事，中国古人也浮泛地讲过。晋代陆机分划“丹青”和“雅颂”的界限，说：“宣物莫大于言，存形莫善于画。”这里的“物”是“事”的同义字。邵雍有两首诗说得详细些：“史笔善记事，画笔善状物。状物与记事，二者各得一”；“画笔善状物，长于运丹青。丹青入巧思，万物无遁形。诗笔善状物，长于运丹诚。丹诚入秀句，万物无遗情”。但是，莱辛的议论透彻深细得多，他不仅把“事”“情”和“物”“形”分开，还进一步把两者各和时间与空间结合；作为空间艺术的绘画、雕塑只能表现最小限度的时间，所画出、塑出的不可能超过一刹那内的物态和景象，绘画更是这一刹那内景物的一面观。我联想起唐代的传说：“客有以《按乐图》示王维，维曰：‘此《霓裳》第三叠第一拍也。”客未然，引工按曲，乃信。”宋代沈括《梦溪笔谈》批驳了这个无稽之谈：“此好奇者为之。凡画奏乐，止能画一声。”“止能画一声”五字也帮助我们了解一首唐诗。徐凝《观钓台画困》：“一水寂寥青霭合，两崖崔萃白云残。画人心到啼猿破，欲作三声出树难。”画家挖空心思，终画不出“三声”连续的猿啼，因为他“止能画一声”。徐凝很可以写“欲作悲鸣出树难”，那不过说图画只能绘形而不能“绘声”。他写“三声”，寓意精微，就是菜辛所谓绘画只表达空间里的平列，不表达时间上的后继，所以画家画“一水”加“两崖”的排列易，画“一”而“两”、“两”而“三”的连续“三声”难。(摘编自钱锺书《读‹拉奥孔›》)1. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)

2A.莱辛是历史上质疑“诗画同质”观念的第一人，他的《拉奥孔》在近代诗画理论中产生了广泛影响。B.雕塑《拉奥孔》既呈现了拉奥孔被缠绞的表情，又不让这表情表现为丑态，体现了希腊艺术恬静与肃穆的一面。C.雕塑《拉奥孔》与史诗记载的不同主要体现在三处：一是拉奥孔的表情，二是大蛇缠身的部位，三是人物穿衣与否。D.莱辛的《拉奥孔》认为，由于诗和画拥有不同的媒介和符号，所以形成了各擅胜场的题材范围。2.根据材料内容，下列说法正确的一项是(3分)A.由于诗歌是时间的艺术，在描述一件事情时，即使是高明的绘画也不如诗歌来得生动和明白。B.绘画只能是对所画对象某一瞬间的定格，因此后人根据画作是推想不出所画对象动作的过程的。C.“红杏枝头春意闹”“春风又绿江南岸”“两山排阔送青来”等诗句，化静为动，以动作来描绘景致。D.沈括质疑了唐代传说，从这个例子可判断，后人关于王维“诗中有画，画中有诗”的说法其实没有道理。3. 结合材料内容，下列选项中最能支持莱辛“诗画异质”观点的一项是(3分)A.诗以空灵，才为妙诗，可以入画之诗尚是眼中金屑也。B.文者无形之画，画者有形之文，二者异迹而同趣。C. 诗和画的圆满结合，就是情和景的圆满结合，也就是所谓的“艺术意境”。D. 图画可以画爱神向一个人张弓瞄准，而诗歌则能写一个人怎样被爱神之箭射中。4. 请简要分析材料一和材料二的论证思路。(4分) 5. 康诗有“目送归鸿，手挥五弦”一句，顾恺之说画“手挥五弦易，目送归鸿难”。请结合材料，谈谈你对此的理解。(6分) (二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题，16分)阅读下面的文字，完成6～9题。石门阵   卞之琳“诸葛孔明摆下了八阵图，叫陆逊那小子，得意洋洋，跨马而来的，只见左一块石头，右一块石头，石头，石头，石头，直弄得头都昏了。他一看来势不炒，就勒转了马头，横冲直撞，焦头烂额，逃回了原路。——这《三国》里的故事，你们还记得吗？”说到了这里，干咳了一声，木匠王生枝抬起了眼睛，打量了一番列在他面前的许多面孔。

3男人的面孔，女人的面孔，小孩子的面孔。带胡子的有，麻的有，长雀斑的有，带酒窝的有，一共十来张，在中秋前两天的月光里，有明有暗，可是全一眼不眨，只是点点头，意思要王木匠尽管讲下去得了。王木匠手巧。譬如，现在邻近各村常用的由煤油箱改造的水桶子，确是王木匠的发明。他的手艺不止见长于他的本行。“对，我正要给你们摆一个和八阵图差不多的石门阵。不过几句话，一点新闻，石门阵摆退鬼子兵。”老王捡去才落到颈脖子上的一片枯枣树叶子，随即干咳了一声。“来了。”大家一起想。果然——“来了！来了，一群鬼子兵！”王木匠转过头来望望山坡下转进村子里来的白路，仿佛日本兵当真从那边来了，把听众给吓了一跳。“他们先在远处山头上向镇上望，用望远镜，看得清清楚楚的。“那条小街上有人吗？没有。“那个院子里有人吗？没有。“那堆小树丛背后有人吗？没有。“八路军走光了。好，那个头儿，吩咐先下去五十个胆子最大的‘皇军’。“‘开步走！’他们下来了，那五十个鬼子，骑了马。”“这条镇不是就完了吗？”宋长发很担心地插上了一句。王木匠没有理他，干咳了一声，接下去：“骑了马，得意洋洋！瞧，第一个麻子，腰板挺得多直啊。瞧，第二个是八字胡子，第三个是小耳朵。小耳朵回过头来，看后面跟来的都很威风，就把头昂得高些。“小耳朵的心是在一家老百姓的闺阁房里。“八字胡子的心是在一家老百姓的铁柜里。“麻子的心是在一家老百姓的猪圈里。”“真不是好东西！”谁的声音？李矮子？因为隔壁李矮子院里的驴忽然叫起来了，仿佛怕给日本兵抓去呢。“说话间，不知不觉，已经走进了村子。“麻子忽然在一家门口勒住了马。八字胡子、小耳朵和后边四十七个人都勒住了马。满街上鸦雀无声。“麻子盯住了一家的屋门，不作声。“小耳朵也盯住了那家的门，不作声。”“他们看见了什么呀？奇怪。”小梅子插上来一句，仿佛代表了全场听众。“他们看见了什么呀？奇怪——后边那四十七个‘皇军’也这样问哪，可是没有出声。他们不作一声在那边发愣，那五十个‘皇军’。“他们看见了什么呢？奇怪。

4“他们什么也没有看见，只看见门里堵满了石头——石头门。“他们索性向前跑，沿街向左向右转了两个弯。“一路上——“向左看：石头门。“向右看：石头门。“石头门。石头门。石头门。”“干脆说吧，别那么别扭的！”宋长发老婆着急了，也仿佛代表了全场听众。“他们的脸都白了。听，四面山头上一片喊杀的声音！打枪的声音！八路吧？看，山头上那么多人呢，糟了！糟了！”“好了！好了！”谁的声音？仿佛大家的声音。“他们勒转了马头，死命踢着马肚皮，向左，向右，转了两个弯。他们就横冲直撞，连奔带蹿地逃命了。“逃出了镇口，心里跳得像马蹄一样急呢。“麻子还在想：我这一身肥肉不至于喂他们的麦田吧。“八字胡子还在想：我抢来的钞票不至于被他们捡回去吧。“小耳朵还在想：我怀里的相片不至于被他们拿去上报吧。”“老王，你活像钻进了他们的心里了。”李矮子说，意思是两重的，表示不相信，也表示惊叹他叫人不能不相信。“胡老三，”王生枝说，把眼睛对准了一个衔着旱烟管的男子，“昨天你也在南教场听过政治指导员的报告的，你说我可曾说谎。那条镇叫洪子店，在太行山那边。”“大致还不错，”胡老三说了，“部队在镇东十五里地方，和敌人打了一昼夜。农民救国会集了五百会员，三个钟头内把全镇上能搬的都搬走了，五百会员就拿起了枪，躲在围山上等了。不过，老王，门是用砖头堵的。”“那有什么关系，石头门说起来好听一点。只要不是木头门就行了。木头门烧得开。上次苏家峪不是给门板都烧光了。洪子店也烧去了许多。可是我老王一年来明白了一个道理：守住了大门，不用关二门。对，把我们的门板烧掉呢，我们就夜不闭户。”“那你就少了生意了，人家以后还要你做门板吗？”大家笑了，同情王生枝。王生枝在月光里走回家去的时候，倒认真地想起当真到了处处夜不闭户的时代。他常常想做一张极精致的衣橱，已经设计了多年，总可以有做成的一天了。不过他知道大家还得先摆多少次真正的石门阵，不是用口，“也得用手。”王木匠看看自己结实的突起了老茧的掌心，说不出由于哪一种情感，不由得感叹了一下：“我这双手呵！”延安，1938年秋(有删改)6. 下列对小说相关内容的理解，正确的一项是(3分)A.用煤油箱改造水桶子，既说明王木匠手巧，也为后文故事情节发展埋下伏笔。

5B. 王木匠讲故事不乏新意识，他的灵感除了来自“八阵图”，还来自“一点新闻”。C.石门阵故事取材于政治指导员的报告，“麻子”“小耳朵”等鬼子均确有其人。D. 王木匠因追求手艺完美而无法做出理想中的衣橱，他对着自己的手发出了感叹。7. 下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A.小说以王木匠重提诸葛亮八阵图故事开头，再写村民们的表情神态，这样，石门阵故事还未正式展开，  王木匠擅长讲故事的形象就已经确立起来了。B.小说描写村民们的面孔，用“带胡子的有，麻的有……”，而不用“有的带胡子，有的麻……”，突出了不同面孔最显著的特点。C.小说调动了许多“声音”来配合王木匠的讲述，如小梅子等人的插话、王木匠的干咳声，乃至与故事毫不相干的驴叫声，读来令人如临其境。D.小说讲了一个王木匠讲故事的故事，这种故事套故事的结构颇具匠心，不仅使小说叙事变得更为复杂，同时也使小说的主题更加多元。8. 王木匠讲石门阵时，多处使用反复手法，这种讲述方法有什么效果？ (4分) 9. 小说中多次出现的“门”，在不同层面有不同含义，请结合文本加以分析。(6分) 二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题，20分)阅读下面的文言文，完成10～14题。唐高祖武德九年秋八月甲子，太宗即皇帝位于东宫显德殿，初上皇欲强宗室以镇天下故皇再从三从弟及兄弟之子虽童孺皆为王王者数十人上从容问群臣遍封宗子于天下利乎 封德彝对曰：“上皇敦睦九族，大封宗室，自两汉以来未有如今之多者。爵命既崇，多给力役，恐非示天下以至公也。”上曰：“然。朕为天子，所以养百姓也，岂可劳百姓以养己之宗族乎！”十一月庚寅，降宗室郡王皆为县公，惟有功者数人不降。上与群臣论止盗。或请重法以禁之，上哂之曰：“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费，轻摇薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪！”自是数年之后，海内升平，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿焉。上闻景州录事参军张玄素名，召见，问以政道。对曰：“隋主好自专庶务，不任群臣，群臣恐惧，唯知票受奉行而已，莫之敢违。以一人之智决天下之务，借使得失相半，乖谬已多，下谀上蔽，不亡何待！陛下诚能谨择群臣而分任以事，高拱穆清而考其成败，以施刑赏，何忧不治！”上善其言，擢为侍御史。上患吏多受赇，密使左右试赂之。有司门令史受绢一匹，上欲杀之，民部尚书装矩谏曰：“为吏受赂，罪诚当死。但陛下使人遗之而受，乃陷人于法也，恐非所谓‘道之以德，齐之以礼。”上悦，召文武五品已上告之曰：“裴矩能当官力争，不为面从，傥每事皆然，何忧不治？”

6臣光曰：古人有言：“君明臣直。”裴矩任于隋而忠于唐，非其性之有变也，君恶闻其过则忠化为佞，君乐闻直言则化为忠。是知君者表也，臣者景也，表动则景随矣。(节选自《通鉴纪事本末·贞观君臣论治》)10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)A.初/上皇欲强宗室/以镇天下故皇/再从三从弟及兄弟之子/虽童孺皆为王/王者数十人/上从容问群臣/遍封宗子于天下利乎/B. 初/上皇欲强宗室以镇天下/故皇再从三从弟及兄弟之子/虽童孺皆为王/王者数十人/上从容问群臣/遍封宗子/于天下利乎/C. 初/上皇欲强宗室以镇天下/故皇再从三从弟及兄弟之子虽童孺/皆为王/王者数十人/上从容问群臣/遍封宗子于天下/利乎/D.初/上皇欲强宗室/以镇天下故皇/再从三从弟及兄弟之子虽童孺/皆为王/王者数十人/上从容问群臣/遍封宗子于天下/利乎/11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.甲子，甲为天干首位，子为地支首位，干支相配以纪年月日，文中是纪日。B.宗室，是古代社会中对与君主同一宗族血亲的称谓，历代皇族例称为宗室。C.海内，即国内，古人认为我国疆土四面环绕着大海，故称国境之内为海内。D.庶务，指国家的各种政务，后来专指朝堂之上跟军国大事相关的各种急务。12. 下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)A.唐太宗赞同封德彝的意见，认为天子应该养育百姓，不应辛劳百姓以养活自己宗族，于是将有功者之外的宗室郡王全都降格为县公。B. 在讨论制止偷盗一事时，有人提出用重法治理，唐太宗认为应减轻赋税，选用清官，使百姓衣食无忧，严刑峻法反而不能达到目的。C.唐太宗向张玄素询问政事，张说隋亡在于君王专权，以致下诀上蔽，若君王能分任贤能之臣，考核成败，赏罚分明，一定能够大治。D. 裴矩是隋朝的旧臣，进入唐朝后，忠于国事，不做面从之臣，敢于进言，对唐太宗的不当行为谏诤，受到唐太宗的认可和当众表扬。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)上患吏多受赇，密使左右试赂之。(2)君恶闻其过则忠化为佞，君乐闻直言则化为忠。14. 文末《资治通鉴》的作者司马光评价说“君者表也，臣者景也”，这句话说的是什么道理？他这样说的目的是什么？(3分) (二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)阅读下面这首唐诗，完成15～16题。寄江州白司马① 杨巨源  江州司马平安否？惠远东林住得无②？滋浦曾闻似衣带，庐峰见说胜香炉。

7题诗岁晏离鸿断，望阙天遥病鹤孤。 莫谩拘牵雨花社③，青云依旧是前途。[注]①江州白司马：即白居易。②惠远：东晋高僧，居庐山东林寺。③莫谩：不要。雨花社：指佛教讲经的集会。15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A.根据内容分析，这首诗的写作时间应该与白居易的《琵琶行》比较接近。B. 第三句使用“一衣带水”的典故，表现出朋友之间“天涯若比邻”之意。C.第六句中的“病鹤”指的是白居易，他怀恋长安，时常遥望京城的宫阙。D.诗人最后开解朋友，目前虽然身处贬谪之中，但未来的前途依然很远大。16.前人论此诗，认为第二句已包含委婉劝告的意思，对这一观点应怎样理解？请简要分析。(6分) (三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)17. 补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《庄子·逍遥游》中说，到郊野去的人，只带一日之粮当天回来，肚子还饱饱的；到百里之外去的人，则需要“                    ”；而去往千里之外的人，就必须“                    ”。(2)在《邹忌讽齐王纳谏》中，邹忌见到了徐公，先是仔细观察，感觉自己没有徐公美，然后“              ，               ”，最终认定自己确实不如徐公美。(3)项羽破秦入关，三分关中之地，以秦降将章邯为雍王、司马欣为塞王、董翳为翟王，合称“三秦”。从此“三秦”作为一个地理名词，频繁在古诗词中出现，如“              ，               ”。三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题，11分)阅读下面的文字，完成18～20题。欢快的锣鼓敲起来，欢腾的雄狮舞起来。“闹元宵、学‘四史’”文明实践示范活动昨日在市文化艺术中心隆重举行，活动分为“四史”猜谜颂红色文化、非遗展示传民俗文化、戏曲联唱扬传统文化三个篇章。民俗与党史彼此交融，传统与现代            。元宵线上活动直播间里              ，一场关于党史知识和传统民俗知识的直播宣讲“圈粉”无数，辖区党员、青年志愿者以及现场观众              地进入直播间，感受节日的欢快气氛。宣讲员平易的话语、幽默的口吻以及宣讲内容十分接地气，导致收看直播的群众既听得进又记得牢。传统文化展现传统节日，传统节日传承传统文化。剪纸灯谜，描绘城乡风物；秧歌花鼓，传播时代精神。火树银花踏歌行，古风新韵颂文明。一席         的文明盛宴，让市民近距离感受到传统文化的深厚魅力和传统节日的浓厚氛围。

818. 依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)A.交相辉映喧闹无比络绎不绝原汁原味    B.相互映衬热闹非凡连绵不断原汁原味C.相互映衬喧闹无比连绵不断汁醇味正    D. 交相辉映热闹非凡络绎不绝汁醇味正19. 文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)A.宣讲员话语平易，口吻幽默，宣讲内容也十分接地气，这导致收看直播的群众既听得进又记得牢。B.宣讲员话语平易，口吻幽默，宣讲内容也十分接地气，导致收看直播的群众既听得进又记得牢。C.宣讲员平易的话语、幽默的口吻以及宣讲内容十分接地气，这使得收看直播的群众既听得进又记得牢。D.宣讲员平易的话语、幽默的口吻以及十分接地气的宣讲内容，使得收看直播的群众既听得进又记得牢。20.文中画横线的句子使用了对偶的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。(5分) (二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题，9分)阅读下面的文字，完成21～22题。近日一组拍自南极科考站附近的照片引发关注，照片里的雪竟然不是白色的，而变成红色和绿色混杂的“西瓜雪”。有研究人员分析，（            ）。雪衣藻十分耐寒，广泛分布在北极、南极及其岛屿等极端冰雪环境中。      ①     ，它们处于冬眠静止状态，但是一旦阳光足够温暖，藻类就开始了春季复苏。雪衣藻      ②    ，成熟后会产生类胡萝卜素而变为红色，这使它们呈现出从绿色到红色的“西瓜色”。研究人员表示，近年南极温度升高为藻类的生长提供了便利条件，虽然雪衣藻本身没有危害，但是会降低雪反射的阳光量，从而     ③     ，而融雪速度的加快可能使得极地冰雪消融失控，应引起足够的重视。21. 下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3分)A.雪变色是微型藻类雪衣藻大量繁殖的结果       B.雪变色是因为雪衣藻这种微型藻类的大量繁殖C. 微型藻类雪衣藻大量繁殖引起了雪变色        D. 雪衣藻这种微型藻类大量繁殖引起了雪变色22.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过8个字。(6分) 四、写作(60分)23. 阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)

91917年4月，毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文，其中论及“体育之效”时指出：人的身体会天天变化。目不明可以明，耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强，即使是至强者，最终也许会转为至弱；而弱者如果勤自锻炼，增益其所不能，久之也会变而为强。因此，“生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也”。以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

102021年普通高等学校招生全国统一考试数学本试卷共4页，22小题，满分150分.考试用时120分钟.注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名､考生号､考场号和座位号填写在答题卡上.用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上.将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”.2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑：如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案.答案不能答在试卷上.3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答无效.4.考生必须保持答题卡的整洁.考试结束后，将试卷和答题卡一并交回.一､选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1.设集合，，则（）A.B.C.D.【答案】B【解析】

11【分析】利用交集的定义可求.【详解】由题设有，故选：B.2.已知，则（）A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】利用复数的乘法和共轭复数的定义可求得结果.【详解】因为，故，故故选：C.3.已知圆锥的底面半径为，其侧面展开图为一个半圆，则该圆锥的母线长为（）A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】设圆锥的母线长为，根据圆锥底面圆的周长等于扇形的弧长可求得的值，即为所求.【详解】设圆锥的母线长为，由于圆锥底面圆的周长等于扇形的弧长，则，解得.故选：B.4.下列区间中，函数单调递增的区间是（）A.B.C.D.

12【答案】A【解析】【分析】解不等式，利用赋值法可得出结论.【详解】因为函数的单调递增区间为，对于函数，由，解得，取，可得函数的一个单调递增区间为，则，，A选项满足条件，B不满足条件；取，可得函数的一个单调递增区间为，且，，CD选项均不满足条件故选：A.【点睛】方法点睛：求较为复杂的三角函数的单调区间时，首先化简成形式，再求的单调区间，只需把看作一个整体代入的相应单调区间内即可，注意要先把化为正数．5.已知，是椭圆：的两个焦点，点在上，则的最大值为（）

13A.13B.12C.9D.6【答案】C【解析】【分析】本题通过利用椭圆定义得到，借助基本不等式即可得到答案．【详解】由题，，则，所以（当且仅当时，等号成立）．故选：C．【点睛】椭圆上的点与椭圆的两焦点的距离问题，常常从椭圆的定义入手，注意基本不等式得灵活运用，或者记住定理：两正数，和一定相等时及最大，积一定，相等时和最小，也可快速求解.6.若，则（）A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】将式子先利用二倍角公式和平方关系配方化简，然后增添分母()，进行齐次化处理，化为正切的表达式，代入即可得到结果．【详解】将式子进行齐次化处理得：

14．故选：C．【点睛】易错点睛：本题如果利用，求出的值，可能还需要分象限讨论其正负，通过齐次化处理，可以避开了这一讨论．7.若过点可以作曲线的两条切线，则（）A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】解法一：根据导数几何意义求得切线方程，再构造函数，利用导数研究函数图象，结合图形确定结果；解法二：画出曲线的图象，根据直观即可判定点在曲线下方和轴上方时才可以作出两条切线.【详解】在曲线上任取一点，对函数求导得，所以，曲线在点处的切线方程为，即，由题意可知，点在直线上，可得，令，则.当时，，此时函数单调递增，当时，，此时函数单调递减，所以，，由题意可知，直线与曲线的图象有两个交点，则，

15当时，，当时，，作出函数的图象如下图所示：由图可知，当时，直线与曲线的图象有两个交点.故选：D.解法二：画出函数曲线的图象如图所示，根据直观即可判定点在曲线下方和轴上方时才可以作出两条切线.由此可知.

16故选：D.【点睛】解法一是严格的证明求解方法，其中的极限处理在中学知识范围内需要用到指数函数的增长特性进行估计，解法二是根据基于对指数函数的图象的清晰的理解与认识的基础上，直观解决问题的有效方法.8.有6个相同的球，分别标有数字1，2，3，4，5，6，从中有放回的随机取两次，每次取1个球，甲表示事件“第一次取出的球的数字是1”，乙表示事件“第二次取出的球的数字是2”，丙表示事件“两次取出的球的数字之和是8”，丁表示事件“两次取出的球的数字之和是7”，则（）A.甲与丙相互独立B.甲与丁相互独立C.乙与丙相互独立D.丙与丁相互独立【答案】B【解析】【分析】根据独立事件概率关系逐一判断

17【详解】，故选：B【点睛】判断事件是否独立，先计算对应概率，再判断是否成立二､选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分.在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求.全部选对的得5分，部分选对的得2分，有选错的得0分.9.有一组样本数据，，…，，由这组数据得到新样本数据，，…，，其中(为非零常数，则（）A.两组样本数据的样本平均数相同B.两组样本数据样本中位数相同C.两组样本数据的样本标准差相同D.两组样数据的样本极差相同【答案】CD【解析】【分析】A、C利用两组数据的线性关系有、，即可判断正误；根据中位数、极差的定义，结合已知线性关系可判断B、D的正误.【详解】A：且，故平均数不相同，错误；B：若第一组中位数为，则第二组的中位数为，显然不相同，错误；C：，故方差相同，正确；D：由极差的定义知：若第一组的极差为，则第二组的极差为，故极差相同，正确；

18故选：CD10.已知为坐标原点，点，，，，则（）A.B.C.D.【答案】AC【解析】【分析】A、B写出，、，的坐标，利用坐标公式求模，即可判断正误；C、D根据向量的坐标，应用向量数量积的坐标表示及两角和差公式化简，即可判断正误.【详解】A：，，所以，，故，正确；B：，，所以，同理，故不一定相等，错误；C：由题意得：，，正确；D：由题意得：，，故一般来说故错误；故选：AC11.已知点在圆上，点、，则（）A.点到直线的距离小于

19B.点到直线的距离大于C.当最小时，D.当最大时，【答案】ACD【解析】【分析】计算出圆心到直线的距离，可得出点到直线的距离的取值范围，可判断AB选项的正误；分析可知，当最大或最小时，与圆相切，利用勾股定理可判断CD选项的正误.【详解】圆的圆心为，半径为，直线的方程为，即，圆心到直线的距离为，所以，点到直线的距离的最小值为，最大值为，A选项正确，B选项错误；如下图所示：当最大或最小时，与圆相切，连接、，可知，

20，，由勾股定理可得，CD选项正确.故选：ACD.【点睛】结论点睛：若直线与半径为的圆相离，圆心到直线的距离为，则圆上一点到直线的距离的取值范围是.12.正三棱柱中，，点满足，其中，，则（）A.当时，的周长为定值B.当时，三棱锥的体积为定值C.当时，有且仅有一个点，使得D.当时，有且仅有一个点，使得平面【答案】BD【解析】【分析】对于A，由于等价向量关系，联系到一个三角形内，进而确定点的坐标；对于B，将点的运动轨迹考虑到一个三角形内，确定路线，进而考虑体积是否为定值；对于C，考虑借助向量的平移将点轨迹确定，进而考虑建立合适的直角坐标系来求解点的个数；对于D，考虑借助向量的平移将点轨迹确定，进而考虑建立合适的直角坐标系来求解点的个数．

21【详解】易知，点在矩形内部（含边界）．对于A，当时，，即此时线段，周长不是定值，故A错误；对于B，当时，，故此时点轨迹为线段，而，平面，则有到平面的距离为定值，所以其体积为定值，故B正确．对于C，当时，，取，中点分别为，，则，所以点轨迹为线段，不妨建系解决，建立空间直角坐标系如图，，，，则，，，所以或．故均满足，故C错误；对于D，当时，，取，中点为．，所以点轨迹为线段．设，因为

22，所以，，所以，此时与重合，故D正确．故选：BD．【点睛】本题主要考查向量的等价替换，关键之处在于所求点的坐标放在三角形内．三､填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分.13.已知函数是偶函数，则______.【答案】1【解析】【分析】利用偶函数的定义可求参数的值.【详解】因为，故，因为为偶函数，故，时，整理得到，故，故答案为：114.已知为坐标原点，抛物线：()的焦点为，为上一点，与轴垂直，为轴上一点，且，若，则的准线方程为______.【答案】【解析】【分析】先用坐标表示，再根据向量垂直坐标表示列方程，解得，即得结果.【详解】抛物线：()的焦点,

23∵P为上一点，与轴垂直，所以P的横坐标为，代入抛物线方程求得P的纵坐标为,不妨设,因为Q为轴上一点，且，所以Q在F的右侧，又，因为，所以,，所以的准线方程为故答案为：.【点睛】利用向量数量积处理垂直关系是本题关键.15.函数的最小值为______.【答案】1【解析】【分析】由解析式知定义域为，讨论、、，并结合导数研究的单调性，即可求最小值.【详解】由题设知：定义域为，∴当时，，此时单调递减；当时，，有，此时单调递减；当时，，有，此时单调递增；又在各分段的界点处连续，

24∴综上有：时，单调递减，时，单调递增；∴故答案为：1.16.某校学生在研究民间剪纸艺术时，发现剪纸时经常会沿纸的某条对称轴把纸对折，规格为的长方形纸，对折1次共可以得到，两种规格的图形，它们的面积之和，对折2次共可以得到，，三种规格的图形，它们的面积之和，以此类推，则对折4次共可以得到不同规格图形的种数为______；如果对折次，那么______.【答案】(1).5(2).【解析】【分析】（1）按对折列举即可；（2）根据规律可得，再根据错位相减法得结果.【详解】（1）由对折2次共可以得到，，三种规格的图形，所以对着三次的结果有：，共4种不同规格（单位；故对折4次可得到如下规格：，，，，，共5种不同规格；（2）由于每次对着后的图形的面积都减小为原来的一半，故各次对着后的图形，不论规格如何，其面积成公比为的等比数列，首项为120,第n次对折后的图形面积为，对于第n此对折后的图形的规格形状种数，根据（1

25）的过程和结论，猜想为种（证明从略），故得猜想，设，则，两式作差得：，因此，.故答案为：；.【点睛】方法点睛：数列求和的常用方法：（1）对于等差等比数列，利用公式法可直接求解；（2）对于结构，其中是等差数列，是等比数列，用错位相减法求和；（3）对于结构，利用分组求和法；（4）对于结构，其中是等差数列，公差为，则，利用裂项相消法求和.四､解答题：本题共6小题，共70分.解答应写出文字说明､证明过程或演算步骤.

2617.已知数列满足，（1）记，写出，，并求数列的通项公式；（2）求的前20项和.【答案】（1）；（2）.【解析】【分析】（1）根据题设中的递推关系可得，从而可求的通项.（2）根据题设中的递推关系可得的前项和为可化为，利用（1）的结果可求.【详解】（1）由题设可得又，，故，即，即所以为等差数列，故.（2）设的前项和为，则，因为，所以.【点睛】方法点睛：对于数列的交叉递推关系，我们一般利用已知的关系得到奇数项的递推关系或偶数项的递推关系，再结合已知数列的通项公式、求和公式等来求解问题.18.某学校组织“一带一路”知识竞赛，有A，B两类问题，每位参加比赛的同学先在两类问题中选择一类并从中随机抽取一个问题回答，若回答错误则该同学比赛结束；若回答正确则从另一类问题中再随机抽取一个问题回答，无论回答正确与否，该同学比赛结束.A

27类问题中的每个问题回答正确得20分，否则得0分；B类问题中的每个问题回答正确得80分，否则得0分，己知小明能正确回答A类问题的概率为0.8，能正确回答B类问题的概率为0.6，且能正确回答问题的概率与回答次序无关.（1）若小明先回答A类问题，记为小明的累计得分，求的分布列；（2）为使累计得分的期望最大，小明应选择先回答哪类问题？并说明理由.【答案】（1）见解析；（2）类．【解析】【分析】（1）通过题意分析出小明累计得分的所有可能取值，逐一求概率列分布列即可．（2）与（1）类似，找出先回答类问题的数学期望，比较两个期望的大小即可．【详解】（1）由题可知，的所有可能取值为，，．；；．所以的分布列为（2）由（1）知，．若小明先回答问题，记为小明的累计得分，则的所有可能取值为，，．；；．

28所以．因为，所以小明应选择先回答类问题．19.记是内角，，的对边分别为，，.已知，点在边上，.（1）证明：；（2）若，求.【答案】（1）证明见解析；（2）.【解析】【分析】（1）根据正弦定理的边角关系有，结合已知即可证结论.（2）由题设，应用余弦定理求、，又，可得，结合已知及余弦定理即可求.【详解】（1）由题设，，由正弦定理知：，即，

29∴，又，∴，得证.（2）由题意知：，∴，同理，∵，∴，整理得，又，∴，整理得，解得或，由余弦定理知：，当时，不合题意；当时，；综上，.【点睛】关键点点睛：第二问，根据余弦定理及得到的数量关系，结合已知条件及余弦定理求.20.如图，在三棱锥中，平面平面，，为的中点.

30（1）证明：；（2）若是边长为1的等边三角形，点在棱上，，且二面角的大小为，求三棱锥的体积.【答案】(1)详见解析(2)【解析】分析】（1）根据面面垂直性质定理得AO⊥平面BCD，即可证得结果；（2）先作出二面角平面角，再求得高，最后根据体积公式得结果.【详解】（1）因为AB=AD,O为BD中点，所以AO⊥BD因为平面ABD平面BCD,平面ABD⊥平面BCD，平面ABD，因此AO⊥平面BCD，因为平面BCD，所以AO⊥CD(2)作EF⊥BD于F,作FM⊥BC于M,连FM因为AO⊥平面BCD，所以AO⊥BD,AO⊥CD所以EF⊥BD,EF⊥CD,,因此EF⊥平面BCD，即EF⊥BC因为FM⊥BC，,所以BC⊥平面EFM，即BC⊥MF

31则为二面角E-BC-D的平面角,因为,为正三角形,所以为直角三角形因为,从而EF=FM=平面BCD,所以【点睛】二面角的求法：一是定义法，二是三垂线定理法，三是垂面法，四是投影法.21.在平面直角坐标系中，已知点、，点的轨迹为.（1）求的方程；（2）设点在直线上，过的两条直线分别交于、两点和，两点，且，求直线的斜率与直线的斜率之和.【答案】（1）；（2）.【解析】【分析】（1）利用双曲线的定义可知轨迹是以点、为左、右焦点双曲线的右支，求出、的值，即可得出轨迹的方程；（2）设点，设直线的方程为，设点、

32，联立直线与曲线的方程，列出韦达定理，求出的表达式，设直线的斜率为，同理可得出的表达式，由化简可得的值.【详解】因为，所以，轨迹是以点、为左、右焦点的双曲线的右支，设轨迹的方程为，则，可得，，所以，轨迹的方程为；（2）设点，若过点的直线的斜率不存在，此时该直线与曲线无公共点，不妨直线的方程为，即，联立，消去并整理可得，设点、，则且.由韦达定理可得，，所以，，

33设直线的斜率为，同理可得，因为，即，整理可得，即，显然，故.因此，直线与直线的斜率之和为.【点睛】方法点睛：求定值问题常见方法有两种：（1）从特殊入手，求出定值，再证明这个值与变量无关；（2）直接推理、计算，并在计算推理的过程中消去变量，从而得到定值．22.已知函数.（1）讨论的单调性；（2）设，为两个不相等的正数，且，证明：.【答案】（1）的递增区间为，递减区间为；（2）证明见解析.【解析】【分析】（1）求出函数的导数，判断其符号可得函数的单调区间；（2）设，原不等式等价于，前者可构建新函数，利用极值点偏移可证，后者可设，从而把转化为在上的恒成立问题，利用导数可证明该结论成立.【详解】（1）函数的定义域为，又，当时，，当时，，故的递增区间为，递减区间为.（2）因为，故，即，

34故，设，由（1）可知不妨设.因为时，，时，，故.先证：，若，必成立.若，要证：，即证，而，故即证，即证：，其中.设，则，因为，故，故，所以，故在为增函数，所以，故，即成立，所以成立，综上，成立.设，则，结合，可得：，即：，故，要证：，即证，即证，即证：，即证：，令，

35则，先证明一个不等式：.设，则，当时，；当时，，故在上为增函数，在上为减函数，故，故成立由上述不等式可得当时，，故恒成立，故在上为减函数，故，故成立，即成立.综上所述，.【点睛】方法点睛：极值点偏移问题，一般利用通过原函数的单调性，把与自变量有关的不等式问题转化与原函数的函数值有关的不等式问题，也可以引入第三个变量，把不等式的问题转化为与新引入变量有关的不等式问题.

362021年普通高等学校招生全国统一考试（新高考I卷）英语第一部分听力（共两节，满分30分）做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。例：Howmuchistheshirt?A.￡19.15.B.￡9.18.C.￡9.15.答案是C。1.【此处可播放相关音频，请去附件查看】WhydidthewomangotoMallorca?A.ToteachSpanish.B.Tolookforajob.C.Toseeafriend.【答案】C【解析】【原文】W:IwasinMallorcalastweek.M:Oh,whatwereyoudoingthere?

37W:Mybestfriendworkedthere.AndIwenttovisither.ItwasagoodchancetopracticemySpanish.2.【此处可播放相关音频，请去附件查看】Whatdoesthemanaskthewomantodo?A.Takehimtohospital.B.Gotoaclasswithhim.C.Submitareportforhim.【答案】C【解析】【原文】M:Ruth,I'vegotthisterriblecoldandIhavetoseeadoctor.IamafraidIcan'tgototheclass.CouldyouhelpmehandinmylabreporttoDr.Davidson?W:Sure,noproblem.Justtakecareofyourselfanddon'tworryabouttheclass.3.【此处可播放相关音频，请去附件查看】Whowilllookafterthechildren?A.Jennifer.B.Suzy.C.Marie.【答案】B【解析】【原文】M:Marie,ifnoonetakescareofyourchildrenwhileyou'reaway,JenniferandIwillbegladtohavethemstaywithus.W:That'sverykindofyou.Butthey'vealreadyleftfortheirGrandma's.Youknow,Suzylivescloseby.4.【此处可播放相关音频，请去附件查看】Whatarethespeakersgoingtodo?A.Drivehome.B.Goshopping.C.Eatout.【答案】A【解析】

38【原文】M:Hurryupwithyourfood,Sally.Theysaythere'sabigstormcoming.We'dbettergethomebeforethat.W:Okay,I'mdone.Let'sgetbacktothecar.Couldyoucarrytheseshoppingbags?M:Oh,sure.5.【此处可播放相关音频，请去附件查看】Whatarethespeakerstalkingabout?A.Howtofryfish.B.Howtomakecoffee.C.Howtoremoveabadsmell.【答案】C【解析】【原文】M:Wedeepfriedfishthreedaysagointhekitchen,buttheunpleasantsmellstays.W:Thereisamethodyoucantry.Everytimeyoumakecoffee,drytheleftovercoffeegroundsandkeeptheminsmallbowls,thenplacethebowlsinthekitchen.第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听下面一段较长对话，回答以下小题。【此处可播放相关音频，请去附件查看】6.WhendoesGomezwatchafootballgameonTV?A.Whenhefailstogetaticket.B.Whenthestadiumiscrowded.C.Whenhisfriendsaretoobusy.7.HowmuchdidGomezpayforthefootballgamelasttime?

39A.$20.B.$25.C.$50.【答案】6.A7.B【解析】【原文】W:Areyouafootballfan,Gomez?M:Yes,Igotothestadiumwheneverthereisagoodgame.AndifIcan'tgetaticket,IwatchthegameonTV.Thatway,they'relessexcitingthough.W:Istheticketexpensive?M:Itdepends.Itusuallycostsabout20to50dollars.LasttimeIpaid25.W:That'snotveryexpensive.Maybewecangotogethersometime.M:GreatIt'llbemorefuntowatchthegamewithafriend.听下面一段较长对话，回答以下小题。【此处可播放相关音频，请去附件查看】8.WhatdidAlexdointheafternoon?A.Hehadawalk.B.Hewenthunting.C.Heplantedtrees.9.WhatdidAlexbringback?A.Flowers.B.Leaves.C.Books.10.WhatwasBobdoingwhenAlexsawhim?A.Fishing.B.Takingpictures.C.Swimming.【答案】8.A9.B10.A【解析】【原文】W:You'reoutthewholeafternoon,Alex?Whatdidyoudo?M:Itookawalkbymyself.W:Youjustkeptwalkingandwalkingforfourhours?M:Actually,it'snotsoboring.Walkinginthewoodsisagrandadventure.Yourfeetcantakeyoutothemostamazingplaces.W:Whatdidyoudointhewoods?M:Ismelttheflowers,lookedatthebirds,andyeah,Ipickedmanytreeleaves.Iwillmake

40bookmarkswiththem.Look!W:Aren'ttheybeautiful?M:ThenImetBobatthelake.Hewasfishingwhilehiskidswerehavingaswim.W:Didyoutalktohim?M:No,Iwalkedonandtookalotofpictures.There'sjustsomuchouttheretosee.听下面一段较长对话，回答以下小题。【此处可播放相关音频，请去附件查看】11.WhatdidDaviddoonhismostrecentholiday?A.Hehadaboattrip.B.Hetookaballoonflight.C.Heclimbedamountain.12.WhatisonDavid'slist?A.Giftsheneededtobuy.B.Thingshewishedtodo.C.Dateshehadtoremember.13.WheredoesthewomansuggestDavidgoforhisnextholiday?A.Australia.B.California.C.TheAmazon.【答案】11.C12.B13.C【解析】【原文】W:David,howwasyourholiday?M:Great,IclimbedMountFuji.Itwasreallybeautiful.NowIcancheckonemorethingoffmylist.W:Yourlist?M:Yes.WhenIwas12,ImadealistofthingsIwantedtodosomeday.W:That'sinteresting.Howmanyofthethingsonyourlisthaveyoudonesofar?M:Almosthalf.Ihavepictures.Wouldyouliketoseethem?W:Yes,sure.M:HereIamontopofMountFuji.AndhereIaminahotairballoon.W:Whendidyoudothat?I'vealwayswantedtogoupinahotairballoon.M:Itwastwoyearsago,inAugust,inCalifornia.

41W:Whatareyourplansforthenextholiday?M:I'mthinkingofdeep-seadivinginAustralia.Doyouhaveanyothersuggestions?W:YoureallyoughttotakeaboatdowntheAmazon.You'llseealotofinterestinganimalsandbeautifultrees.It'soneofthebestplacesI'vebeento.M:OK.I'llputitonmylist.听下面一段较长对话，回答以下小题。【此处可播放相关音频，请去附件查看】14.WhydidSarahmakethephonecall?A.Toaskafavor.B.Topassonamessage.C.Tomakeanappointment.15.WhereisSarahnow?A.InBrighton.B.Atherhome.C.AttheSheltonHotel.16.WhattimeisMichaelleavinghisplacetomorrowmorning?A.At7：40.B.At8：00.C.At8：20.17.WhatistheprobablerelationshipbetweenJohnandSarah?A.Neighbors.B.Fellowworkers.C.Husbandandwife.【答案】14.A15.B16.A17.C【解析】【原文】W:Hello,Michael.M:Hi,Sarah.W:AreyouattendingtheconferencetomorrowmorningattheSheltonHotel?M:Yes.Areyou?W:Yeah,butwhenIarrivedhomefiveminutesago,Ifoundthatmycarwouldn'tstart.AndJohnisinBrightononbusiness.M:Doyouknowwhat'swrongwiththecar?

42W:I'mnotexactlysure.Ithinkthereisaproblemwiththeengine.Err…Iwonderifyoucouldgivemearidetothehoteltomorrowmorning.M:Sure.WhenshallIbeatyourplace?W:Well,whatabout8:00?FrommyplacetoShelton,wehavetodrivethroughthequarters,sowe'dbetterleaveearlytoavoidthetraffic.M:OK.Noproblem.Ittakestwentyminutestoreachyourplace.SoI'llsetoffat7:40.Bytheway,doyoualsoneedmetodriveyouhometomorrowafternoon?W:No,Johnwillbebackthen,andhe'llgetmehome.Thankyou,Michael.M:That'sokay.Seeyoutomorrow.听下面一段独白，回答以下小题。【此处可播放相关音频，请去附件查看】18.Whatdomostpeoplethinkisveryimportantinspokencommunication?A.Pronunciation.B.Vocabulary.C.Grammar.19.Whyshouldyoulistentoexpertsaccordingtothespeaker?A.Todevelopyourreadingfluency.B.Toimproveyournote-takingskills.C.Tofindoutyourmispronunciations.20.Whatisthespeaker'slastsuggestion?A.Spelloutthedifficultwords.B.Checkthewordsinadictionary.C.Practicereadingthewordsaloud.【答案】18.B19.C20.C【解析】【原文】W:Hello,everyone.TodayI'lltalkabouthowtoimproveyourpronunciation.Languageresearcherssaypronunciationandfluencyarethebiggestbarriers,followedbygrammar,ineffectivespokenEnglish.However,mostpeopledon'tregardpronunciationasaveryimportantpartofcommunicationskills.They'remorefocusedonvocabulary.Onereasonisthatmostpeoplearenotevenawareoftheirmispronunciations.Soit'simportanttofirstfindoutthewordsyou

43mispronounce.Youshouldlistentoexperts,byexperts,Imeanthosewhoarelesslikelytomakepronunciationmistakes.Whenlisteningtothem,payattentiontowordsthatsoundstrange,strangebecauseyoupronouncethesamewordsdifferently.Whenyoucomeacrosssuchwords,checkadictionarytoconfirmtheirexactpronunciations.Youcanalsosearchfordifficult-to-pronouncewordsandnames,andmakealistofthem.Thelastsuggestionistoreadaloud.Nowyou'vegotthecorrectpronunciationsofthewords,it'stimetopracticereadingthemeveryday.阅读（共两节，满分50分）第一节（共15小题；每小题2.5分，满分37.5分）ARomecanbepriceyfortravelers,whichiswhymanychoosetostayinahostel(旅社).ThehostelsinRomeofferabedinadormroomforaround$25anight,andforthat,you’lloftengettostayinacentrallocation(位置)withsecurityandcomfort.YellowHostelIfIhadtomakejustonerecommendationforwheretostayinRome,itwouldbeYellowHostel.It’soneofthebest-ratedhostelsinthecity,andforgoodreason.It’saffordable,andit’sgotafunatmospherewithoutbeingtoonoisy.Asanaddedbonus,it’sclosetothemaintrainstation.HostelAlessandroPalaceIfyoulovesocialhostels,thisisthebesthostelforyouinRome.HostelAlessandroPalaceisfun.Staffmembersholdplentyofbareventsforguestslikefreeshots,barcrawlsandkaraoke.There’salsoanareaontherooftopforhangingoutwithothertravelersduringthesummer.YouthStationHostelIfyou’relookingforcleanlinessandamodernhostel,looknofurtherthanYouthStation.Itoffersbeautifulfurnishingsandbeds.Thereareplentyofotherbenefits,too;itdoesn’tchargecitytax;ithasbothairconditioningandaheaterfortherooms;italsohasfreeWi-Fiineveryroom.HotelandHostelDesArtistesHotelandHostelDesArtistesislocatedjusta10-minutewalkfromthecentralcitystationandit’sclosetoallofthecity’smainattractions.Thestaffisfriendlyandhelpful,providingyou

44withamapofthecitywhenyouarrive,andofferingadviceifyourequiresome.However,youneedtopay2eurosadayforWi-Fi.21.Whatisprobablythemajorconcernoftravelerswhochoosetostayinahostel?A.Comfort.B.Security.C.Price.D.Location.22.Whichhotelbestsuitspeoplewhoenjoyanactivesociallife?A.YellowHostel.B.HostelAlessandroPalace.C.YouthStationHostel.D.HotelandHostelDesArtistes.23.WhatisthedisadvantageofHotelandHostelDesArtistes?A.Itgetsnoisyatnight.B.Itsstaffistootalkative.C.ItchargesforWi-Fi.D.It’sinconvenientlylocated.【答案】21.C22.B23.C【解析】【分析】本文是一篇应用文。文章介绍了罗马的几个价格低廉，安全舒适的旅馆。【21题详解】细节理解题。通过文章第一段“Romecanbepriceyfortravelers,whichiswhymanychoosetostayinahostel(旅社).”(对旅行者来说，罗马可能很昂贵，这就是许多人选择住旅社的原因)可知选择住旅社的旅行者可能最关心的是价格。故选C。【22题详解】细节理解题。根据HostelAlessandroPalace部分“Ifyoulovesocialhostels,thisisthebesthostelforyouinRome.”（如果你喜欢社交旅馆，这是罗马最适合你的旅馆）可知如果你喜欢社交旅馆，HostelAlessandroPalace是罗马最适合你的旅馆。故选B。【23题详解】细节理解题。根据HotelandHostelDesArtistes部分“However,youneedtopay2eurosadayforWi-Fi.”（但是，你需要支付每天2欧元的Wi-Fi）可知HotelandHostelDesArtistes

45的缺点是Wi-Fi收费。故选C。BByday,RobertTittertonisalawyer.InhisspareonstagebesidepianistMariaRaspopova—notasamusicianbutasherpageturner.“I’mnotatrainedmusician,butI’velearnttoreadmusicsoIcanhelpMariainherperformance.”MrTittertonischairmanoftheOmegaEnsemblebuthasbeenthegroup’sofficialpageturnerforthepastfouryears.Hisjobistositbesidethepianistandturnthepagesofthescoresothemusiciandoesn’thavetobreaktheflowofsoundbydoingitthemselves.Hesaidhebecamejustasnervousasthoseplayinginstrumentsonstage.“Alotofskillsareneededforthejob.Youhavetomakesureyoudon’tturntwopagesatonceandmakesureyoufindtherepeatsinthemusicwhenyouhavetogobacktotherightspot.”MrTittertonexplained.Beingapageturnerrequiresplentyofpractice.Somepiecesofmusiccangofor40minutesandrequireupto50pageturns,includingbackturnsforrepeatpassages.Silentonstagecommunicationiskey,andeachpianisthastheirownstyleof“nodding”toindicateapageturnwhichtheyneedtopractisewiththeirpageturner.Butlikeallperformances,therearemomentswhenthingsgowrong.“Iwasturningthepagetogetreadyforthenextpage,butthedraftwindfromtheturncausedthesparepagestofalloffthestand,”MrTittertonsaid,“LuckilyIwasabletocatchthemandputthemback.”Mostpageturnersarepianostudentsorup-and-comingconcertpianists,althoughMsRaspopovahasonceaskedherhusbandtohelpheroutonstage.“Myhusbandistheworstpageturner,”shelaughed.“He’sinterestedinthemusic,feelingeverynote,andIhavetosay:‘Turn,turn!’“RobertisthebestpageturnerI’vehadinmyentirelife.”24.WhatshouldTittertonbeabletodotobeapageturner?A.Readmusic.B.Playthepiano.C.Singsongs.D.Fixtheinstruments.25.WhichofthefollowingbestdescribesTitterton’sjobonstage?A.Boring.B.Well-paid.

46C.Demanding.D.Dangerous.26.WhatdoesTittertonneedtopractise?A.Countingthepages.B.Recognizingthe“nodding”.C.Catchingfallingobjects.D.Performinginhisownstyle.27.WhyisMsRaspopova’shusband“theworsepageturner”?AHehasverypooreyesight.B.Heignorestheaudience.C.Hehasnointerestinmusic.D.Heforgetstodohisjob.【答案】24.A25.C26.B27.D【解析】【分析】这是一篇记叙文。文章主要讲述了为钢琴演奏者做翻页工作的RobertTitterton和他的工作情况。【24题详解】细节理解题。根据第一段“I’mnotatrainedmusician,butI’velearnttoreadmusicsoIcanhelpMariainherperformance.(我不是受过训练的音乐家，但我学会了识谱，这样我就可以在Maria的表演中帮助她)”可知，Titterton因为识谱，所以可以在Maria的钢琴表演中为她翻页。故选A项。【25题详解】推理判断题。根据第三段“Alotofskillsareneededforthejob.Youhavetomakesureyoudon’tturntwopagesatonceandmakesureyoufindtherepeatsinthemusicwhenyouhavetogobacktotherightspot.(这项工作需要很多技能。你必须确保你不会一次翻两页并且必要的时候确保你回到前面找到音乐重复的部分)”可知，为钢琴家翻页这项工作很需要技巧。由此推知，Titterton的工作要求是很高的。故选C项。【26题详解】细节理解题。根据第四段“Silentonstagecommunicationiskey,andeachpianisthastheirown

47styleof“nodding”toindicateapageturnwhichtheyneedtopractisewiththeirpageturner.(无声的舞台交流是关键，每个钢琴家都有自己的“点头”风格来表示翻页，他们需要和翻页者进行练习)”可知，Titterton需要和钢琴演奏者练习识别他们的“点头”示意来翻页。故选B项。【27题详解】细节理解题。根据最后一段“He’sinterestedinthemusic,feelingeverynote,andIhavetosay:‘Turn,turn!’(他对音乐很感兴趣，感受着每一个音符，所以我不得不说：“翻页，翻页！”)”可知，MsRaspopova的丈夫因为对音乐感兴趣，所以帮她翻页的时候总是沉浸在音乐中而忘掉自己的工作，她不得不去提醒。故选D项。CWhentheexplorersfirstsetfootuponthecontinentofNorthAmerica,theskiesandlandswerealivewithanastonishingvarietyofwildlife.NativeAmericanshadtakencareofthesepreciousnaturalresourceswisely.Unfortunately,ittooktheexplorersandthesettlerswhofollowedonlyafewdecadestodecimatealargepartoftheseresources.Millionsofwaterfowl(水禽)werekilledatthehandsofmarkethuntersandahandfulofoverlyambitioussportsmen.Millionsofacresofwetlandsweredriedtofeedandhousetheever-increasingpopulations,greatlyreducingwaterfowlhabitat.In1934,withthepassageoftheMigratoryBirdHuntingStampAct(Act),anincreasinglyconcernednationtookfirmactiontostopthedestructionofmigratory(迁徙的)waterfowlandthewetlandssovitaltotheirsurvival.UnderthisAct,allwaterfowlhunters16yearsofageandovermustannuallypurchaseandcarryaFederalDuckStamp.TheveryfirstFederalDuckStampwasdesignedbyJ.N.“Ding”Darling,apoliticalcartoonistfromDesMoines,lowa,whoatthattimewasappointedbyPresidentFranklinRooseveltasDirectoroftheBureauofBiologicalSurvey.Hunterswillinglypaythestamppricetoensurethesurvivalofournaturalresources.About98centsofeveryduckstampdollargoesdirectlyintotheMigratoryBirdConservationFundtopurchasewetlandsandwildlifehabitatforinclusionintotheNational

48WildlifeRefugeSystem—afactthatensuresthislandwillbeprotectedandavailableforallgenerationstocome.Since1934betterthanhalfabilliondollarshasgoneintothatFundtopurchasemorethan5millionacresofhabitat.LittlewondertheFederalDuckStampProgramhasbeencalledoneofthemostsuccessfulconservationprogramseverinitiated.28.WhatwasacauseofthewaterfowlpopulationdeclineinNorthAmerica?A.Lossofwetlands.B.Popularityofwatersports.C.Pollutionofrivers.D.Arrivalofotherwildanimals.29.Whatdoestheunderlinedword“decimate”meaninthefirstparagraph?A.Acquire.B.Export.C.Destroy.D.Distribute.30.WhatisadirectresultoftheActpassedin1934?A.Thestamppricehasgonedown.B.Themigratorybirdshaveflownaway.C.Thehuntershavestoppedhunting.D.Thegovernmenthascollectedmoney.31.Whichofthefollowingisasuitabletitleforthetext?A.TheFederalDuckStampStoryB.TheNationalWildlifeRefugeSystemC.TheBenefitsofSavingWaterfowlD.TheHistoryofMigratoryBirdHunting【答案】28.A29.C30.D31.A【解析】【分析】本文是一篇说明文。本文讲述了美国鸭票的故事，由于美国移民的大量流入，对于农地和住房的急需大量的水禽栖息地被破坏导致美国水禽骤减，因此美国发行了鸭票，狩猎者只有购买了鸭票才能狩猎，而鸭票的部分收入进入到了用于购买水禽栖息地的基金，从而保护了水禽。【28题详解】

49细节理解题。根据第一段“Millionsofacresofwetlandsweredriedtofeedandhousetheever-increasingpopulations,greatlyreducingwaterfowlhabitat.”可知，上百万公顷的湿地被抽干用作农地或者修建住房，极大地减少了水禽的栖息地，故可知，栖息地的减少导致了水禽数量的下降，故选A。【29题详解】词义猜测题。根据前一句“NativeAmericanshadtakencareofthesepreciousnaturalresourceswisely.”可知，北美的土著人把这些珍贵的自然资源保护的很合理，本句中的“Unfortunately”可知，本句与上一句形成了转折，前一句陈述北美土著人做的好的地方，故可知，本句阐述移民者做的不好的地方，即移民者破坏了这些自然资源，故画线词意思是“破坏”。A.Acquire获得；B.Export出口；C.Destroy破坏；D.Distribute分配。故选C。【30题详解】推理判断题。根据最后一段“Since1934,betterthanhalfabilliondollarshasgoneintothatFundtopurchasemorethan5millionacresofhabitat.”可知，自1934年起，超过5亿美元进入到了这个基金会，购买了超过500万公顷的水禽栖息地，故可以推出，通过发行鸭票，美国政府获得了大量的资金，故选D。【31题详解】主旨大意题。根据全文可知，由于之前不恰当的发展导致美国水禽骤减，因此美国发行了鸭票，狩猎者只有购买了鸭票才能狩猎，而鸭票的部分收入进入到了用于购买水禽栖息地的基金，从而保护了水禽，故可知，本文讲述美国鸭票的故事，故选A。DPopularizationhasinsomecaseschangedtheoriginalmeaningofemotional(情感的)intellingence.Manypeoplenowmisunderstandemotionalintelligenceasalmosteverythingdesirableinaperson'smakeupthatcannotbemeasuredbyanIQtest,suchascharacter,

50motivation,confidence,mentalstability,optimismand“peopleskills.”Researchhasshownthatemotionalskillsmaycontributetosomeofthesequalities,butmostofthemmovefarbeyondskill-basedemotionalintelligence.Weprefertodescribeemotionalintelligenceasaspecificsetofskillsthatcanbeusedforeithergoodorbadpurposes.Theabilitytoaccuratelyunderstandhowothersarefeelingmaybeusedbyadoctortofindhowbesttohelpherpatients,whileacheatermightuseittocontrolpotentialvictims.Beingemotionallyintelligentdoesnotnecessarilymakeoneamoralperson.Althoughpopularbeliefsregardingemotionalintelligencerunfaraheadofwhatresearchcanreasonablysupport,theoveralleffectsofthepublicityhavebeenmorebeneficialthanharmful.Themostpositiveaspectofthispopularizationisanewandmuchneededemphasis(重视)onemotionbyemployers,educatorsandothersinterestedinpromotingsocialwell-being.Thepopularizationofemotionalintelligencehashelpedboththepublicandresearchersre-evaluatethefunctionalityofemotionsandhowtheyservepeopleadaptivelyineverydaylife.Althoughthecontinuingpopularappealofemotionalintelligenceisdesirable,wehopethatsuchattentionwillexciteagreaterinterestinthescientificandscholarlystudyofemotion.Itisourhopethatincomingdecades,advancesinsciencewilloffernewperspectives(视角)fromwhichtostudyhowpeoplemanagetheirlives.Emotionalintelligence,withitsfocusonbothheadandheart,mayservetopointusintherightdirection.32.Whatisacommonmisunderstandingofemotionalintelligence?A.ItcanbemeasuredbyanIQtest.B.Ithelpstoexerciseaperson’smind.C.Itincludesasetofemotionalskills.D.Itreferstoaperson’spositivequalities.33.Whydoestheauthormention“doctor”and“cheater”inparagraph2?A.Toexplainarule.B.Toclarifyaconcept.C.Topresentafact.D.Tomakeaprediction.34.Whatistheauthor’sattitudetothepopularizationofemotionalintelligence?A.Favorable.B.Intolerant.C.Doubtful.D.Unclear.35.Whatdoesthelastparagraphmainlytalkaboutconcerningemotionalintelligence?

51A.Itsappealtothepublic.B.Expectationsforfuturestudies.C.Itspracticalapplication.D.Scientistswithnewperspectives.【答案】32.D33.B34.A35.B【解析】【分析】本文是一篇说明文。文章介绍了情商的定义以及对有关于情商未来研究的期望。【32题详解】细节理解题。通过文章第一段“Researchhasshownthatemotionalskillsmaycontributetosomeofthesequalities(研究表明，情商技巧可能有助于这些品质的形成)”可知，情商指的并不是一个人的积极品质。故选D项。【33题详解】推理判断题。通过文章第二段“Theabilitytoaccuratelyunderstandhowothersarefeelingmaybeusedbyadoctortofindhowbesttohelpherpatients,whileacheatermightuseittocontrolpotentialvictims.(医生可能利用这种准确理解他人感受的能力来找到最好的帮助病人的方法，而骗子可能利用这种能力来控制潜在的受害者)”可推知，作者在文章第二段中提到“医生”和“骗子”是举例子来阐明下文的观点——情商高并不一定能使一个人成为有道德的人。故选B项。【34题详解】推理判断题。通过文章第三段“theoveralleffectsofthepublicityhavebeenmorebeneficialthanharmful.…Thepopularizationofemotionalintelligencehashelpedboththepublicandresearchers(宣传的总体效果一直是利大于弊。这种普及最积极的方面是雇主、教育者和其他对促进社会福利感兴趣的人对情感进行了新的、迫切需要的强调。情商的普及帮助了公众和研究人员)”可推知，作者认为情商普及是对人们有利的。故选A项。【35题详解】

52推理判断题。通过文章最后一段“wehopethatsuchattentionwillexciteagreaterinterestinthescientificandscholarlystudyofemotion.Itisourhopethatincomingdecades,advancesinsciencewilloffernewperspectivesfromwhichtostudyhowpeoplemanagetheirlives.(我们希望这种关注将激发人们对情感科学和学术研究的更大兴趣。我们希望在未来的几十年里，科学的进步将为研究人们如何管理自己的生活提供新的视角)”可推知，本段主要谈了对未来关于情商研究的期望。故选B项。第二节（共5小题；每小题2.5分，满分12.5分）MyhusbandandIjustspentaweekinParis.____36____Sothefirstthingwedidwasrentafantasticallyexpensivesixth-floorapartmentthesizeofacupboard.Itwassotinythatwehadtoleaveoursuitcasesinthehallway.Theplacewasn’tentirelyauthentic,though.UnlikeanormalParisianapartment,theplumbing(水管)worked.____37____Ourbuildingevenhadatinyliftwithafemalevoicethatsaid,“Ouverturedesportes,”inperfectFrench.ThatistheonlyFrenchphraseImastered,andit’sashameIdon’thavemuchuseforit.Parisiansaredifferentfromyouandme.Theyneverlooklazyoruntidy.Assomeonenotedinthispaperacoupleofweeksago,theyeatgreatfoodandnevergainweight.____38____Frenchstrawberriesdonottastelikecardboard.Instead,theyexplodeinyourmouthlikelittleflavorbombs.____39____OnourfirstmorninginParis,Iwentaroundthecornertothefoodmarkettopickupsomegroceries.Iboughtahandfulofperfectlyripesmallstrawberriesandalittlesweetmelon.MyhusbandandIagreedtheywerethebestfruitwehadevereaten.Buttheycost$18!InFrance,qualityoflifeismuchmoreimportantthanefficiency.Youcantellthisbycaféslife.Frenchcafésarealwayscrowded.____40____Whendothesepeoplework?TheFrenchtaketheir35-hourworkweekseriously—soseriouslythatsomelaborunionsrecentlystruckadealwithagroupofcompanieslimitingthenumberofhoursthatindependentcontractorscanbeoncall.A.Notallthecustomersaretourists.

53B.ThequalityoflifeinFranceisequallyexcellent.C.Therewasanicekitchenandacomfortablebed.D.Theamazingfoodismainlyconsumedbylocalfarmers.E.That’snottheonlyreasontheFrencheatlessthanwedo.F.Ouraimwastoseeifwecouldlive,insomeway,likerealParisians.G.Thefoodissodeliciousthatyoudon’tneedmuchofittomakeyouhappy.【答案】36.F37.C38.G39.E40.A【解析】【分析】这是一篇说明文。主要讲述了作者夫妇两人在巴黎的居住的感受。首先，作者介绍了她住的房子；其次，说明了巴黎人生活非常精致的原因；最后，说明法国人对待生活的态度，相较于工作效率他们更看重生活品质。【36题详解】上文“MyhusbandandIjustspentaweekinParis.(我丈夫和我刚在巴黎待了一周)”说明了背景；下文“Sothefirstthingwedidwasrentafantasticallyexpensivesixth-floorapartmentthesizeofacupboard.(所以我们做的第一件事就是租了一个非常昂贵公寓，在第六层，只有一个橱柜那么大)”是空格处的结果，因此空格处需要填原因；根据F项“Ouraimwastoseeifwecouldlive,insomeway,likerealParisians.(我们的目标是看看我们是否在某种程度上可以活的像巴黎人。)”可知，作者要在巴黎住下来，所以需要租房子，两句构成因果关系。故选F项。【37题详解】上文“Theplacewasn’tentirelyauthentic,though.(不过，这个地方并不是地道的法国住房)”是段落的中心句，说明第二段主要内容是讲解公寓的情况。下文提到了楼宇和电梯的情况。C项“Therewasanicekitchenandacomfortablebed.(有一个漂亮的厨房和一张舒适的床)”提到了厨房和床，这些都属于公寓的配置。故选C项。【38题详解】

54上文“...theyeatgreatfoodandnevergainweight.(他们吃得很好，而且从不发胖)”提及了食物。下文“Frenchstrawberriesdonottastelikecardboard.Instead,theyexplodeinyourmouthlikelittleflavorbombs.(法国草莓尝起来不像纸板。相反，它们会像小炸弹一样在你嘴里爆炸)”在说明法国的草莓很好吃。上下文结合可知，因为法国的食物质量很高，所以不用吃很多就能很满足，同时吃的少也就不会发胖了。G项“Thefoodissodeliciousthatyoudon’tneedmuchofittomakeyouhappy.(食物是如此美味，你不需要吃太多就能使你快乐)”符合语境要求。故选G项。【39题详解】第三段主要描述了作者夫妻去了采购了食物，买了草莓。下文“MyhusbandandIagreedtheywerethebestfruitwehadevereaten.Buttheycost$18!(我丈夫和我都认为这是我们吃过的最好的水果。但它们要18美元!)”说明法国的水果好吃但是也很贵。选项E“That'snottheonlyreasontheFrencheatlessthanwedo.(这并不是法国人吃得比我们少的唯一原因)”承接了上一段关于法国人吃的少但是不胖的话题，同时引起下文，给出了法国人吃的少的另一个原因‘物价贵’。故选E项。【40题详解】根据上文“InFrance,qualityoflifeismuchmoreimportantthanefficiency(效率).Youcantellthisbycaféslife.Frenchcafésarealwayscrowded.(在法国生活质量比效率更重要。这一点你能从咖啡馆生活看出来。法国的咖啡厅总是很拥挤)”可知，上文说明了法国人对待工作不是很积极且咖啡厅里顾客很多。下文“Whendothesepeoplework?(这些人什么时候工作？)”是一个问句，说明本句属于过渡句，承接上文说明咖啡厅里的造成拥挤的客人的情况，A选项中有“customer”符合咖啡馆的情境设定，同时讲述了不是所有的客人都是游客，那么意味着大部分人都是当地人，符合下文的提问。故选A项。

55语言运用（共两节，满分30分）第一节（共15小题；每小题1分，满分15分）Mylifeasatax-payingemployedpersonbeganinmiddleschool,when,forthreewholedays,Iworkedinabakingfactory.MybestfriendBetsy’sfatherwasamanageratHoughBakeries,which,atEastertime,____41____littlebunny(兔子)cakesforallits____42____throughoutCleveland.Ithappenedthattheplantdowntownneededeightkidsfor____43____helpduringourspringbreak,forwhichIhadno____44____beyondlisteningtomyfavoriterecords.I’d____45____minimumwage.I’dseehowafactory____46____.MyparentsthoughtallofthiswasagrandideaandcalledBetsy’sdadwiththeir____47____.Our____48____inthefactoryweresimple:Placecakesonamovingbelt.Attachicing(糖霜)ears.Applyicingeyesandnose.____49____bunnyfromthebelt.Thiswas_____50_____thanitsounds._____51_____abitandthecakespileup.AsItoldmyparentsatdinnerthatfirstnight,itwasallalittlemorehigh-pressurethanI’d_____52_____.Dad____53____.Thesonofagrocer,he’dspentthesummersofhischildhood_____54_____foodinBenardsville,NewJersey.Thiswasthesortofworkthatmadeyou_____55_____thedollarsyouearnedandrespectthosewhodidthework,hetoldme.41.A.soldB.orderedC.madeD.reserved42.A.storesB.familiesC.schoolsD.citizens43.A.generousB.financialC.technicalD.temporary44.A.plansB.problemsC.excusesD.hobbies45.A.offerB.earnC.setD.suggest46.A.workedB.closedC.developedD.survived47.A.ambitionB.permissionC.experienceD.invitation

5648.A.joysB.ideasC.rolesD.choices49.A.SaveB.KeepC.StopD.Remove50.A.harderB.betterC.longerD.cheaper51.A.CalmdownB.SlowdownC.StayonD.Moveon52.A.indicatedB.witnessedC.expectedD.remembered53.A.criedB.smiledC.hesitatedD.refused54.A.tastingB.findingC.sharingD.delivering55.A.withdrawB.donateC.receiveD.appreciate【答案】41.C42.A43.D44.A45.B46.A47.B48.C49.D50.A51.B52.C53.B54.D55.D【解析】【分析】这是一篇记叙文。文章主要讲了在一次春假时，我去工厂打工赚钱，感触颇多。父亲认为这种工作不仅能让小孩子感谢得到的报酬，而且能够学会尊重那些从事这项工作的人。【41题详解】考查动词词义辨析。句意：我最好的朋友Betsy的父亲是霍夫面包店的经理，在复活节期间，这家面包店为克利夫兰所有商店制作小兔子蛋糕。A.sold销售；B.ordered定制；C.made制作；D.reserved预定。根据“Our48inthefactoryweresimple:Placecakesonamovingbelt.Attachicing(糖霜)ears.Applyicingeyesandnose.49bunnyfromthebelt.”可知我的工作是制作小兔子蛋糕，由此推知，这家面包店为克利夫兰所有商店制作小兔子蛋糕。故选C。

57【42题详解】考查名词词义辨析。句意：我最好的朋友Betsy的父亲是霍夫面包店的经理，在复活节期间，这家面包店为克利夫兰所有商店制作小兔子蛋糕。A.stores商店；B.families家庭；C.schools学校；D.citizens市民。根据“throughoutCleveland”结合生活常识，可知这里指的是这家面包店为克利夫兰所有商店制作小兔子蛋糕。故选A。【43题详解】考查形容词词义辨析。句意：春假期间，市中心的工厂需要八个孩子临时帮忙，我除了听我最喜欢的唱片没有别的计划。A.generous慷慨的；B.financial财政的；C.technical技术的；D.temporary暂时的。根据“duringourspringbreak”可知这是一份临时性的工作。故选D。【44题详解】考查名词词义辨析。句意：春假期间，市中心的工厂需要八个孩子临时帮忙，我除了听我最喜欢的唱片没有别的计划。A.plans计划；B.problems问题；C.excuses借口；D.hobbies爱好。根据“beyondlisteningtomyfavoriterecords”可知我没有其他计划。故选A。【45题详解】考查动词词义辨析。句意：我挣的是最低工资。A.offer提供；B.earn挣得；C.set放置；D.suggest建议。根据“minimumwage”可知我挣的是最低工资。故选B。【46题详解】考查动词词义辨析。句意：我想看看工厂是如何运作的。A.worked运作；B.closed关闭；C.developed发展；D.survived幸存。根据“I'dseehowafactory”可知这里意思是我想看看工厂是如何运作的。故选A。【47题详解】考查名词词义辨析。句意：我的父母认为这一切都是一个伟大的主意，并打电话给Betsy

58的父亲，得到了他们的同意。A.ambition抱负；B.permission允许；C.experience经历；D.invitation邀请。根据“Our48inthefactoryweresimple:Placecakesonamovingbelt.Attachicing(糖霜)ears.Applyicingeyesandnose.49bunnyfromthebelt.”可知我们已经在工厂工作了，所以必然是得到了他们的同意。故选B。【48题详解】考查名词词义辨析。句意：我们在工厂的任务很简单：把蛋糕放在移动的传送带上。附加上糖霜耳朵。把兔子从传送带上拿下来。A.joys欢乐；B.ideas观点；C.roles任务；D.choices选择。根据“Placecakesonamovingbelt.Attachicing(糖霜)ears.Applyicingeyesandnose.49bunnyfromthebelt.”可知这是我们的任务。故选C。【49题详解】考查动词词义辨析。句意：我们在工厂的任务很简单：把蛋糕放在移动的传送带上。附加上糖霜耳朵。把兔子从传送带上拿下来。A.Save节省；B.Keep保持；C.Stop停止；D.Remove移动。根据“bunnyfromthebelt.”可知这里意思是把兔子从传送带上拿下来。故选D。50题详解】考查形容词词义辨析。句意：这比听起来难多了。A.harder更难的；B.better更好的；C.longer更长的；D.cheaper更便宜的。根据“51abitandthecakespileup.”可知这项工作比听起来更难。故选A。【51题详解】考查动词短语辨析。句意：慢一点，蛋糕就堆起来了。A.Calmdown平静下来；B.Slowdown慢一点；C.Stayon继续停留；D.Moveon往前走。根据“andthecakespileup”可知这里意思是慢一点，就会造成蛋糕堆积起来的后果。故选B。【52题详解】

59考查动词词义辨析。句意：正如我在第一个晚上晚餐上告诉父母的那样，一切都比我预料的要紧张。A.indicated表明；B.witnessed目击；C.expected预料；D.remembered记得。根据“Thiswas50thanitsounds.51abitandthecakespileup.”可知工作的实际情况比我预料的要紧张。故选C。【53题详解】考查动词词义辨析。句意：父亲笑了。A.cried哭了；B.smiled微笑；C.hesitated犹豫；D.refused拒绝。根据“Thesonofagrocer,he'dspentthesummersofhischildhood54foodinBemardsville,NewJersey.Thiswasthesortofworkthatmadeyou55thedollarsyouearnedandrespectthosewhodidthework,hetoldme.”结合生活常识，可知父亲看到我在第一次挣钱的经历中有所感悟和收获，联想到自己童年时类似的经历，父亲会心的笑了。故选B。【54题详解】考查动词词义辨析。句意：作为一个杂货商的儿子，他童年的夏天都在新泽西的贝马兹维尔送外卖。A.tasting品尝；B.finding找到；C.sharing分享；D.delivering送货。根据“Thesonofagrocer”可知作为一个杂货商的儿子，他童年的夏天都在新泽西的贝马兹维尔送外卖。故选D。【55题详解】考查动词词义辨析。句意：他告诉我，这种工作能让你感激得到的报酬，并尊重那些从事这项工作的人。A.withdraw撤退；B.donate捐赠；C.receive收到；D.appreciate欣赏。根据“thedollarsyouearned”结合生活常识，可知孩子们会感激并且非常珍惜自己劳动得到的报酬。故选D。第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分）阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。GoingtoMountHuangshanremindsmeofthepopularBeatles’song“TheLongandWinding

60Road”.____56____issobreathtakingabouttheexperienceistheout-of-this-worldscenes.Therollingseaofcloudsyouseeonceyouareatthetopwillremindyouhowtinywe____57____(human)are.Thehotspringatthefootofthemountainissomethingyoumusttryaftertheclimb.Itwill____58____(undoubted)helpyougetrefreshed!Theamazingthingaboutthespringisthatthecolderthetemperaturegets,the____59____(hot)thespring!Strange,isn’tit?Butthat’shownatureis—alwaysleavingus____60____(astonish).Whatcomesnextistheendlessseriesofsteps.Youcan’thelpwonderinghowhardit____61____(be)forthepeoplethentoputallthoserocksintoplace.Thoughitistheonlyunnaturalthingonyourwayupthemountain,stillithighlightsthewholeadventure____62____offersaplacewhereyoucansitdowntorestyour____63____(ache)legs.Asthesonggoes,thislongandwindingroad“willneverdisappear”,anditwillalwaysstickinthevisitor’smemory.Itsuredoesin____64____(I).Whileyou’reinChina,MountHuangshanis____65____musttovisit!【答案】56.What57.humans58.undoubtedly59.hotter60.astonished61.was62.and63.aching64.mine65.a【解析】【分析】本文属于说明文。文章介绍黄山的三种代表性的事物——云海，温泉以及台阶。【56题详解】考查主语从句。句意：这次经历的惊人之处在于这世界之外的景色。此处是主语从句，从句缺乏主语，应用what引导，指代“经历的事情”。故填What。【57题详解】

61考查名词复数。句意：当你站在黄山山顶看见波涛汹涌般的云海，你会想到我们人类是多么的渺小。human是we的同位语，we为复数，应用human的复数形式。故填humans。【58题详解】考查副词。句意：它无疑会帮助你恢复精神！修饰动词help，应用副词undoubtedly“毫无疑问地”。故填undoubtedly。【59题详解】考查形容词比较级。句意：关于黄山温泉让人惊讶的是，气温越低，温泉越暖和。此处是固定结构“the+比较级，the+比较级”，意为“越……，越……”。故填hotter。【60题详解】考查形容词。句意：但大自然就是这样——总是让我们惊讶。此处是“leave+宾语+宾语补足语”，补充说明宾语us的感受，应用-ed结尾形容词。故填astonished。【61题详解】考查一般过去时。句意：你不禁会想，对当时的人们来说，把这些石头都安置好有多难。分析句子可知，“howhardit61(be)forthepeoplethentoputallthoserocksintoplace”作wonder的宾语，it是从句的形式主语，不定式为真正主语，谓语动词用单数形式，安置台阶的石头为陈述过去的事情，应用一般过去时。故填was。【62题详解】考查连词。句意：虽然在上山的路上，这是唯一不自然的事情，但它仍然突出了整个冒险，并且提供了一个你可以坐下来休息你疼痛的双腿的地方。分析句子可知，“highlightsthewholeadventure”与“offersaplace”部分为并列关系，都是作it的谓语，故用并列连词and。【63题详解】

62考查形容词。句意：虽然在上山的路上，这是唯一不自然的事情，但它仍然突出了整个冒险，并且提供了一个你可以坐下来休息你疼痛的双腿的地方。分析句子及语境可知，此处应用形容词aching“疼痛的”修饰名词legs，意为“疼痛的双腿”。故填aching。【64题详解】考查代词。句意：正如歌中所唱，这条漫长而曲折的道路“永远不会消失”，它将永远留在游客的记忆中。对我来说确实如此。根据前一句“itwillalwaysstickinthevisitor'smemory”可知，本句为does指代前一句的stick，本句缺乏宾语，应用名词性物主代词mine指代mymemory。故填mine。【65题详解】考查冠词。句意：当你在中国的时候，黄山是一个你一定要去的地方。must作名词时，意为“绝对必要的事物”，为可数名词，此处泛指“一个必须去的地方”，应用不定冠词，must是以辅音音素开头的词，应用a。故填a。写作（共两节，满分40分）第一节（满分15分）66.你校英文报Youth正在庆祝创刊十周年。请你写一篇短文投稿，内容包括：1.读报的经历；2.喜爱的栏目；3.期望和祝福。注意：1.写作词数应为80左右；2.请按如下格式写字答题卡的相应位置作答。YouthandMe________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

63【答案】YouthandMeIthasbeen10yearssinceYouthwasfounded.Inmymemory,itisYouththataccompaniesmethroughmywholehighschool.Whenfeelingdepressed,Ioftenchoosetoenjoythenovelpartwhichincludesalotofimaginativestories.Thesestoriescanrelievemystressandbroadenmyhorizon.Besides,IevensubmittedmyownfictiontoYouth.RefusedasIwas,Istillreceivedsomegreatencouragement,whichgivesmeconfidencetobeawriter.IdoexpectYouthcanpublishmoreclassicworksandhaveapromisingfuture.【解析】【分析】本文是一篇应用文，向校刊Youth表达自己的经历，并送上自己的祝福。【详解】1.词汇积累建立：found→establish沮丧的：upset→depressed得到：receive→obtain赏析：enjoy→appreciate2.句式拓展同义句改写原句：Thesestoriescanrelievemystressandbroadenmyhorizon.拓展句：Notonlycanthesestoriesrelievemystress,butalsotheycanbroadenmyhorizon.【点睛】[高分句型1]Whenfeelingdepressed,Ioftenchoosetoenjoythenovelpartwhichincludesalotofimaginativestories.(运用了which引导的限制性定语从句)[高分句型2]RefusedasIwas,Istillreceivedsomegreatencouragement,whichgivesme

64confidencetobeawriter.(运用了as引导的让步状语从句还运用了which引导的非限制性定语从句)第二节（满分25分）67.阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续写两段，使之构成一篇完整的短文。AMOTHER’SDAYSURPRISEThetwinswerefilledwithexcitementastheythoughtofthesurprisetheywereplanningforMother’sDay.HowpleasedandproudMotherwouldbewhentheybroughtherbreakfastinbed.TheyplannedtomakeFrenchtoastandchickenporridge.Theyhadwatchedtheirmotherinthekitchen.Therewasnothingtoit.JennaandJeffknewexactlywhattodo.Thebigdaycameatlast.Thealarmrangat6a.m.Thepairwentdownthestairsquietlytothekitchen.Theydecidedtoboiltheporridgefirst.TheyputsomericeintoapotofwaterandleftittoboilwhiletheymadetheFrenchtoast.Jeffbroketwoeggsintoaplateandaddedinsomemilk.Jennafoundthebreadandputtwoslicesintotheeggmixture.Next,Jeffturnedonthesecondstoveburnertoheatupthefryingpan.EverythingwasgoingsmoothlyuntilJeffstartedfryingthebread.Thepanwastoohotandthebreadturnedblackwithinseconds.Jennathrewtheburntpieceintothesinkandputintheothersliceofbread.Thistime,sheturneddownthefiresoitcookednicely.ThenJeffnoticedsteamshootingoutofthepotandthelidstartingtoshake.Thenextminute,theporridgeboiledoverandputoutthefire.Jennapanicked.Thankfully,Jeffstayedcalmandturnedoffthegasquickly.Butthestovewasamessnow.JennatoldJefftocleanitupsotheycouldcontinuetocooktherestoftheporridge.ButJeff’shandtouchedthehotburnerandhegaveacryofpain.Jennamadehimputhishandincoldwater.Thenshecaughtthesmellofburning.Ohdear!Thepieceofbreadinthepanhadturnedblackaswell.注意：1.续写词数应为150左右。2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。Asthetwinslookedaroundthemindisappointment,theirfatherappeared.

65________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Thetwinscarriedthebreakfastupstairsandwoketheirmotherup.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】Asthetwinslookedaroundthemindisappointment,theirfatherappeared.Father’sappearingwaslikeasaviortothetwochildren.Undertheguidanceoftheirfather,theytookpositiveactionsandstartedalloveragain.Theymadethebreadandthenwentoncookingporridge.Fatherhelpedthemadjustthefire,whichwasthekeytosuccess.Itwasallrightthistime.Deliciousbreakfastwasready.Howhappytheywere!Thetwinscarriedthebreakfastupstairsandwoketheirmotherup.Whentheirmothersawthedeliciousandperfectbreakfastinfrontofher,shewasverysurprised.Itwasnotonlythegift,buttheloveofthechildrenforherthatmovedherverymuch.Thetwochildrencouldfinishcookingabreakfast,whichshedidn’texpect.Thechildrensaidloudly,“HappyMother’sDay!”Motherhuggedthemtightlyandkissedthemagainandagain.【解析】【分析】本文以母亲节为线索展开，讲述了双胞胎Jenna和Jeff为了献给母亲一份美味的早餐，自己动手，做起饭餐来，但是不幸的是，他们连连失败，后来在父亲的帮助下，获得成功，他们把早餐献给亲爱的母亲，妈妈非常感动的故事。【详解】1.段落续写：①由第一段首句内容“当双胞胎失望地环顾四周时，他们的父亲出现了。”可知，第一段可描写他们的父亲指导帮助他们准备早餐。②由第二段首句内容“这对双胞胎把早餐端到楼上，叫醒了他们的母亲。”可知，第二段可描写母亲收到孩子们的礼物早餐，非常感动。

662.续写线索：帮助——指导——积极——献礼——感动3.词汇激活行为类①帮助：help/assist②.指导：guide/conduct③.献礼：presentagift/giveagift情绪类①.积极：positive/positively/takepositiveactions②.感动：moved/touched【点睛】[高分句型1].Fatherhelpedthemadjustthefire,whichwasthekeytosuccess.(which引导的非限制性定语从句)[高分句型2].Itwasnotonlythebreakfast,buttheloveofthechildrenforherthatmovedherverymuch.(使用notonly…but(also)句型及强调句型)