欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:9112181
大小:54.00 KB
页数:6页
时间:2018-04-18
《优质护理服务在供应室中的应用效果评价》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、优质护理服务在供应室中的应用效果评价 【摘要】目的:观察优质护理服务在供应室中的应用效果,探讨其临床应用价值。方法:选择笔者所在医院供应室所有工作人员为研究对象,于2013年1月-2014年12月实施常规护理管理,2015年1-12月实施优质护理,具体内容包括,转变观念统一思想,明确工作内涵;建立消毒供应室的各项工作制度;优化供应室环境管理形式;以临床为中心加强沟通;增强业务学习;加强工作责任心杜绝差错发生;重视科室文化建设,提升服务质量。于这两个时间段分别选取笔者所在医院临床科室医护人员各100例进行调查,评价服务质量相关指
2、标。结果:优质护理组收到有效回复96例,常规护理组有效回复94例。对优质护理组的各项评价中,“服务态度好”为97.92%、“供给物品及时”为96.88%、“包装正确”为98.96%、“消毒效果好”为100%、总满意度为98.96%,全部高于对照组的82.98%、85.11%、87.23%、91.49%、91.49%,差异均有统计学意义(P 中图分类号R197.32文献标识码B1674-6805(2016)20-0080-02 doi:10.14033/j.ki.cfmr.2016.20.042 消毒供应室是医院所需无菌物品
3、的供应单位,负责医院各种医疗器械的清洗、消毒、包装供应工作,随着医院越来越多科室的开展,供应室所需提供的品种越来越高、涉及科室越来越广,如果消毒供应室管理不善导致物品消毒不彻底,严重者会导致全院性的感染[1]。因而,确保消毒供应室质量是确保医院各项工作开展的前提,也是关系到患者健康的关键。本研究对笔者所在医院消毒供应室实施优质护理,提高了供应室的护理效果,现报道如下。 1资料与方法 1.1一般资料 选择笔者所在科室所有工作人员共17名为研究对象,其中副主任护师4名,主管护师12名,护师1名,实习生每周2名,其他工作人员2名
4、;2013年1月-2014年12月,实施常规护理;2015年1-12月实施优质护理,在这两个时间段科室内人力资源方面比较,差异均无统计学意义(P>0.05),具有可比性。 1.2方法 对照组进行常规护理管理,包括以下几方面:各种器械的清洗、灭菌、保养方法遵照规定进行;器械包和治疗包常规进行操作、专人核对,防止差错;灭菌物品存放有序、定期打扫、消毒;定期细菌培养抽查等。观察组在对照组基础上实施优质护理管理。 1.2.1转变观念统一思想,明确工作内涵在护理部的统一部署下,组织开展优质护理的动员大会,认真学习上级各部门以及笔者所
5、在医院开展优质护理服务的文件精神,明确了活动的实施方案和具体要求,使相关工作人员树立起使命感和责任心,时刻将患者的安危放在第一位,从而统一思想和方向,统一认识,制定优质护理服务标准,为消毒供应的开展优质护理打下坚实的基础。组织学习优质护理服务活动内容,选拔责任心强、工作经验丰富、有一定教学能力的主管护师和副主任护师担任授课老师,分层次、分批次、有重点、有计划的对全体工作人员进行培训,使工作人员充分认识到供应室的工作虽然不能直接为临床患者服务,但为临床及手术科室提供优质、安全的服务,不断拓宽范围,增加服务项目,也是“优质护理服务示
6、范工程”活动的重要内容[2]。 1.2.2建立消毒供应室的各项工作制度健全各项规章制度,明确岗位职责按照卫生部颁布的《医院消毒供应中心管理规范》要求,建立健全的消毒供应中心岗位职责,制定护理质量考核评价标准、实行规范化管理,明确岗位职责,合理分工,责任到人,保证消毒灭菌的质量和效果。规范工作流程,提高工作人员安全防范意识,确保供应无菌物品的质量,在工作中认真执行供应室的各项规章制度,提高消毒供应室的护理水平。 1.2.3优化供应室环境管理形式为了满足消毒供应室质量控制形式的发展模式,在审核和控制过程中保证布局形式的合理性和完
7、善性,在环境管理阶段对不同区域发展类型引起重视,明确基础性标志形式,设立系统的环境优化措施[3]。重视人员管理工作,非专业性工作人员不得进入到工作区域内。相关工作人员必须除了掌握技术性处理形式之外,必须具备一定的道德素质。 1.2.4以临床为中心加强沟通消毒供应室作为医院无菌物品供应的保障机构,为了提高消毒供应室的服务工作,通过更新服务理念,定期征求临床科室医护人员的意见,了解器械、敷料及其他无菌用品的使用情况,听取合理化建议,必要时可根据临床需求调整各无菌包的内容物,专人负责,确保及时供应,努力为各科室提供个性化服务,最大限
8、度地满足各科室的需求。定期下发调查表,记录科室反馈情况,针对存在的问题归纳总结,及时解决。 1.2.5增强业务学习根据供应室各级人员的业务素质,职称高低,入职年资长短,制定适合各层次的学习和培训计划。开展优质护理知识活动讲座,组织学习清洗,消毒,灭菌检测,消毒
此文档下载收益归作者所有