大班科学活动：多变的云

《大班科学活动：多变的云》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、科学活动：多变的云活动目标：1、喜欢观察云的变化，有关注和探索天气现象的兴趣。2、幼儿了解云的颜色、形状是多变的，初步了解云会变成雨、雪等落下来，感受天上云的变化与天气现象之间的关系。活动重点和难点：   了解雨、雪是由云变成的。活动准备：经验准备：平时引导幼儿注意观察各种各样的云材料准备：多变的云视频、各种云的图片活动过程：1、回顾和交流幼儿关于多变的云的已有经验。※引导语：这段时间，我们在晴天、多云、阴雨的天气带小朋友观察过各种各样的云，云是什么颜色、什么形状的？云像什么？※提问：云会不会移动？云为什么会移动？怎样移动

2、？2、引导幼儿认识各种各样的云。※讨论：云会不会变成其他的样子？你有没有见过别的云？是什么样的？是什么时候见到的？3、观看云变成雨、变成雪的课件，感知云会变成雨、雪等落下来的现象。  ※ 讨论：谁知道云会变成什么？  ※ 通过课件向幼儿介绍天上下雨就是云变成的，冬天下的雪也是云变成的，进一步感知云的变化。4、感受和发现云朵变化与天气的关系。  ※ 为什么会有各种各样的云呢？（让幼儿充分讨论猜测后，向幼儿介绍不同的云是和天气有关系的）※引导幼儿分小组将观察记录按天气进行分类整理和比较，制作小组大记录表，并向大家介绍本组的观察

3、发现。5、活动延伸：  让幼儿去户外观察天上的云，分别说说天上的云块像什么？并把它画下来。