2013春北师大版七下第1节《人体产生的代谢废物》word教案

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1、第11章人体代谢废物的排出第1节人体产生的代谢废物第3节皮肤与汗液分泌【教学目标】1、说出人体产生的主要代谢废物和排出途径2、说出排泄的概念以及对人体生命活动的意义3、说出皮肤的结构和功能4、说明汗液的形成以及对人体的意义【教学重、难点】说出排泄的概念以及对人体生命活动的意义使用说明&学法指导预习案1．先研读教材，并用双色笔勾画出要点，然后根据预习案教材助读中问题提示，思考并回答，遇有疑难，再查阅教材，加深理解，最后完成预习自测中的题目2．完成时间15分钟。小组长要搞好督促与检查，确保每位同学都能认真、高质量自学。教材助读一、人

2、体产生的代谢废物1、人体会产生哪些代谢废物？这些代谢废物是如何产生的？2、什么叫排泄？排泄的意义是什么？什么叫排遗？3、代谢废物的排出有不同途径：能够用自己的语言描述排泄的三条途径。二、皮肤与汗液分泌1、皮肤的结构有哪些？通过阅读P67能够用自己的话概述皮肤的结构及功能。2、汗液是如何形成的？汗液的形成与体温的调节有什么关系？预习自测1人体将代谢废物如、等以及多余的和排出体外的过程称为排泄，而将粪便排出体外的过程叫或。2、夏天常看到某些人衣服上有一些白色的物质，该物质可能是2、排泄的意义是：（）①排出代谢废物②调节体内水和无机盐

3、平衡③维持细胞生活环境的稳定④保证细胞正常的生命活动A.①②③④B.①②③C.①④D.②③3、人体通肾脏代谢产生的液体是（）A.汗液B.水C.尿液D.血液4、皮肤是人体最大的器官，具有排泄废物的作用，皮肤能直接排出废物的结构是（）A、毛发B、角质层C、皮脂腺D、汗腺5、小明在1000米长跑测试中，大汗淋漓，此时小明（）A、皮肤血管舒张，散热增加B、皮肤血管舒张，散热减少C、皮肤血管收缩，散热增加B、皮肤血管收缩，散热减少我的疑惑？请你将预习中未能解决的问题和有疑问的问题写下来，待课堂上与老师和同学探究解决。探究案学始于疑——我思

4、考、我收获学习建议：请同学们用1分钟时间认真思考，并结合预习中自己的疑问开始下面的探究学习。置疑探究——置疑解疑、合作探究探究一尿液成分的测定分析（阅读58页演示并回答问题）1、尿液的颜色，尿液有气味，在尿液烘烤过程中是否有气味散出？这种气味来自物质。2、在烘烤的载玻片上看到有物质，是尿液中的。3、人体在代谢活动中通过呼吸作用分解有机物，产生、、等，都是代谢废物。探究二排泄的途径（重点）代谢废物的排出有不同途径：①部分和少量的等，以的形式通过皮肤的排出；②和，以气体的形式由排出；③绝大部分、以及等废物形成，通过排出；④还有某些代

5、谢废物随排出体外。当堂检测1、正常人的尿液呈哪种颜色（）A.红色B.淡黄色C.淡红色D.白色2、尿液烘烤时留下的白色物质是（）A.水B.二氧化碳C.尿素D.无机盐3、人体在代谢活动中通过哪种作用分解有机物（）A.光合作用B.呼吸作用C.分解作用水D.解作用4、下列物质中，哪种不是细胞生活过程中产生的代谢废物？（）A.尿素B.粪便C.二氧化碳D.水分5、下列物质中，既是营养物质有时又是废物的是（）A.水B.二氧化碳C.尿素D.尿酸6、体内将多余的水和无机盐排出体外主要是通过（）A.皮肤B.泌尿系统C.呼吸系统D.皮肤和呼吸系统7、

6、下列生理活动与排泄有关的是（）A吐痰B.排出粪便C.呼吸D.鼻腔中流出鼻涕5、下列都具有排泄功能的一组（）①肺②肾脏③肠④皮肤⑤胃A.①②③④⑤B.②③④C.①②④D.②③④⑤9、炎热的夏天，皮肤的反应是________A多数血管扩张，血流量大，皮肤温度高B多数血管收缩，血流量小，皮肤温度底C多数血管收缩，血流量大，皮肤温度高D多数血管扩张，血流量小，皮肤温度底10.人们常说“十指连心”，你认为这是在说________A指尖皮肤薄B指尖真皮中有丰富的感觉神经末梢C指尖血管丰富D指尖表皮中有丰富的感觉神经末梢11、生物体的结构是有

7、层次的，人体的皮肤属于_______A.器官B.组织C.系统D.无法确定