彰化县二林镇原斗国民小学九十三学年度第一学期

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1、彰化縣二林鎮原斗國民小學九十三學年度第一學期學校總體課程計畫書目次壹、依據…………………•2貳、目的…………………•2參、學校教學背景分析…………………•3肆、本校願景及教育目標…………………•伍、課程發展委員會……………………•陸、領域學習節數分配表…………………•柒、教科書選用版本一覽表……………•捌、學習領域課程計畫及彈性課程計畫表一、（一年級）…………………………二、（二年級）…………………………三、（三年級）…………………………四、（四年級）…………………………五、（五年級）…………………………六、（六年級）…………………………14

2、原斗國小總體課程計畫壹、依據一、國民中小學九年一貫課程暫行綱要。二、本校課程發展委員會設置要點與實施計畫貳、目的三、因應地球村世界潮流新趨勢與國家之需要及社會期待，亢分發展九年一貫課程，以「課程標準」之窠臼，提出十項現代國民應具備的基本能力。四、注重個體適性發展，推展社會教育，重視環保教育，提出十項現代國法，以自如的迎接新時代的挑戰。五、因應本校地理環境、學校規模，在軟、硬體設備等教學背景，進行有效的本土教學。六、充分發揮教師專業自主精神，設計教學主題與教學活動，適切增補或自行編輯教材，從嘗試中修正，從實驗中進步，從省思中成長，讓老師個個成為

3、專業的專家。七、擬定落實學校本位理念的各項行政措施，提升課程改革與學校行政績效。八、詳細擬定總體課程教學進度與各項主題學習活動，發展學校特色，展現學校本位課程理念。九、研擬自編或改編課程計畫，實施課程評鑑，不斷提昇學校本位課程品質。14參、學校教學背景分析一、學校基本資料表縣市別彰化縣校名原斗國小學校類型中型（12班）校址526彰化縣二林鎮原斗里斗苑路865號電話（04）8902322傳真（04）8902361校長吳鄉泉網址http：//www.ydps.chc.edu.twE－mailydps@mail.ydps.chc.edu.tw班級數

4、及學生人數年級班級數學生數一年級264二年級263三年級247四年級268五年級267六年級274幼稚園126合計13409二、教職員資料職務人數校長1人各處室主任3人組長3人校護1人工友2人級（科）任老師年級級任科任一年級2人1人二年級2人三年級2人四年級2人五年級2人六年級2人幼稚園2人總計24人14三、學校情勢（SWOT）分析因素S（優勢）W（劣勢）O（機會點）T（威脅點）地理環境1.位於彰化縣西南隅典型農業區2.校地有2.9941公頃校地寬闊，校園規劃非常成功1.社會資源、財力、物力、人力缺乏。2.學區含六里幅員遼闊學生管理不便1.交

5、通便利2.本校已成為大原斗地區文化交流活動中心1.臨員林、北斗交流通往西近斗苑路高噪音。2.農業區產業道路通行不便學校規模1.全校普通班12班、幼稚園1班1.家長謀生不易，人口外流日趨嚴重，增班亦難1.學生來源固定2.班級數不致遞減，符合小班小校精神1.升學導向之負面效應硬體設備1.教室數量充足2.學生活動空間大3.設施完善，充分發揮境教功能1.一排補強教室二樓七間，保固不一2.教學設備老舊無法更新1.空餘教室移作教學研究室，有助提升專業知能2.充實專科教室，提昇教學品質1.「e世代」的來臨，資訊有待加強教師資源1.敬業、專業、樂業2.和諧、

6、合作、合群3.年輕好學、生動活潑1.外地教師調動頻繁，人事較難安定2.年長教師有待不斷進修增強服務精神1.教師進修多元化2.學校本位進修符合教師需求1.無法新聘專業教師2.缺乏英語、母語等科任教師行政人員1.感情融洽、合作無間2.認真負責、服務熱誠3.團隊精神發揮淋漓盡致1.部分行政經驗不足所幸能從做中學2.行政專業素養及效率有待加強1.行政人員能以服務帶動教學支援教學，落實教學績效及品質1.教師兼辦業務，工作繁重，不勝負荷2.專業行政工作成長不足學生狀況1.農村子弟刻苦耐勞，活潑好動2.生活節儉，身強體健1.文化刺激尚嫌不足2.較缺乏自信向

7、上進取心3.家長教養兒女採取放任態度1.富可塑性2.學習慾望高，好奇心強3.潛能較易開受1.升學壓力易造成學生價值偏差2.生活教育較差，有待加強生活教育家長配合1.大部分家長尚能尊重教師專業服務2.家長對校務行政措施及教學均能支持配合1.部份家長忙於工作，無暇關心孩子學習2.對九年一貫課程未深入了解，有待改革觀念1.開放學校讓家長多參與校務，暢通溝通管道2.成立班親會，推動親師活動1.雙親家庭忙碌2.單親家庭問題家庭比例漸高社區資源1.農業型學區，以農園藝畜牧為本位之教學活動，內容豐富2.學校與社區資源雙方均能共享1.家長經濟普遍不佳，支援學

8、校困難2.社區與學校互動仍嫌不足，有待加強1.學校社區化，提昇社會教育的功能2.開放學校為社區居民休閒與文化場所1.意見參差，見識互異難成共識2.關心自己子女的多，