(蒙古族舞蹈)教案

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(蒙古族舞蹈)教案(蒙古族舞蹈)教案河南省南乐县职业中专张洋学习目的:1、把握蒙古族舞蹈的手臂动作。2、熟练运用蒙古族舞蹈的基本手位教学重点:把握蒙古族舞蹈基本动作。教学难点:把握蒙古族舞蹈基本动作。教学方法:先学后教当堂训练课时安排:一课时教学经过:

1一、师生问好。二、板书课题并出示教学目的1、把握蒙古族舞蹈的手臂动作。2、熟练运用蒙古族舞蹈的基本手位三、第一次先学后教1、自学指导:请学生们认真看课本P69——P70回答下列问题蒙古族舞蹈的基本体态是什么?答:颈部后靠下颌微抬上身重心微后仰目视远方。蒙古族舞蹈的手臂动作有几种?名称分别是什么?答:八种。硬腕柔肩硬肩耸肩绕肩抖肩柔臂软手。2、效果检测:老师播放一段蒙古舞组合,对学生自学进行检测。观看视频回答问题在这段视频当中舞蹈演员分别运用了哪几种动作,分别是什么?〔视频播放〕

2答:七种。硬腕柔肩硬肩耸肩绕肩抖肩柔臂。3、视频完毕后教师指名学生回答问题。四、第二次先学后教1、认真看课本P70回答问题,能够小组讨论。蒙古族舞蹈的基本手位有哪些?答:蒙古舞蹈共有六种手位,名称:叉腰位,胯前手,斜下手,平开手,斜上手,胸前手。

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