给水排水专业市政管网课程设计平顶山市给排水管网设计

给水排水专业市政管网课程设计平顶山市给排水管网设计

ID:8535076

大小:378.00 KB

页数:36页

时间:2018-03-31

给水排水专业市政管网课程设计平顶山市给排水管网设计_第1页
给水排水专业市政管网课程设计平顶山市给排水管网设计_第2页
给水排水专业市政管网课程设计平顶山市给排水管网设计_第3页
给水排水专业市政管网课程设计平顶山市给排水管网设计_第4页
给水排水专业市政管网课程设计平顶山市给排水管网设计_第5页
资源描述:

《给水排水专业市政管网课程设计平顶山市给排水管网设计》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、课程设计题目:平顶山市给排水管网设计学院:市政与环境工程专业:给水排水工程姓名:学号:指导老师:完成时间:前言作为一名给水排水工程专业的学生,我觉得能做类似的课程设计是十分有意义,而且是十分必要的。此时,一周的排水管网课程设计终于结束了,虽然很忙碌、很疲劳,但是收获很大。我们几乎每天的专注和辛劳,让我对排水管网设计有了新的认识,对管径选择及埋设深度的深刻理解,让我们实现了理论与实践相结合的目的。在理论学习的过程中我们只是简单是学到了关于污水管网布置原则等的简单知识,只能简单的对其进行单独设计,但是本次课程设计是对一个大街区进行总体设计的,自己布设

2、管线,设置污水厂,并自行调整流量,从而进行整体构思。在已度过的大学时间里我们大多数接触的是专业基础课。我们在课堂上掌握的仅仅是专业基础课的理论面,如何去锻炼我们的实践面?就为我们提供了良好实践平台。在做本次课程设计的过程中,我感触最深的当数查阅设计手册了。为了让自己的设计更加完善,更加符合工程标准,一次次翻阅室外排水手册是十分必要的,同时也是必不可少的。我们如何把我们所学到的专业基础理论知识用到实践中去呢?我想做类似的课程设计是在作设计,但我们不是艺术家;他们可以抛开实际,尽情在幻想的世界里翱翔,而我们是“工程师”,一切都要有据可依,有理可寻,不

3、切实际的构想永远只能是构想,无法升级为设计。把课本上的知识运用到社会实践当中去,也是我们学习专业理论知识的最终目的。PrefaceAsawatersupplyanddrainageengineeringstudents,Ithinktodocurriculumdesignsimilarisveryimportant,butitisverynecessary.Atthistime,thedrainagepipenetworkcurriculumdesignweekisfinallyover,althoughverybusy,tired,butagr

4、eatharvest.Almosteverydaywefocusandhardwork,letmehaveanewunderstandingofthedrainagepipenetworkdesign,adeepunderstandingofchoosingthediameterandburieddepth,letusrealizethecombinationoftheoryandpractice.Intheprocessoftheoreticalstudywesimplylearnsimpleknowledgeaboutthesewagepip

5、enetworklayoutprinciples,onlysimpleonaseparatedesign,butthecoursedesignisthedesignofasuperblock,theirlayoutofpipeline,setthesewageplant,andadjusttheflow,thusthewholeidea.Intheuniversityhasspenttimemostofuscontactisaprofessionalbasiccourse.Wehaveintheclassroomistheonlyprofessi

6、onalcoursesonthebasisofthetheory,howtoexerciseourpractice?Itprovidesagoodplatformforustopractice.Intheprocessofthecoursedesign,whatstruckmemostwhenthenumberofreferencedesignmanual.Inordertomaketheirdesignmoreperfect,moreinlinewiththeengineeringstandards,andthroughtheoutdoordr

7、ainagemanualisverynecessary,butalsoessential.Howtoputtheprofessionaltheoryknowledgewehavelearnedintopractice?Iwanttodothecurriculumdesignissimilarindesign,butwearenotartists;theycansetasidetheactual,revelinthefantasyworldsoar,andwearethe"engineers",everythingshouldhaveaccordi

8、ngto,forareason,unrealisticideaisalwaysonlytheidea,cannotupgradefort

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。