苏教版语文六年级下册第四组第13课《海洋—21世纪的希望》同步练习.doc

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苏教版语文六年级下册第四组第13课《海洋—21世纪的希望》同步练习姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、填空题（共11题，共55分）1、按要求写词语：①描写海水浪大：______②描写海面宽广：______【考点】【答案】汹涌澎湃，波峰浪谷；一望无涯，无边无际【解析】汹涌澎湃：汹涌:洪水猛烈上涌的样子；澎湃:波浪互相撞击。形容声势浩大，不可阻挡。波峰浪谷：波峰指高浪谷指低比喻地势高低悬殊，地形险恶。又指环境的恶劣，或变化无常。一望无涯：涯:边际。一眼望不到边。形容非常辽阔。无边无际：际:边缘处。形容范围极为广阔。2、把下列词语补充完整。波涛______无边______喜怒______望洋______【考点】【答案】汹涌；无际；无常；兴叹【解析】波涛汹涌：汹涌：水势腾涌的样子。形容波浪又大又急。无边无际：际:边缘处。形容范围极为广阔。喜怒无常：一会儿高兴，一会儿生气。形容态度多变。望洋兴叹：望洋:仰视的样子。仰望海神而兴叹。原指在伟大事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。3、说说课题“海洋——世纪的希望”破折号的作用______【考点】【答案】解释说明【解析】破折号（——），表示话题或语气的转变，声音的延续等的符号。“行文中解释说明的语句，用破折号标明。”“话题突然转变，用破折号标明。”“声音延长，象声词后用破折号。”“事项列举分承，各项之前用破折号。”“表示语气的转变、声音的延续、时空的起止，或用为夹注。4、读下列句子，并在横线上填上标点。科学家发现，海洋是个聚宝盆，它蕴藏着丰富的石油______天然气______煤______铁______铜______锡______锰______硫等______【考点】【答案】、；、；、；、；、；、；、；。【解析】顿号，用于句中并列的词、词组之间较小的停顿。5、说出下列句子的修辞手法试卷第4页共4页 海洋给人类提供了航行的便利；它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。______【考点】【答案】拟人【解析】拟人修辞方法，就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子（就像童话里的动物、植物能说话，能大笑）。6、形近字组词神______沙______海______伸______纱______悔______【考点】【答案】神奇；沙石；大海；伸展；纱布；后悔【解析】神这个字为衣字旁，伸这个字为单人旁，这两个字为形近字，不要弄混；沙为三点水旁，纱为绞丝旁，这两个字为同音字，要注意区分；海为三点水旁，悔为竖心旁，这两个字为形近字，不要弄混。7、多音字组词供gòng______gōng______行háng______xíng______【考点】【答案】供养；供给；行列；行走【解析】供gòng奉献：供养。供献。gōng准备着东西给需要的人应用：供给（jǐ）。行háng走：行走。步行。旅行。xíng走：行走。步行。旅行。8、写出近义词灾难—______飞速—______蕴藏—______【考点】【答案】劫难；飞快；蕴含【解析】灾难：自然的或人为的严重损害带来对生命的重大伤害。飞速：指快速的意思；蕴藏：蓄积深藏未露。9、写出反义词长期—______深处—______先进—______增长—______【考点】【答案】短期；浅处；落后；减少【解析】长期：很久；长时间这场辩论可以长期继续下去。深处：很深的地方。先进：位于前列，可为表率。增长：增加；提高。10、按拼音写汉字huímóuwèilándànshēngmìqiè__________________试卷第4页共4页 ______【考点】【答案】回眸；蔚蓝；诞生；密切【解析】回眸：回转眼睛，回过头看(有时则多指女子)。蔚蓝：类似晴朗天空的颜色的一种蓝色。诞生：出生，降生。密切：亲近。11、我是拼音小能手__________________慷慨脾气掀翻【考点】【答案】kāngkǎi；píqì；xiānfān【解析】慷慨：大方；不吝啬。脾气：容易发怒的性情。掀翻：掀翻翻转；翻腾；推翻。二、语言表达（共4题，共20分）12、把陈述句改为反问句①我们不能被困难吓倒。②小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。【考点】【答案】①我们怎能被困难吓倒呢？②小玲取得的优异成绩不正是她勤奋学习的结果吗？【解析】陈述句改为反问句的方法：a.将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）。b.将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）。c.在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。d.句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。13、扩句①人类迎来新时代。②人类面临威胁。【考点】【答案】①人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代。②人类正面临食物匮乏的威胁。【解析】扩句，又称扩写，顾名思义，与缩写刚好相反，它是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子的或课文意思更具体形象，充实丰满。14、解释下列词语①回眸②诞生【考点】【答案】①回眸：回转眼睛，回过头看(有时则多指女子)。②诞生：出生。【解析】回眸：回转眼睛，回过头看(有时则多指女l16、阅读短文，回答问题你知道吗？当飞上太空的宇航员回眸我们的地球时，他们发现，地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。自从人类社会诞生以来，人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利；它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是，海洋发起脾气来，也会无情地船只，海堤，沿海的城镇，给人类带来可怕的灾难。千百年来，人们热爱海洋，又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前，人们只能“望洋兴叹”。l【答案】（1）出生；方便试卷第4页共4页 （2）疏远；吝啬（3）自从人类社会诞生以来，人与海洋的关系就非常密切。（4）海洋给人类提供了航行的便利，它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。（5）掀翻船只；冲垮海堤，毁灭沿海城镇（6）比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。（7）无能为力；无可奈何。（8）看着电视上一个个优等大学的招生广告，再看看自己的成绩，他只得望洋兴叹。【解析】诞生：指人出生，也用于比喻新事物的出现。便利：使用或行动起来不感觉困难。密切：亲近。慷慨：充满正气，情绪激昂。（3）这道题考察的是对这段文字的理解，括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等。（4）考察的是对海洋的“喜”（5）考察的是对海洋的“怒”表现的方面，（6）（7）（8）考察的是对“望洋兴叹”这个词的理解，以及它的近义词的掌握。17、阅读短文，并完成练习：大海的呼吸①大海会呼吸吗？是的，它呼吸时威风凛凛、令人生畏。你到海边去看看；那海浪一起一伏地涌向岸边，习溅起朵朵浪花。要不了多少时间，原先你站立的那片沙滩就被水浸没了，沙滩和岩石都不见了。几小时以后，海水悄悄地退了回去，你曾留下脚印的地方又显露出来。②海水这种按时涨落的现象，就是大海在有节奏地呼吸，而且天天如此，年年不变。它的名称叫“潮汐”。③海水永停息地一涨一落，蕴藏着巨大的能量。在钱塘江入海口附近曾放置过装满12吨重石块的铁丝笼，可是在一次海潮后便消失得无影无踪。④能不能利用海潮这匹烈马呢？人们用实际行动作了肯定的回答。早在1912年，就建成了世界上第一座潮汐电站。⑤有人作过计算，如果把地球上的潮汐能都利用起来，每年可发电12400亿度，相当于110座葛洲坝水电站的发电量。（1）从课文中找出下列词语的近义词。显现______隐藏______停止______（2）用下面的词语造句。威风凛凛【考点】【答案】（1）显露；蕴藏；停息（2）这位平常的日子里威风凛凛的老太爷今天竟像吃了败仗一样垂头丧气。【解析】（1）是对近义词的考察，（2）是队造句的考察。学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。试卷第4页共4页