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时间:2018-04-05
《小学语文第五册复习计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、小学语文第五册复习计划一、指导思想1通过复习旨在考察检测学生对所学基础知识基本能力、技能掌握的程度,在原有的基础上进行总结、归纳,举一反三触类旁通。2本着培养学生创新精神和实践能力为宗旨,让学生通过复习综合提高认知水平、理解能力。二、复习目标1汉语拼音:继续巩固汉语拼音,利用汉语拼音帮助识字、学习普通话。能熟记《汉语拼音字母表》。2识字写字:能准确认读409个生字,并能按笔顺正确书写、默写238个生字,能按字的结构把字写端正、匀称,能正确理解、运用这些生字。3口语交际:能认真听别人讲话,听懂别人说的一段话和一件简单的事,能转述其基本内容,能较完整的复述课文内容,
2、做到语句完整,意思连贯;能在看图或观察事物后,用普通话说几句意思完整、连贯的话。与别人进行口语交际的时候,态度大方,口语情楚,有礼貌。4阅读:正确、流利、有感情地朗读课文,熟练背诵指定的课文,联系语言环境和生活实际,理解常用词语的意思;理解课文内容,知道课文的大意。5习作:能把自己看到的、听到的、想到的、做过的写明白;会写“留言条”、“请假条”;在写话过程中能正确使用逗号、句好、问号、感叹号、冒号和引号。三、复习重点1正确书写、默写238个生字。2朗读、背诵课文3阅读训练4习作练习四、复习措施学困生:力求扎实基础知识,加强训练,落实课本知识的复习。中等生:进一步
3、扎实基础知识与课本知识,加强课外阅读训练。优等生:拓展知识面,加深难度,培养他们的综合能力。五、复习时间第20周复习1——4单元第21周复习5——8单元第22周综合复习三年级语文(苏)教研组2004年12月30日
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