2015春湘教版语文四下《有趣的班会》word导学案

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1、《有趣的班会》语文学案学习目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文2、体会班会的“趣”，感悟奇妙的设想重点难点：1、班会的“趣”体现在哪些地方2、搜集有关奇思妙想出发明的资料学习内容：第一部分学生自学部分1、理解词语的意思特邀____________动弹____________拒绝____________设想____________2、给词语找出近义词设想（）思维（）制作（）拒绝（）3、从生字当中找两个生字组词，并给这个词语造句_____________________________________________________

2、___________________________________________4、课文讲了一件什么事________________________________________________第二部分小组合作学习1、陈思讲了一个什么样的故事2、这个班会的“趣”表现在哪些地方？3、同学们提了哪些“奇思妙想”奇思妙想特点我也想发明……1、班主任的那一番话你是怎么理解的?5、你还知道哪些“奇思妙想”出发明的故事?达标测试一、看拼音写词语tèyāozhìzuòniányòuyàoshilǚxíng（）（）（）（）（）shèxi

3、ǎngjùjuésīwéixuánguàdòngtán（）（）（）（）（）二、我会填奇（）妙（）争（）恐（）大汗（）（）（）奇（）怪海（）天（）没（）没（）三、按要求答题1、只要我们敢于去想去做，就会成功。（用关联词造句）2、这个大胆的想法很好。（改为感叹句）3、老师说:“我相信，未来的发明家就在你们中间。”（改为陈述句）